老师的爱,在我这里延伸......

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/28 03:36:36
尊敬的老师、来宾:
在我演讲前,我想先问一个问题:在你所有的老师当中,你最喜欢的最难忘的老师是谁?我想许多人脱口而出的一定是最关爱自己的老师,不错,最关爱自己的老师是我们最喜欢最难忘的老师。
我们都做过学生,在做学生的日子里,谁不渴望老师的理解?谁不渴望老师的尊重?谁不渴望老师的赞扬?谁不渴望老师的关注?
老师的一句安慰,会让我们魂牵梦系!
老师的一句鼓励,会让我们刻骨铭心!
老师的一句赞扬,会让我们终身难忘!
十多年过去了,我至今还记得张小玲老师放在我手上的助学金;我至今还记得沈小英、翁文灿老师给我的温馨的安慰;至今还记得黄修桂、罗道佺、李德芳老师给我的热情的表扬!
在我的心灵深处,有一位最让我感激不尽的老师,她就是我小学时的罗招菊老师。她用她无私的爱改写了我的一生!
那时我在实验小学读书,家境贫寒,可称得上穷得揭不开锅。我常常没吃饭就去读书,因此我很不爱读书,淘气、逃学、打架……可谓“无恶不作”。有一次我甚至逃学一个多月,所有的老师已经对我丧失信心,只有罗老师没有放弃我!她三番两次到我家来找我。不知多少次,我回到家,邻居总对我说有老师来找我。
罗老师,你还记得我跟你绕圈子的情形吗?我从家里的上厅跑到下厅,你也从上厅跑到下厅;我从下厅跑到上厅,你也从下厅跑到上厅。您被我累得气喘吁吁,现在回想起来,觉得自己当时实在是太不懂事了!
你还记得吗?您把我带回学校的时候,其他的老师已不肯让我进教室了,又是您让我坐回位子上的,您摸着我的头说:“进去吧,好好读书!”我当时再也忍不住了,走进教室就趴在桌子上哭了。罗老师,您还记得吗?您还经常把我带到你家为我补落下的课!罗老师,这点点滴滴,您也许早已忘记了,可您的学生怎能忘怀?
让我愧疚的是,我小学毕业升入一中后,就再也没有来看过您,这是我这辈子最遗憾的一件事了,因为我再也不能看见你了,我再也不能亲口对您说声:“罗老师,谢谢您。没有您,我无法想象我的现在!”
我曾埋怨过命运的不公,也曾埋怨过父母的无能,可是现在我要说:“我是多么幸运啊!我遇到过好老师!”
日月如梭,岁月如流。如今我早也是一名光荣的人民教师了,我愈加感受到老师的爱对学生成长有着多么深刻的影响。罗素曾说:“凡是老师缺少爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分自由的发展。”
老师给过我的爱,我无法还给他们,我现在能做到的是,把老师给我的爱一点一点地给我的学生,让老师的爱在我这里延伸下去……
我毕业分配在联溪中学任教,爱的种子便在那里撒下了。在这里,我曾为了一个生病的学生,深更半夜徒步行走几公里把背到卫生所;我曾为了搞好一台晚会,东奔西走,数夜不眠;我曾为了提高学生的语文水平,把自己的中外名著毫无保留地借给学生:我的卧室成了他们的“图书馆”。我曾为了一个流生,多次到偏远的山村家访动员!最难忘的一是去莲花村,那是一个怎样偏僻的地方啊!崎岖的山路,步行要走2个小时!车子根本就不能进去!我只能徒步走去!而且天公不作美,半路就下起雨来。好几次都想打退堂鼓,这时罗老师矮胖的身材、圆圆的脸,和蔼不乏严肃的神态又浮现在我的眼前,当我湿淋淋的出现在学生的面前时,家长惊呆了,学生也惊呆了,一时竟说不出话来。许久才说:“沈老师,是您……”就再也说不下去了,眼睛里有泪花闪动,我从他的眼里看到了激动、感动和喜悦。这多像当年的我啊!至今我也忘不了这双眼睛…… 这些事在大人眼里是多么不起眼!多么微不足道!但在一个孩子的眼里,这爱也许可以改变他的一生!这爱一定会成为他生命中的最美好的回忆!
爱,是需要付出的,付出终有回报,我的学生以他们良好的成绩回报我。他们也非常喜欢我,每次下课,总喜欢跑到我的房间里,围着我问这问那,他们常常对我说:“老师,我们最爱上你的课!”“沈老师,我们整天都盼着你上课!”“沈老师,您是幽默大师!”
听到这发自肺腑的话语,你能不感动吗?当时我就觉得自己是世界上最幸福的人!
在联溪中学呆了四年后,我调到了北团中学,六年后,我进入一中,老师的爱,我依然一路播撒!
现在,我真正明白了:理解学生,我们将收获理解;尊重学生,我们将收获尊重;爱学生,我们将收获爱。我真正明白了:老师需要的不仅仅是才华横溢,不仅仅是潇洒大方,美丽动人!更需要一颗博大执着无私的爱心!
老师的爱如丝雨:滋润每个学生干渴的心田,给他们以成长之泉。
老师的爱如和风:拂去每个学生成长的苦恼,给他们以自信之风。
老师的爱如阳光:照亮每个学生前行的道路,给他们以奋斗之光!
爱我们的学生吧,他们是我们人生价值的体现!我们不能筑起摩天大厦,就让我们的学生去建吧!我们不能写出不朽名著,就让我们的学生去写吧;我们不能指挥千军万马,就让我们的学生去指挥吧!我们的学生能圆我们的梦!
不要埋怨学生的顽劣,他们也许是明天的“爱迪生”!
不要鄙夷学生的愚钝,他们也许是明天的“爱因斯坦”!
不要指责学生的木讷,他们也许是明天的“德摩斯梯尼”!
不要悲叹教师的贫穷,我们的平凡铸就了许多“伟大”!
不要哀叹教师的贫穷,我们的贫穷奠定了祖国的“富强”!