斜风细雨--2009～2010少先队工作计划

高庙王第二小学2009～2010学年

第一学期少先队工作计划

一、指导思想

以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和第五次全国少代会精神为指导，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作要求，深入贯彻落实科学发展观，以人为本，紧密围绕国庆60周年的主旋律，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

工作口号：星星火炬，代代相传。

二、工作思路

为创建“少先队工作示范学校”做好基础性工作，扎实开展活动，积累成果。

三、主要工作

1、以情辅德，加强队员思想道德教育

主要是组织开展纪念建国、建队60周年系列主题活动。利用“教师节”“中秋节”“国庆节”“建队日”等几个重大节日开展富有意义的活动，出刊好主题队报，组织校园集体大合唱，第八届读书节（祖国发展，我成长），国旗下讲话，队会晨会课，新队员入队仪式，第十次少代会等途径，切实加强队员的思想道德，唱响爱国主义主旋律，倡导尊师爱师的好风尚。

2、发挥组织优势，增强队员的归属感

①重视队员养成教育，抓好常规活动，规范管理。我们将精心构思，寻找切实可行的落实措施，开展校园内队员行为规范的情景测试，引导队员告别陋习，争做文明好少年。

②加强组织建设，完善大队制度。学期初即开展中队队干部竞选活动，从而诞生出一批甘于奉献，热心服务的中队骨干队伍，再由大队部设计、制定好队干部成长培养计划，分步就班，逐步落实培训安排，提高队干部责任意识，使岗位不摆空架子或放任自流。细心建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后、有评比。按计划召开少代会、举行入队仪式，培养队员对少先队组织的归属感、使命感、自豪感。

③完善少先队自身的特色和优势。多年来，少先队已积累起了一定的工作经验，形成了许多优势。如“雏鹰争章”活动、手拉手活动、红领巾星级小书屋评比活动等都具有了很好的基础，我们要做的就是研究这些活动的成功经验和存在的不足，寻找队员感兴趣，愿意参与的载体，改进工作方法，使活动与队员的成长要求相一致，更贴近队员，增强队的吸引力和凝聚力。

④关注红领巾小社团建设。时代的发展，社会的前进步伐带来了少先儿童新的特点，新的需求。除了要壮大已有的红领巾小社团外，还要寻求学校其它部门的帮助，扩展或完善其它小社团建设。关注队员思想观念的变化，提高引导工作水平，关心在队员中出现的新趋势，尤其是学困生、电脑爱好者等特殊群体，根据他们的喜好，引导他们在队组织的温暖环境中健康成长。

3、继续推进少先队课程化活动，提高辅导员队伍素质

要想组织好少先队活动，需要有两个支撑，一个是广大辅导员的积极参与，而辅导员的思想道德，业务素质又决定了少先队工作的深度。因此，我们将会一如既往的组织理论学习和相关业务培训，鼓励辅导员阅读有关书刊，通过各种途径学习先进的经验，定期组织工作例会，交流得失，促使辅导员更快更好的适应少先队工作。另一个是用好《少先队活动课程》一书，它是在《少先队辅导员工作纲要》理念下编制的，参考价值大，可操作性强，既从一定程度减轻了辅导员的工作量，也能指导大家熟悉队活动，是一个有效的平台，辅导员要充分利用晨会、队会等渠道发挥其应有的育人功能，将各阶段各月份的工作要点落实到位，垂炼自身业务能力，并及时用好《少先队工作手册》，让它成为检验工作成效的重要依据。

4、提高工作的针对性，追求实效

工作中难免有不尽如人意的地方，新的问题会不断涌现，小的问题也会不断积累。而有许多问题是无法预料的，但只要是问题出现，我们即能静下心，寻找对策，克服困难，这就是在进步。让大家在具体工作中拭目以待吧。

四、具体工作

九月份（活动主题：我爱老师，我爱校园）

1、开学典礼，总结暑假学习和生活情况，庆祝教师节。

2、制定少先队工作计划，召开辅导员会议，正常少先队各阵地建设与活动。

3、中队队干部换届改选，组织队干部培训，准备召开第十次少代会。

4、评选班星，举行“祖国发展，我成长”第8届校园读书节开幕式闭幕式，及筹备国庆60周年庆典活动。

5、开展校园口腔健康主题教育活动（小广播、电视台）。

6、评选常规管理示范班及班星，正常各兴趣组活动。

十月份（活动主题：我爱国旗，我爱红领巾）

1、             围绕国庆开展庆祝活动（国旗下讲话、主题队会、操场放歌、手抄报、讲故事比赛等）。

2、             五年以内辅导员主题队会观摩研讨活动。

3、             队干部培训（手抄报、黑板报、画信）。

4、             组织少儿书信节活动，与《少先队小干部》红领巾城堡手抄报活动，上送校园口腔健康教育材料。

5、             做好队报队刊征订工作。

6、             文明星选拔比赛，组织少先队员校园行为规范情景测试，规范队员行为，号召队员做文明好少年。

7、             少先队工作日志检查。

十一月份（活动主题：我爱集体，我爱同伴）

1、             开展“集体是我家”主题教育活动，增强对集体与个人关系的认识，培养热爱集体的优良品质。

2、             扎实落实雏鹰争章活动，教育队员严格要求自己，积极参加争章活动。

3、             各中队组织队员开展好“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人。

4、             利用红领巾广播、电台等渠道，宣传热爱集体，关心同伴的好队员。

5、             开展“剪纸特色章”争章活动。

十二月份（活动主题：我爱学习，我爱运动）

1、 开展“12·9”纪念活动，进行民族精神宣传教育。

2、 组织学习竞赛、冬锻活动（含阳光体育活动）与竞赛。

3、 准备元旦庆祝活动。

4、 总结少先队工作经验，撰写论文。

一月份（活动主题：快快乐乐迎新年）

1、             元旦庆祝活动，举行“迎新年”主题教育活动。

2、             组织队员认真复习好各门功课，准备迎考。

3、             总结少先队工作，表彰优秀集体和个人。

4、             做好资料归档工作。