神马文学网有多少教育名言经不起推敲(转)
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2010-09-09 11:03:48 原文地址: http://blog.sina.com.cn/u/4c3dd9450100kxku [查看原文]
1、不能输在起跑线上
对孩子而言，起跑的一瞬间就是孩子的出生。这能控制吗？这能判断输赢吗？当然，现在的“起跑线”大多指的是早期教育。但真正的长跑高手在开始并不会把全部的潜能都发挥出来。早期教育也一样。真正的早期教育绝不是论输赢的教育！
2、知识就是力量
别说我们学习的有很多是错误的知识。就是相对还比较正确的知识，如果学的人不能很好地与自身的知识体系结合，不能很好地与社会实践结合，这知识不仅不能成为力量，相反还会消耗一个人的力量。所以，正确说法应该是：学会运用知识，知识才会变成力量！
3、不吃苦中苦，难做人上人
吃苦中苦没有问题，想做人上人也没问题。但如果把吃苦中苦和做人上人连在一起就是问题了。
“人上人”应该是一种修养，一种境界，一种完美的人格，以及必要的社会地位和较大的社会影响，而不仅仅是一种地位。而“吃苦中苦”则应该是为了提升自己的人格成长，为了实现自己的社会理想，这样的“苦中苦”才有价值。否则，就是一种人性的异化。
贪官是怎样炼成的？是和“吃得苦中苦，方为人上人”的理论是有关系的。因为他以前一直在吃苦中苦，没有在吃苦中享受人生，所以一旦他成了人上人之后就要拼命的享受生活以此来弥补过去的损失。可实际上，由于过去他没有认真的学习享受生活的技巧，成了所谓“人上人”之后的他不管他有多么优越的条件，他也无法真正的享受生活。而正是因为他无法真正的享受生活，所以他无法建构自己独立稳定的人格，而只有把自己的灵魂托付给了权财色等外部刺激。
与其说“吃得苦中苦，方为人上人”，不如说：“吃得乐中苦，方为人上人；吃得苦中乐，方为人中仙。”
4、为了孩子的一切
5、骄傲使人落后
其实，适当的骄傲是会使人进步的。骄傲只要不过分，不失去理智，就是一种自我激励，是一种自我奖赏，是前进的动力。
6、失败是成功之母
对孩子来说，特别是小学低年级的孩子来说，过多的失败甚至会彻底摧毁本该属于他的成功！
7、不想当元帅的士兵不是好士兵
如果都想当元帅？谁能安心当士兵？理性的说法应该是：“不想当英雄的士兵不是好士兵”，因为英雄不是职务，而是一种人生境界。我应该教育孩子追求一种境界，而不应该教育孩子从小就追求某种职务。从小就为某种职务而学习的人，不管他的目标能否实现，他都将成为一个异化了人，而远离了真正意义上的人。
8、只要人人都付出一份爱，世界将变成美好的人间
什么是爱？我们献出的每份爱都是他人期望得到的吗？现实中，有多少父母在用他们的爱限制孩子的成长和自由？有多少恋人在用他们的爱控制自己的恋人？难道限制与控制的社会也是美好的人间？所以正确的说法是：只要人人都学会爱，世界将变成美好的人间！