散养和圈养

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/05/06 15:10:10

 

  • 发布日期: 2010-11-04 00:00
  • 作者:林 君

西方教育大部分都是散养,他们尊重孩子的个体差异,也不强迫孩子一定如何如何,而是顺应其天性发展,并且提供很大的场地让孩子折腾,犹如散养的牛羊,虽然有时候也会遇到天灾,但个个都锻炼得不错,知道自己寻找水源,也知道哪里有合适的青草。

唯一不能令人满意的是,因为散养惯了,不一定喜欢听从主人的号令,愿意到哪里去,信步就走,自我意识特别强,难免有时候让主人失落。

中国人的教育大部分都是圈养,他们给孩子规定了很多条规矩,这个不能做那个不能做,圈在一个狭小的空间里,每天热衷于用最精美的饭菜喂养孩子,以使其健康营养,他们每日里都观察孩子,想着为他补这儿补那儿,不是补身体,就是补课,反正孩子很温顺地听其摆布,有时候孩子也会羡慕那些散养的同学,可是家长却说那有什么好,那些散养的爹妈是多么多么的不负责任,于是慢慢地,孩子习惯于这种圈养的生活,渐渐地,连思维都变得迟钝了,因为他用不着使用自我的头脑来寻找水源和食物,生活中的一切全都由父母安排停当,他所需要做的事情,就是乖乖地在父母划好的地界里,低头吃草。

另外一个区别在于,散养的原则是允许孩子犯错误,然后通过犯的错误来吸取经验。也就是说,不到孩子主动求助的时候,牧场的主人是不会出面的,尽管他一直警觉地观察着一切。

而圈养的则完全相反。父母时刻耳提面命,不允许孩子犯错,甚至会恨不得把错误扼杀在摇篮里,他们最喜欢炫耀和欣慰的就是,我的孩子从来不犯错误。可是他们却从此铸下大错,因为错误永远是成长的老师,很多圈养的孩子,错失了生命中最宝贵的成长经验。

最终让我们来比较一下这两者的实际表现吧。我遇到的凡是散养的孩子,基本上都是社交能力强,反应灵活,懂事儿,自理能力超强,遇事不慌的孩子。而圈养的孩子,全都是温顺的乖巧小绵羊,反应不是太快,一切由父母或者老师做主,自己情愿做一个好学生,不太爱发表自己的意见(怕出错),不太爱和别人主动交流(怕说错话),不太认识路(怕丢),自理能力差(有人伺候)。

不幸的是,大部分的国内家长和我当初一样,以圈养为己任,以做一个负责任的好妈妈为终生奋斗的目标,呕心沥血,鞠躬尽瘁死而后已,整天像看犯人一样严密监视着自己孩子的一举一动,每日里做好最营养的饭菜端上桌子,浆洗好孩子的衬衫,晒好孩子的被子。圈养的妈妈永远知道自己孩子的每一个思想,每一个朋友,可惜的是,圈养也有后遗症,就是孩子也许会越来越自卑,也许孩子长大会怨恨自己的母亲没有及早放手,也许当他们走入社会发现自己什么都不了解的时候,看着那些散养长大的同事,露出羡慕的目光……

散养的家长背负了不少埋怨,可是因为他最大程度上尊重了个体的发展,给了孩子充分的自由,于是奇怪的是,孩子长大之后反而喜欢和家长交流,喜欢袒露自己的心事,遇到不能处理好的事情,也愿意和家长分享,听取家长的意见。

其实,无论散养还是圈养,孩子总有离开父母的那一天。还是让孩子早点经历风雨,学会正确地独立处理问题比较好。