班子齐心前进　振兴教育尽力 百年名校展新姿

班子齐心前进　振兴教育尽力 百年名校展新姿－－祝仙游县实验小学百年华诞

　　仙游县实验小学创建于1902年，1957年命名为实验小学，已有百年
的办学历史，享名校盛誉。1980年被福建省教育厅定为第二批省重点小
学，1993年被评为省首批文明学校。校园环境优美怡人，教学设施完备
齐全。现有教学班40个，学生2800多人，教师126人，其中中学高级教
师2人，小学高级教师58人，教师学历达标100％，大专率46％。
　　学校坚持以邓小平的“三个面向”为指针，以“面向未来，科研先
导，全面育人，发展特色”为办学宗旨，全面贯彻党的教育方针，积极
推进素质教育，锐意教育教学改革，着力培养学生良好的思想品德与创
新精神。1983年起，坚持不懈地抓好普通话和教改实验，以德为本，“
五育联动”，全面开花是学校的办学特色。近年来，学校致力于整体优
化改革，构建了“学校管理流程化，道德教育网络化，教学改革整体化
，兴趣活动课程化，体艺竞赛制度化，田径训练梯队化”的格局，以语
文考试改革，勤劳俭朴、文明礼貌启蒙教育，多媒体辅助课堂教学等为
手段，努力构建素质教育新模式。透视学校这近百年所走过的路，是继
承、借鉴、改革、发展、创新之路的百年，也是饱经风雨、记载着实小
人奋斗不息的百年。
　　特色一：实施二项育人工程。
　　这两项育人工程是德育工作体制————“123456”工程和德育内
容“654321”工程。“123456”工程是：“1”即第一位：坚持把德育
工作摆在学校各项工作的首位；“2”即两大任务：育合格人才，创文
明校风；“3”即三条主线：学校————社会————家庭密切配合
，齐抓共管；校长————教导处————班主任————科任教师勇
挑重担，全面育人；党支部————少先大队————各中队全面投入
活动育人。“4”即四个一制度：一天一检查，一周一公布，一学期一
总结、一学年一表彰。“5”即五教育：爱国主义教育、集体主义教育
、遵纪守法教育、文明礼貌教育、行为养成教育。”“6”即六条途径
：教书育人，管理育人，环境育人、形象育人，活动育人，服务育人”
。“654321”工程是：“6”即六热爱：热爱祖国、热爱社会主义、热
爱人民、热爱集体、热爱科学、热爱劳动。“5”即“五自”：自律、
自强、自护、自学、自理。“4”即四有：有理想、有道德、有文化、
有纪律。“3”即三遵守：遵守《小学生守则》，遵守《小学生日常行
为规范》，遵守学校规章制度。“2”即二争当：争当文明学生，争当
文明班级。“1”即一具有：具有创新精神和实践能力。
特色二：实施科研兴校战略。
　　学校的发展靠科研，学校大力强化科研意识，树立“三个”新观念
，实现“两个”转变：一是明确教育科研与教师的关系，树立教师是教
育科研的主力军观念；二是明确科研与教研的关系，树立“以科研促教
研，教研带科研”的观念；三是明确教育科研与实施素质教育的关系，
树立“科研”兴师的观念。实现“两个”转变：即学校领导实现由经验
型向科研先导型的转变；教师实现由教书型向研究型的转变。通过完善
科研组织，交课题、压担子，“走出去”，“请进来”，“沉下去”，
“浮上来”，形成“群众————骨干————群体————整体”的
发展态势，建立相关机制——导向机制、激励机制、制约机制，调动学
校领导与教师科研的积极性。
特色三：高扬教改活校的风帆
　　学校从1985年起便挑起实验的大梁，成立课题实验组，由教导主任
任组长，选拔一批事业心强，综合素质好的中青年教师挑起实验工作的
重担。1983年开展“口语教学训练与研究”，实验总结论文1987年省级
交流；1987年进行“掌握学习‘目标教学’法”实验，论文87年在省级
交流，并在CN《教学改革与实验》上发表；“目标教学”经验论文99年
《福建教育》专栏登载。电化教学与现代教育技术如火如荼开展，经验
总结在省级的发表，评价较高。“多媒体应用教学”，3次省级现场会
在实验小学召开。自20世纪90年代以来，又致力于搞“数学教材教法同
步整体改革实验”，经验总结于1994年《福建教育》7—8合刊上发表。
进行的两轮“义务教育教材课程试验”为人教社提供了许多有价值的数
据。1999年底，学校又确定了“拓宽知识领域，提高语文素质”的语文
教改主课题，上报省级教改实验，总结出了小语课堂教学的八项措施，
经验文章《牵住“牛鼻”摸石过河》晋京参加《人民日报》社举办的“
世纪话改革”论坛会，并在会上作了交流。1998年以来，学校举行县级
以上各科观摩课达二百多节，其中国家级7节，省级14节，市级27节，
语数双科参加省课堂教学评优，获一等奖二节，二等奖一节。教师撰写
的论文在县级以上交流、发表、获奖的有230余篇，其中国家级27篇、
省级42篇、市级37篇。学生作品在县级以上发表198篇，其中省级以上
刊物发表47篇，在全国、省等各级征文赛事中，共有410人获奖。
　特色四：体艺教学成果丰硕
　　学校通过抓“宣传、队伍、课堂、活动、训练，投入”六要素，做
到“内容、时间、场地、人员、器材”五落实。上好每一节体艺课，与
第二课堂活动结合，着力搞好“田径、篮球、声乐、器乐、舞蹈、合唱
、书法、绘画、手工”等兴趣小组活动，倡导健康活泼、积极向上的校
园文化艺术氛围，培养学生良好的体艺素质，充分挖掘学生内在潜质，
各方面高素质的“小荷型”人才已初见端倪，诞生了三位蜚声东南亚的
“东南银河之星”————苏茜薇、郑佩佩、林箴，为莆阳大地赢得殊
荣。体坛新秀辈出，拥有亚运会南拳冠军王惠玲，国家级田径运动健将
江健生，省少年武术比赛冠军林莺，省运会跳高冠军林艳等。学校被喻
为“冠军的摇篮”。音乐兴趣小组的学生参加全国级艺术比赛，获奖5
24人次，尤其是章淼磊同学的作品在日本展出，还有150多幅作品在国
际、国内比赛中获金、银、铜奖。
　　为此，1998年学校被收入中国教育当代名校录，荣膺中国当代实验
名校，全国电化教育实验校，全国少先队红旗大队，全国群众性体育活
动先进单位，省少先队“雏鹰争章行动金奖学校”。学校其他各项工作
获省级表彰达20多次。
　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”作为实小人，我们自豪，
因为我们以自身的追求与奋斗为共和国的教育事业贡献了自己的力量，
书写了较为辉煌的篇章；作为实小人，我们又有压力，因为社会在飞速
发展，面对新的形势，新的使命，我们任重而道远。
　　我们要认真学习，身体力行江总书记“三个代表”的重要思想，努
力提高全体教师的政治业务素质和责任心。要发扬“敬业、严谨、团结
、创新”的校风，以高度的责任感和使命感，做好新世纪的教育工作，
再创佳绩，向校庆百年献礼。
（严惊喜　　曾宗煦）