母语能力是最重要的核心能力

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/28 11:36:40

母语能力是最重要的核心能力

 谢小庆

 

从上个世纪90年代开始,劳动和社会保障部就借鉴国外经验,开始进行有关核心能力的研究。正如劳动和社会保障部职业技能鉴定中心陈宇主任所说:“正像在纷繁复杂的物质世界里,在其最深层次上,仅由原子和电子等少数几种基本粒子组成一样,在经济和生产活动中表现出来的多姿多彩的职业技能,在最深层次上也仅仅是由屈指可数的几种核心技能组成的。”“核心技能是人们职业生涯中最重要、最基本的能力,它具有普遍的适用性和广泛的迁移性。开发和培育劳动者和后备劳动者的核心技能,将为他们提供坚实的就业竞争能力、宽阔的从业选择能力和可持续的个人发展能力。”

在深入研究的基础之上,劳动和社会保障部最终提出了8种核心能力,即交流表达、数字运算、革新创新、自我提高、与人合作、解决问题、信息处理和外语应用。陈宇主任指出,“这8种能力,是劳动者面对产业变革和职业变革,应对市场竞争和社会挑战,实现个人职业生涯的成功所必备的最基本的技能。”(以上几段引文均引自《国家职业汉语能力测试测试大纲》,第2页,法律出版社,2004)

在劳动部提出的8种核心技能中,交流表达能力居于首位。劳动部是在对数以千计的职业进行分析的基础上得到这样的结论。长期从事教育工作的数学家苏步青先生从自己长期的教育实践中,也得到了相似的结论。苏先生在担任复旦大学校长时说:“如果允许复旦单独招生,我的意思是每一堂先考语文,考后就判卷子。不合格的,以下课目就不考了。语文你都不行,别的是学不通的。”(《学林散叶》,第250页,上海人民出版社,1997)

无独有偶,毕生从事英语翻译工作、曾担任中国外文局局长的中国翻译工作者协会常务副会长林戊荪先生近年来却在不同场合多次呼吁“学好中文”,并建议全国翻译资格(水平)证书考试要加考中文。林先生认为,将外语翻译成汉语,要求翻译者必须具备很好的中文表达能力;而将汉语翻译成外语,翻译者就必须具备很强的中文理解能力。(消息来自新华网、《扬子晚报》等)

在美国影响最大的考试是相当于我国高考的“学术评价考试(scholastic assessment test,简称SAT)。几十年中,SAT包括“言语”和“数量”两个部分。负责编制SAT的美国教育测验服务中心(ETS)已经宣布,从2006年起,将在原有两个部分之外增加写作部分,原来的“言语(verbal)”部分将更名为“理解性阅读(critical reading)”。

美国另一个影响较大的考试是相当于我国研究生考试的《研究生水平考试(GRE)》。2002年以前,GRE曾包括言语、数量和分析三个部分。从2002年起,负责编制GRE的ETS取消了GRE中的“分析”部分,增加了包括两篇作文的“写作”部分。

2000年以前,由人事部、中组部组织的中央机关国家公务员录用考试的公共科目笔试中,包括“行政职业能力测验”和“公共基础知识”两部分。2000年开始,增加了以写作方式进行的“申论”考试。2002年,取消了“公共基础知识”考试。今天的公共科目笔试包括“行政职业能力测验”和“申论”两部分。言语理解和表达能力也是“行政职业能力测验”的最重要考查内容。不难发现,在今天的公务员录用考试中,母语能力占据着非常重要的位置。

以往,在对医务人员的资格要求中,语言能力并不是很重要。但是,在近年多家国际医学教育机构所颁布的对医生的最低能力要求中,都将“交流沟通能力”放到了重要的位置。在国际医学教育组织 (Institute for International Medical Education, IIME)、美国毕业后医学教育认证委员会(Accreditation Council for Graduate Medical Education, ACGME)、美国医学院协会(Association of American Medical Colleges, AAME)、加拿大医学会(Canadian Medical Association, CanMeds)、英国医学委员会(General Medical Council, UK, GMC)等机构近年颁布的医生最低要求中,都将“交流表达能力”放到了重要位置。

2005年4月4日《中国青年报》以头版头条的位置报道了一条消息:国家职业汉语能力测试(ZHC)进入北京师范大学心理学院的研究生复试。2005年10月,心理学院在2006年免试推荐研究生的评定过程中,又采用了ZHC。从2004年开始,延边大学就开始将ZHC作为“大学语文”课程的结业考试。了解了上面提到的这些“知识经济”带来的重要变化,就不难理解北京师范大学心理学院、延边大学等为什么要借助ZHC来提高学生的核心职业能力。今天,越来越多的人不是靠“肌肉”而是靠“大脑”来追求职业成功,越来越多的军事的和经济的较量不再是“肌肉的较量”而是“大脑的较量”。伴随这种变化,母语能力也正在成为越来越重要的核心能力。

 

(主要内容已发表于《北京考试报》2005年12月3日第14版)