神马文学网漫谈英语词典的分类与使用
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/30 05:28:02
时下图书市场上的英语词典可谓是琳琅满目，让人眼花缭乱。不仅是种类繁多，同一种类的词典，也有很多家出版社在竞争。作为英语的学习者，会有不知道买哪本是好的感觉，常常是买了这本，又觉得那本不错。而都买回家以后，这些词典往往都在书橱里睡觉，而最常用的，却是电脑里装的那个“词霸”。或者干脆，既然都用不到，那啥词典也不买，用手机里附带的词典或者”文曲星“，就够了。小弟结合自己平日里学习英语和使用词典的经验，按照分类，谈谈我对词典使用的一些看法。
第一类：英汉词典。
特点：种类繁多，从收词量7000左右的小型词典到收词量高达50万之巨的大型词典，从纸版到电子词典，不一而足。
典型词典：《学生英汉词典》、《简明英汉词典》、《新英汉词典》、《英汉大词典》、”文曲星“、”金山词霸“
推荐用法：一般的生词查阅。
这类词典几乎是所有英语学习者的必用之书，从刚起步学英语的、到大学教授、到职业翻译人员，人人必备，无一例外。这类词典的用途不言自明，唯一要注意的，是选购时，注意单词释义项的罗列顺序，最好的，是按照意思的常用程度排列。学生和一般使用者，我推荐《新英汉词典》+”词霸“，够用了。专业人员可能要考虑购买大型工具书。这种类型的词典一般不会很频繁推出新版，只有需要做大幅度更动时（一般五到十年），才会推出一次新版，而大型的英汉词典，甚至五到十年都不会推出新版，而是把新词收录在”增补本“里，以词典的附本形式发售。故而这类词典没有追逐新版的问题。
第二类：双解词典
特点：英语国家的出版社针对非英语国家人学习英语所出词典，到我国后，又由我国英语工作者译出，出版时，以原文、译文双语的形式推出。
典型词典：《牛津高阶双解》、《朗文当代双解》
推荐用法：抄写。
这类词典一般面向中等程度以上的英语学习者，虽然很多初阶的学习者也会购买，但用处不大。不管是初阶还是中阶以上的学习者，大多把该类词典当作第一类的英汉词典在使用，对于词典里每个词条的英文释义都视而不见，眼睛”直奔“中文释义而去，这样一来，双解词典就失去了它的意义了。这种用法，还不如买一般的英汉词典。相同收词量，一般的英汉词典要比这双解便宜得多。而且双解词典的释义，收录的还未必有中型英汉词典多。
这类词典，是专门针对学习者的，其收词量和释义不如英汉词典，而其单词用法的解说，不如专职的用法词典、多功能词典。它的特点在于”适中“，不管是收词量、释义范围、用法解说，以及他行文的措词用语，都是特别针对中高阶学习者而设计的。非常适合通读，或者”抄写“。我推荐相当于高中毕业以上英语程度的英语学习者使用。”抄写“也不是说逐词逐条、按字母顺序全抄，无此必要，也不必如此疯狂。
”抄写“的方法一般有几种，第一，在校学生，还在学习教材的学生，书后生词，就可以逐一在词典里查找，找到后抄一遍，包括英文、中文的释义、例句、用法。第二，教材已经学完的，比如过了CET6，此时还想进一步深造，苦背词汇手册的，就可以拿来作为抄写的原料。拿着词汇手册，随便翻到一页，随即点几个生词，在双解词典里查出，然后抄写。第三，随机抄写法，其实很多单词，即便是学过的，你翻开双解词典，也会发现这些词的释义项里有你不清楚、不知道的东西，随便选几个这样的词，抄一抄，也不错。
其他：除了我说的这种双解词典，市场上还有中国人自己编写的、给中小学生使用的入门级双解词典，不建议购买。其一，英语释义项不是原版的，是中国人自己写的，显然不够道地。其二，中小学生还没到接触双语词典的程度，即便真的到了，那直接买牛津、朗文的就好了。
注意：牛津、朗文最近两年更新速度似乎不慢，但词典不是时尚杂志，没必要跟风，每一版都买。隔几版买一本就行了。拿牛津四版和六版比较一下就可以看出，与其说这是同一本词典的两个不同的版次，还不如说是两本不同的词典，风格特点各有千秋，没有谁比谁更好的问题。拿单词latch来说好了，四板上的图解，比六版上没有图解要更易懂，尤其是在做latch和bolt的辨析时。
第三类：多功能词典
特点：不以收词量为卖点，以单词的用法为卖点。往往把每个单词的用法、在句子里的常用搭配总结成”公式“罗列出来，常用单词的用法总结全面但枯燥。
