美国学生如何高考
来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/30 02:17:12
美国学生如何高考
每年6月,全美也要进行高考。
美国高中生确实要考SAT(就是中国的高考),但这只是美国国内的一种高中毕业考试制度,美国SAT考试是可以重复考的,一次付费可以考3次,考试时间一年中有4次到6次。学生可以选择其中最高分作为成绩向大学寄发。这样对于考生来说,考试的负担就不是那样的重,可以比较放松地进行。即使考了3次,成绩都不理想,只要自己认为还有潜力,你还可以选择再次付费,重新考试。
况且,美国大学录取新生不仅仅是依靠SAT分数,它只是大学录取标准中的一个,甚至不是主要的一个。也就是说,SAT绝不可以等同于中国的高考。
大致上说来,美国大学录取新生的标准主要有3个,第一个是高中毕业前一年的学年平均成绩。私立大学在录取学生方面对于这一条的掌握比较宽松和灵活,他们看重的一般还是考试成绩。但是公立学校往往将这一条排在第一位。也就是说一个学生的学校表现和出勤率、平均成绩都很重要。
第二个就是SAT的成绩。不过这是公开的,每个学校都在招生简章中公布录取新生的SAT标准。例如著名的加州大学柏克莱分校去年的录取标准是1380-1480分之间,也就是说在这个分数区间内,都属于可以录取的标准。即便是哈佛这样的顶尖学校,也没有要求学生考1600这样的满分,而是1480-1600分之间。
第三个标准是学生的社交参与能力,要在你的履历上写明参加过什么社团,担任过什么职务,做过多少义务工作,例如到老人福利院去帮助老弱病残者,或者到医院、教会、基金会帮助过多少人士。你有什么组织能力,担任过学生会主席或者编辑过学生刊物等等,都是学生能力的表现,美国大学重视动手能力和实际交际能力,只有好成绩的学生充其量也不过是书呆子而已。
如果说这三条是比较硬性的规定,那么还有一个很重要的标准,那就是本人写的一份自荐信,你为什么要选择这所大学。这是一篇不超过两页纸的信,实际上就是一篇文章,你要一下子打动看信人的心,使他愿意看下去。
一位在加州大学洛杉矶分校负责录取新生的美国朋友说,他们录取新生的程序就是一拿到申请学生的档案袋,首先就取出这份信件,如果这封信写得够得上他们认为的标准,就开始打开其他材料,一份一份地仔细阅读。如果这封信无法打动他,他就把这个档案袋封起来了。他们认为如果一个学生连一封推荐自己的信件都写不好,其他方面再好也是没有用的。我的一个朋友的女儿,学习成绩平平,SAT的成绩也只达到她想要申请的学校的最低标准。但是正在她申请的时候,她的父亲得了癌症,而且不久于人世。于是她将这件家庭重大事情作为主要内容来写,其中讲到她父亲中年来美,就是希望她能够在这所学校中读书。言辞恳切,打动了录取官的心,终于如愿以偿。
正因为自荐信的重要性,在美国就流行一种申请大学写作文体,编造一些动人的故事来打动录取官,有的成功了,有的则适得其反,因为假的东西终是缺少感情,写得再好,只要细节出错,整篇文章就如沙上建屋一样经不起推敲。
除了上述标准之外,每个学生都要附上三位教师的推荐信,这也是录取官第二要看的内容。只有在这些软性的标准通过之后,录取官才细心地察看你的其他资料。
转 自《现代青年·细节版》
每年6月,全美也要进行高考。
美国高中生确实要考SAT(就是中国的高考),但这只是美国国内的一种高中毕业考试制度,美国SAT考试是可以重复考的,一次付费可以考3次,考试时间一年中有4次到6次。学生可以选择其中最高分作为成绩向大学寄发。这样对于考生来说,考试的负担就不是那样的重,可以比较放松地进行。即使考了3次,成绩都不理想,只要自己认为还有潜力,你还可以选择再次付费,重新考试。
况且,美国大学录取新生不仅仅是依靠SAT分数,它只是大学录取标准中的一个,甚至不是主要的一个。也就是说,SAT绝不可以等同于中国的高考。
大致上说来,美国大学录取新生的标准主要有3个,第一个是高中毕业前一年的学年平均成绩。私立大学在录取学生方面对于这一条的掌握比较宽松和灵活,他们看重的一般还是考试成绩。但是公立学校往往将这一条排在第一位。也就是说一个学生的学校表现和出勤率、平均成绩都很重要。
第二个就是SAT的成绩。不过这是公开的,每个学校都在招生简章中公布录取新生的SAT标准。例如著名的加州大学柏克莱分校去年的录取标准是1380-1480分之间,也就是说在这个分数区间内,都属于可以录取的标准。即便是哈佛这样的顶尖学校,也没有要求学生考1600这样的满分,而是1480-1600分之间。
第三个标准是学生的社交参与能力,要在你的履历上写明参加过什么社团,担任过什么职务,做过多少义务工作,例如到老人福利院去帮助老弱病残者,或者到医院、教会、基金会帮助过多少人士。你有什么组织能力,担任过学生会主席或者编辑过学生刊物等等,都是学生能力的表现,美国大学重视动手能力和实际交际能力,只有好成绩的学生充其量也不过是书呆子而已。
如果说这三条是比较硬性的规定,那么还有一个很重要的标准,那就是本人写的一份自荐信,你为什么要选择这所大学。这是一篇不超过两页纸的信,实际上就是一篇文章,你要一下子打动看信人的心,使他愿意看下去。
一位在加州大学洛杉矶分校负责录取新生的美国朋友说,他们录取新生的程序就是一拿到申请学生的档案袋,首先就取出这份信件,如果这封信写得够得上他们认为的标准,就开始打开其他材料,一份一份地仔细阅读。如果这封信无法打动他,他就把这个档案袋封起来了。他们认为如果一个学生连一封推荐自己的信件都写不好,其他方面再好也是没有用的。我的一个朋友的女儿,学习成绩平平,SAT的成绩也只达到她想要申请的学校的最低标准。但是正在她申请的时候,她的父亲得了癌症,而且不久于人世。于是她将这件家庭重大事情作为主要内容来写,其中讲到她父亲中年来美,就是希望她能够在这所学校中读书。言辞恳切,打动了录取官的心,终于如愿以偿。
正因为自荐信的重要性,在美国就流行一种申请大学写作文体,编造一些动人的故事来打动录取官,有的成功了,有的则适得其反,因为假的东西终是缺少感情,写得再好,只要细节出错,整篇文章就如沙上建屋一样经不起推敲。
除了上述标准之外,每个学生都要附上三位教师的推荐信,这也是录取官第二要看的内容。只有在这些软性的标准通过之后,录取官才细心地察看你的其他资料。
转 自《现代青年·细节版》
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