教改决胜中国

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/29 00:50:42

2010年4月15日,《国家教育中长期发展规划纲要》原则通过,表达了党和政府推进教育体制改革的坚强决心和战略方向。同一天,我们推出了教育体制改革讨论的专题,旨在为教改的进一步深入,提供参考意见。

  有人说,我们每天不得不接受的新闻大餐,主食的名字就叫“糟糕”,“糟糕”中最大的一块儿就是教育。3岁的幼童背不出唐诗被妈妈打死,小学生在教室内强奸女生, 中学生自杀群殴命案不雅照,大学生弑师告密抢劫潜规则抄袭门校鸡门二奶门,念完了学士硕士博士接着念壮士烈士,去卖肉,去被央视主持人赞美为更新粪淘事业的接班人,去跳楼……而教师,也不再被视为人类灵魂的工程师,不再被赞誉为“太阳底下最光辉的职业”,媒体和我们的日常传闻给我们的信息,是中小学教师乃至幼儿园教师的冷漠无情,是高校教师从正当年到年愈古稀都在潜规则女生,是从副教授到院士都在学术造假,是高校校长见了教育部的评估组的小秘书比见了诺贝尔奖的获奖者还要毕恭毕敬……

  几乎每一个人都在为中国的教育状况痛心疾首:这都是中国的教育体制造成的! 扼杀天才,扼杀灵性,扼杀人性的中国教育体制!

  而每一个人又在这样的体制之中无法剥离,只要你在中国,你走过来了,你还有孩子,孩子走过来了,孩子还有孩子,子子孙孙无穷尽也。是我们为子孙后代做点儿什么的时候了!现行的教育体制不做根本的改革,中国的教育难有希望,学生的全面发展被限制,在学校里学不到有用的知识和能力,就业问题难以解决,中国本土教育资金随海外留学大量外流难以遏制,中国产业低端化无从改变,众多的弱势群体的人力资本及其收入无力提高,创新型国家的目标无法实现,中华民族的伟大复兴就会遥遥无期。

  梁启超说:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。我们说:教育智则少年智,教育强则少年强,教育独立则少年独立,教育自由则少年自由,教育进步则少年进步,教育胜于欧洲,则少年胜于欧洲,教育雄于地球,则少年雄于地球。故今日之责任,不在他人,而全在教育。

  中华民族能否实现伟大的民族复兴,就看我们有没有决心从整体上而不是零打碎敲地改革落后的教育体制,能不能激发出全民族智慧的巨大能量和活力。这是一项长期而艰巨的任务,更是一个复杂的系统工程,要集中“官产学媒”各界人士的共同智慧进行探讨,《国家教育中长期发展规划纲要》原则通过不是探讨的终结,而是提供了深入探讨的前提。

  我们刊出这中国教育体制改革的第一组文章,希望能够起到抛砖引玉的作用,吸引社会各界有识之士广泛地参与到教育体制改革的讨论中。事关中国少年,事关中国未来,我们每一个人,都不应该缺席。

摘自:中国改革网