典型词典：《四用词典》、《六用词典》、《八用词典》、《多功能词典》、《惯用法词典》
推荐用法：结合文章阅读使用，研究熟词而不研究生词。
这类词典大多不以词汇量为卖点，但也不乏为了扩宽市场而增大收词量的，但除了那些它可以详尽剖析的常用词汇外，其他词汇几乎都是简单罗列，词义项收录也少，不适合做普通的英汉词典查阅。而那些它详尽剖析的单词，往往单词的用法以公式形式出现，枯燥无味，不适合抄写。不过对于你熟悉的词汇，尤其是在文章里长碰见的，倒可以去研读该词的剖析，相信会收获颇丰，再读英语文章时，会有更深的体会。这种词典常见于中小学英语老师的案头，是教学必备之书。
第四类：用法词典
特点：这类词典只见过一本——《现代英语用法词典》，他跟第三类的最大区别在于，它不会把单词用法总结为公式，而是通过例句不言自明。
典型词典：《现代英语用法词典》
推荐用法：抄写（通篇）
之所以该书可以通篇抄写，是因为他收词量不大，根第三类一样，不以收词量为卖点，以单词用法为卖点。虽可通篇，但仍不建议按字母顺序抄写，第二类词典的抄写方法可用于此。比如你现在要决定抄某个单词，先抄牛津，如果你家有四版又有六版，可以都抄，然后如果有朗文，抄一遍，在抄一遍用法词典。四边下来，这个词即便是生词，这会儿也成熟词了。
第五类：成语、短语词典
特点：不言自明，就是专门收录成语短语的。
典型词典：无（太多了，就不列举了）
推荐用法：视情况而定。
成语短语词典，一般当然是用来查的，没人通过背诵成语短语词典来学习成语或者短语，一般都是通过阅读文章，碰上一个、查一个、会一个。但现在市面上有一类英汉双解的成语短语词典，收词篇幅不大、注重实用，倒可以考虑抄一抄。这类双解的，都是以中心单词按字母顺序排列的，可以用随机抄写法，随便翻开一页，挑一个自己认识的中心单词，然后把它下面的成语和释义抄一抄。未必抄一遍就要背会，与其去背，不如去体会一下为什么这几个单词组在一起，会成为这样意思的一个成语。其实有不少英语成语，对于英美国家人来说意思是不言自明的，之所以罗列出来成为成语，是为了方便非英语国家的人去学习。如果每个成语/短语都去死背，那么成语/短语的数量将非常恐怖，与其去背，不如去体会英语国家的人为什么这么组成语/短语，去学习其内在逻辑关系。这样，即便以后在文章中碰到没见过的”成语“，对你来说可能已经是不言自明，能看懂的了。
第六类：汉英词典
特点：不言自明，就是通过汉语反查英语的
典型词典：无（太多了，不列举了）
推荐用法：非专业翻译人士不推荐使用
汉英词典一般作为专业的汉英翻译人士，或者是英语国家的汉语学习者使用，对我们英语学习者的帮助其实不大。而且汉英词典里很多东西的翻译也不是地道的英语，很Chinglish，或者很正式。比如，美国人称死神为”Ripper“或者”dead Ripper“，就是那个穿者黑斗篷，手上拿把镰刀的家伙。但汉英词典里很少把”死神“一词翻译为Ripper。汉英词典一般讲究的是收词量和收词范围，一般认为，收录越多有中国特色的俗语的，收词范围越好。因为那些词语在英语里很难有对应的译名，收录这些词对于翻译工作者来讲会更实用。而那种简单地拿一本常见的中文词典，去逐词翻译成英语，其实并不实用，不管是对于英语学习者还是翻译工作者，甚至对于英语国家学汉语的。
第七类：委婉语词典
特点：一些比较难以启齿的词汇的代替词
典型词典：委婉语词典
推荐用法：浏览
在英语，尤其是英国英语里，由于英国文化的风格，对于一些类似”月经“、人体器官等，不好直呼，往往用些委婉的说法代替。作为了解英国文化，读一读委婉语词典倒是件挺有趣的事情。
第八类：美国俚语/口语词典
特点：收录游离于英语短语、成语之外的俚语
典型词典：无（真的没有，而不是太多）
推荐用法：看美国肥皂剧必备工具书：P
俚语是美国英语特有的东西，英国英语里大多类似于”俚语“的东西，基本都计入了动词短语或者某单词不常见的释义。而美国俚语，即便在常用的动词短语书里，也收录不多。这不得不说是个缺憾。
