当代大学之四化
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当代大学之病 姚国华2007年04月11日 星期三 12:31 然而,大学走到今天,却走进了一个沼泽。姚国华先生痛斥道:“大学已沦为现实生活的工具,整个知识分子群体更沦为一群讨生活的高级市井。” 清华大学,每年有将近20%的本科毕业生选择出国深造。而他们中,只有很少一部分回国。
失去独立的文化灵魂和学术传统的大学,在市场大潮中,变得畸形起来:
工具化:大学成为服务于具体现实需要的机构(看看全国有多少所大学争着抢着办MBA!),实用主义迷漫,教育体制僵化、人文思想枯萎;
教条化:无论是思想教育还是专业教育,都是按现成教科书及教学程序进行灌输,不培养独立思考和创造能力。造成学生视野狭隘、目光短浅、思维古板、悟性迟钝、情感苍白、综合素养低下,要么是驯服的工具(螺丝钉),要么是投机钻营者。
官僚化:中 国大学里,校长、书记各1人,副校长、副书记多达10人;学校的常设处、部、室多达30-40多个,即便精简也是把几小盘菜装进一个大盘,实际上人数没有 减少。还有自上而下的团、工会系统,有各级学术机构——学术委员会和学位委员会。因此,相互摩擦、权力争夺、踢皮球、开会、没事找事干,构成了每日大学的 管理事务。领导班子的最大工作是尽量向上面要钱、要指标、要项目,然后在下面搞分配。大学宝贵的资源,就这样日复一日地被浪费着。
世俗化:毕 业工作的压力、消费观念的诱惑把学生的思路、情绪、选择引进死胡同。大学生或麻木不仁、或玩世不恭、或浮躁轻狂,关于人生、社会的基本素养几乎空白,文史 哲完全不懂,便钻研市侩的交际学、公关学、谋略学、厚黑学,基本的科学理论、系统知识、思维能力都不具备,便专注于某些专业技能(南方一些大学生除计算机 和外语外的所有课程都只应付)。
近亲化、人情化、宗派化,师门陋习猖獗,劣胜优败成风,公平竞争窒息,近亲繁殖成了中国大学最典型、最严重的结构性陋弊之一,而且愈演愈烈,成为学术退化、学术腐败的重要根源之一。
总体来说,大学迎合着重物质轻精神、重经济轻文化、重科技轻人文、重操作轻思想的倾向,丧失对社会的超前性、批判性、创造性。中国的大学,就这样迷失在沼泽里,欲罢不能。
失去独立的文化灵魂和学术传统的大学,在市场大潮中,变得畸形起来:
工具化:大学成为服务于具体现实需要的机构(看看全国有多少所大学争着抢着办MBA!),实用主义迷漫,教育体制僵化、人文思想枯萎;
教条化:无论是思想教育还是专业教育,都是按现成教科书及教学程序进行灌输,不培养独立思考和创造能力。造成学生视野狭隘、目光短浅、思维古板、悟性迟钝、情感苍白、综合素养低下,要么是驯服的工具(螺丝钉),要么是投机钻营者。
官僚化:中 国大学里,校长、书记各1人,副校长、副书记多达10人;学校的常设处、部、室多达30-40多个,即便精简也是把几小盘菜装进一个大盘,实际上人数没有 减少。还有自上而下的团、工会系统,有各级学术机构——学术委员会和学位委员会。因此,相互摩擦、权力争夺、踢皮球、开会、没事找事干,构成了每日大学的 管理事务。领导班子的最大工作是尽量向上面要钱、要指标、要项目,然后在下面搞分配。大学宝贵的资源,就这样日复一日地被浪费着。
世俗化:毕 业工作的压力、消费观念的诱惑把学生的思路、情绪、选择引进死胡同。大学生或麻木不仁、或玩世不恭、或浮躁轻狂,关于人生、社会的基本素养几乎空白,文史 哲完全不懂,便钻研市侩的交际学、公关学、谋略学、厚黑学,基本的科学理论、系统知识、思维能力都不具备,便专注于某些专业技能(南方一些大学生除计算机 和外语外的所有课程都只应付)。
近亲化、人情化、宗派化,师门陋习猖獗,劣胜优败成风,公平竞争窒息,近亲繁殖成了中国大学最典型、最严重的结构性陋弊之一,而且愈演愈烈,成为学术退化、学术腐败的重要根源之一。
总体来说,大学迎合着重物质轻精神、重经济轻文化、重科技轻人文、重操作轻思想的倾向,丧失对社会的超前性、批判性、创造性。中国的大学,就这样迷失在沼泽里,欲罢不能。
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