我国高等特殊教育的现状及发展研究

The Current Situation and Developmental Trend of Higher Special Education in China

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我国高等特殊教育已有近20年的发展历史,在高等特殊教育的学科体系内对高等师范特殊教育专业和残疾人高等教育从办学模式、规模、层次及专业发展、培养目标等方面进行总结、分析,得出我国高等特殊教育20多年来所取得的经验、成绩和目前存在的问题、困难,并对今后高等特殊教育发展趋势和对策进行了研究.

作 者：

曲学利 吕淑惠  

作者单位：

北京联合大学特殊教育学院,北京,100075 

刊 名：

中国特殊教育  PKU CSSCI

英文刊名：

CHINESE JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION 

年，卷(期)：

2004 (6) 

分类号：

G760 

关键词：

高等特殊教育   现状   发展  

机标分类号：

G76 G71 

机标关键词：

高等特殊教育发展研究Developmental Trend特殊教育专业特殊教育发展趋势和对策学科体系培养目标高等师范高等教育办学模式残疾人历史经验成绩 

基金项目：

 

DOI：

 

1. 朴永馨 特殊教育概论 1991
2. 上海华东师范大学 中国高等教育学会高等特殊教育研究会(筹)学术研讨会论文集 2002
3. 中残联.教育部 特殊教育文件选编 2002
4. 北京特殊教育研究会 北京市特殊教育50年 1999
5. 向有余.张文京 关于四川、重庆等地特殊教育师资现状调查 2003
6. 查看详情
7. 汤盛钦 特殊教育概论 1998
8. 张宁生 残疾人高等教育研究 2000
9. 李冬梅 残疾人高等教育的发展历程及现状 1999
10. 张月济 特殊职业教育--我国特教的发展趋势 1998
11. 朱宁波 关于残疾人高等教育形式之探析 [期刊论文] -中国特殊教育2001(3)
12. 郭静 高等职业教育人才培养模式-北京市发展高等职业教育的探索与实践 2000

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