最后总结一下，这里，我没有谈到英英词典，我说的英英词典，是指诸如《韦氏大学词典》、《美国传统词典》等这一类英美国家人士当作他们自己的语文工具书的词典，就像我们的新华词典、现代汉语词典一样。诚然，这是学英语者的最终目标，甚至要考GRE的朋友，我还建议按GRE词汇表抄写《韦氏大学词典11版》。我不谈这类词典的一个主要原因，是小弟对此类词典了解不够多，比如我上面举例的，都是美国人使用的工具书，英国的，除了《牛津英语辞典》和《简明牛津英语辞典》外，我对英国工具书一无所知。在这种情况下，妄谈英英词典，实属不妥，不如不谈了，呵呵~。
第一类：英汉词典。
特点：种类繁多，从收词量7000左右的小型词典到收词量高达50万之巨的大型词典，从纸版到电子词典，不一而足。
典型词典：《学生英汉词典》、《简明英汉词典》、《新英汉词典》、《英汉大词典》、”文曲星“、”金山词霸“
推荐用法：一般的生词查阅。
这类词典几乎是所有英语学习者的必用之书，从刚起步学英语的、到大学教授、到职业翻译人员，人人必备，无一例外。这类词典的用途不言自明，唯一要注意的，是选购时，注意单词释义项的罗列顺序，最好的，是按照意思的常用程度排列。学生和一般使用者，我推荐《新英汉词典》+”词霸“，够用了。专业人员可能要考虑购买大型工具书。这种类型的词典一般不会很频繁推出新版，只有需要做大幅度更动时（一般五到十年），才会推出一次新版，而大型的英汉词典，甚至五到十年都不会推出新版，而是把新词收录在”增补本“里，以词典的附本形式发售。故而这类词典没有追逐新版的问题。
第二类：双解词典
特点：英语国家的出版社针对非英语国家人学习英语所出词典，到我国后，又由我国英语工作者译出，出版时，以原文、译文双语的形式推出。
典型词典：《牛津高阶双解》、《朗文当代双解》
推荐用法：抄写。
这类词典一般面向中等程度以上的英语学习者，虽然很多初阶的学习者也会购买，但用处不大。不管是初阶还是中阶以上的学习者，大多把该类词典当作第一类的英汉词典在使用，对于词典里每个词条的英文释义都视而不见，眼睛”直奔“中文释义而去，这样一来，双解词典就失去了它的意义了。这种用法，还不如买一般的英汉词典。相同收词量，一般的英汉词典要比这双解便宜得多。而且双解词典的释义，收录的还未必有中型英汉词典多。
这类词典，是专门针对学习者的，其收词量和释义不如英汉词典，而其单词用法的解说，不如专职的用法词典、多功能词典。它的特点在于”适中“，不管是收词量、释义范围、用法解说，以及他行文的措词用语，都是特别针对中高阶学习者而设计的。非常适合通读，或者”抄写“。我推荐相当于高中毕业以上英语程度的英语学习者使用。”抄写“也不是说逐词逐条、按字母顺序全抄，无此必要，也不必如此疯狂。
”抄写“的方法一般有几种，第一，在校学生，还在学习教材的学生，书后生词，就可以逐一在词典里查找，找到后抄一遍，包括英文、中文的释义、例句、用法。第二，教材已经学完的，比如过了CET6，此时还想进一步深造，苦背词汇手册的，就可以拿来作为抄写的原料。拿着词汇手册，随便翻到一页，随即点几个生词，在双解词典里查出，然后抄写。第三，随机抄写法，其实很多单词，即便是学过的，你翻开双解词典，也会发现这些词的释义项里有你不清楚、不知道的东西，随便选几个这样的词，抄一抄，也不错。
其他：除了我说的这种双解词典，市场上还有中国人自己编写的、给中小学生使用的入门级双解词典，不建议购买。其一，英语释义项不是原版的，是中国人自己写的，显然不够道地。其二，中小学生还没到接触双语词典的程度，即便真的到了，那直接买牛津、朗文的就好了。
注意：牛津、朗文最近两年更新速度似乎不慢，但词典不是时尚杂志，没必要跟风，每一版都买。隔几版买一本就行了。拿牛津四版和六版比较一下就可以看出，与其说这是同一本词典的两个不同的版次，还不如说是两本不同的词典，风格特点各有千秋，没有谁比谁更好的问题。拿单词latch来说好了，四板上的图解，比六版上没有图解要更易懂，尤其是在做latch和bolt的辨析时。
第三类：多功能词典
特点：不以收词量为卖点，以单词的用法为卖点。往往把每个单词的用法、在句子里的常用搭配总结成”公式“罗列出来，常用单词的用法总结全面但枯燥。
典型词典：《四用词典》、《六用词典》、《八用词典》、《多功能词典》、《惯用法词典》
推荐用法：结合文章阅读使用，研究熟词而不研究生词。
这类词典大多不以词汇量为卖点，但也不乏为了扩宽市场而增大收词量的，但除了那些它可以详尽剖析的常用词汇外，其他词汇几乎都是简单罗列，词义项收录也少，不适合做普通的英汉词典查阅。而那些它详尽剖析的单词，往往单词的用法以公式形式出现，枯燥无味，不适合抄写。不过对于你熟悉的词汇，尤其是在文章里长碰见的，倒可以去研读该词的剖析，相信会收获颇丰，再读英语文章时，会有更深的体会。这种词典常见于中小学英语老师的案头，是教学必备之书。
第四类：用法词典
特点：这类词典只见过一本——《现代英语用法词典》，他跟第三类的最大区别在于，它不会把单词用法总结为公式，而是通过例句不言自明。
典型词典：《现代英语用法词典》
推荐用法：抄写（通篇）
之所以该书可以通篇抄写，是因为他收词量不大，根第三类一样，不以收词量为卖点，以单词用法为卖点。虽可通篇，但仍不建议按字母顺序抄写，第二类词典的抄写方法可用于此。比如你现在要决定抄某个单词，先抄牛津，如果你家有四版又有六版，可以都抄，然后如果有朗文，抄一遍，在抄一遍用法词典。四边下来，这个词即便是生词，这会儿也成熟词了。
第五类：成语、短语词典
特点：不言自明，就是专门收录成语短语的。
典型词典：无（太多了，就不列举了）
推荐用法：视情况而定。
成语短语词典，一般当然是用来查的，没人通过背诵成语短语词典来学习成语或者短语，一般都是通过阅读文章，碰上一个、查一个、会一个。但现在市面上有一类英汉双解的成语短语词典，收词篇幅不大、注重实用，倒可以考虑抄一抄。这类双解的，都是以中心单词按字母顺序排列的，可以用随机抄写法，随便翻开一页，挑一个自己认识的中心单词，然后把它下面的成语和释义抄一抄。未必抄一遍就要背会，与其去背，不如去体会一下为什么这几个单词组在一起，会成为这样意思的一个成语。其实有不少英语成语，对于英美国家人来说意思是不言自明的，之所以罗列出来成为成语，是为了方便非英语国家的人去学习。如果每个成语/短语都去死背，那么成语/短语的数量将非常恐怖，与其去背，不如去体会英语国家的人为什么这么组成语/短语，去学习其内在逻辑关系。这样，即便以后在文章中碰到没见过的”成语“，对你来说可能已经是不言自明，能看懂的了。
第六类：汉英词典
特点：不言自明，就是通过汉语反查英语的
典型词典：无（太多了，不列举了）
推荐用法：非专业翻译人士不推荐使用
汉英词典一般作为专业的汉英翻译人士，或者是英语国家的汉语学习者使用，对我们英语学习者的帮助其实不大。而且汉英词典里很多东西的翻译也不是地道的英语，很Chinglish，或者很正式。比如，美国人称死神为”Ripper“或者”dead Ripper“，就是那个穿者黑斗篷，手上拿把镰刀的家伙。但汉英词典里很少把”死神“一词翻译为Ripper。汉英词典一般讲究的是收词量和收词范围，一般认为，收录越多有中国特色的俗语的，收词范围越好。因为那些词语在英语里很难有对应的译名，收录这些词对于翻译工作者来讲会更实用。而那种简单地拿一本常见的中文词典，去逐词翻译成英语，其实并不实用，不管是对于英语学习者还是翻译工作者，甚至对于英语国家学汉语的。
第七类：委婉语词典
特点：一些比较难以启齿的词汇的代替词
典型词典：委婉语词典
推荐用法：浏览
在英语，尤其是英国英语里，由于英国文化的风格，对于一些类似”月经“、人体器官等，不好直呼，往往用些委婉的说法代替。作为了解英国文化，读一读委婉语词典倒是件挺有趣的事情。
第八类：美国俚语/口语词典
特点：收录游离于英语短语、成语之外的俚语
典型词典：无（真的没有，而不是太多）
推荐用法：看美国肥皂剧必备工具书：P
俚语是美国英语特有的东西，英国英语里大多类似于”俚语“的东西，基本都计入了动词短语或者某单词不常见的释义。而美国俚语，即便在常用的动词短语书里，也收录不多。这不得不说是个缺憾。
最后总结一下，这里，我没有谈到英英词典，我说的英英词典，是指诸如《韦氏大学词典》、《美国传统词典》等这一类英美国家人士当作他们自己的语文工具书的词典，就像我们的新华词典、现代汉语词典一样。诚然，这是学英语者的最终目标，甚至要考GRE的朋友，我还建议按GRE词汇表抄写《韦氏大学词典11版》。我不谈这类词典的一个主要原因，是小弟对此类词典了解不够多，比如我上面举例的，都是美国人使用的工具书，英国的，除了《牛津英语辞典》和《简明牛津英语辞典》外，我对英国工具书一无所知。在这种情况下，妄谈英英词典，实属不妥，不如不谈了，呵呵~。