第三单元 第三节 网上交流
来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/28 07:00:55
授课年级:高二 授课老师:黄业聪
【教学目标】
A.知识与技能:
1.全面了解电子邮件的工作原理。
2.熟悉电子邮件服务的工作流程。
3.学生必须要掌握一种聊天工具。
4.学会分析即时聊天工具和非实时的异同点。
B.过程与方法:
基于因特网的实时与非实时的信息交流方式,会使用相关软件。
C.情感态度价值观:
通过使用因特网提供的各种服务,亲历网上生活的各个侧面,感受网络与信息社会、网络与学习、生活的密切联系。
【教师导入新课】Internet随着其迅速发展越来越体现出其无穷的魅力,我们不只是通过它被动地接受信息,而是可以通过Internet进行双向的互动交流。我们交流的方法很多,特别是在网络上交流。本节将介绍几种应用较广、影响较大的交流方式,包括电子邮件、电子公告牌、网上聊天、网上呼机等。最主要的是电子邮件。
【常用的交流方式】
①电子邮件。前面我们都学会了申请和收发电子邮件,在这里我就不在重复了。电子邮件被称作是Internet上被使用最频繁的应用,它的出现,改变了人们传统的通信方式,从某种意义上说,它也改变了人们关于距离的概念,大多数用户都是从电子邮件开始使用Internet的。是目前Internet上使用最频繁、最受欢迎的一种服务,据统计全球平均每天有300亿封电子邮件在网上传递。传送电子邮件使用的协议有SMTP协议、POP3协议和MIME协议。
【思考】小明给小王发一封电子邮件,但是小王正出差坐在飞机上,你说他下飞机后能收到小明给他发的电子邮件吗?
【电子邮件地址的一般格式】使用电子邮件系统的用户首先要有一个E-mail信箱,该信箱在Internet上有惟一的地址,以便识别。和普通邮件一样,电子邮件也要写上收信人和发信人的地址,这个地址我们称之为电子邮箱地址。Internet的信箱地址由字符串组成,该字符串被字符@分为两部分:前一部分为用户的标识,可以使用用户在该计算机的用户登录名或其他的标识,只要能区分该计算机上的不同用户即可,;后一部分为用户信箱所连接的计算机的域名,比如:hnhyc2001@163.com其中hnhyc2001是邮箱用户名,163.com是邮件服务器名。“@”表示“在”,读作英文中at。
【思考】小雪在www.126.com的网站上申请了一个用户名为xiaoxue的电子信箱,小雪的母亲在www.163.com上申请了用户名为liujp的电子信箱,则他们母女俩的电子邮箱地址为?
【收发电子邮件】目前,收发电子邮件主要有两种方式:一是利用浏览器软件在Web上直接收发电子邮件。另外,还可以利用客户端软件收发电子邮件,这种方式具有更强大的管理功能,被大多数人使用。常用的收发电子邮件的客户端软件有Outlook Express、FoxMail等。
【B/S、C/S结构】B代表浏览器;S代表服务器;C客户端。判断某个应用软件所使用的结构,看它是否使用了B浏览器,如果使用绝对就是B/S结构;如果它采用了安装客户端软件的话,那就是C/S结构。
【思考】①采用Outlook Express、FoxMail来收发电子邮件是属于哪种结构?在线收发电子邮件呢?②用Cuteftp软件登陆ftp下载,是属于哪种结构?
【电子邮件的传送过程】电子邮件的工作过程遵循客户-服务器模式。每份电子邮件的发送都要涉及到发送方与接收方,发送方式构成客户端,而接收方构成服务器,服务器含有众多用户的电子信箱。发送方通过邮件客户程序,将编辑好的电子邮件向邮局服务器(SMTP服务器)发送。邮局服务器识别接收者的地址,并向管理该地址的邮件服务器(POP3服务器)发送消息。邮件服务器识将消息存放在接收者的电子信箱内,并告知接收者有新邮件到来。接收者通过邮件客户程序连接到服务器后,就会看到服务器的通知,进而打开自己的电子信箱来查收邮件。
通常Internet上的个人用户不能直接接收电子邮件,而是通过申请ISP主机的一个电子信箱,由ISP主机负责电子邮件的接收。一旦有用户的电子邮件到来,ISP主机就将邮件移到用户的电子信箱内,并通知用户有新邮件。因此,当发送一条电子邮件给一另一个客户时,电子邮件首先从用户计算机发送到ISP主机,再到Internet,再到收件人的ISP主机,最后到收件人的个人计算机。
ISP主机起着“邮局”的作用,管理着众多用户的电子信箱。每个用户的电子信箱实际上就是用户所申请的帐号名。每个用户的电子邮件信箱都要占用ISP主机一定容量的硬盘空间,由于这一空间是有限的,因此用户要定期查收和阅读电子信箱中的邮件,以便腾出空间来接收新的邮件。
【BBS】即电子公告板,也叫论坛系统。电子公告牌BBS的基本功能:
①传递信息:传递信息是BBS最基本的功能之一,BBS用户通过在站点上阅读、撰写文章及接受、发送信件来互相交流信息。
②邮件服务:用户可以在站点给其他用户发信,而不管对方现在是否在站上,也可以在站上收到其他人的信,以及实现在站点发送和接收电子邮件的功能。
③在线交谈:用户之间可以进行即时对话。BBS提供了两人私下交谈和多人对谈的不同谈话模式。
④文件传输:在不同的用户之间可以传输大量的数据和文献资料。
⑤网上游戏:用户可以进行BBS互动式网络游戏。
【网络寻呼机】
⑴QQ。一种基于Internet的免费即时寻呼软件。其主要功能有:
①支持外部程序:如NetMeeting、Internet Phone、VDO Phone等。
②文件传输:QQ支持断点续传。在两个人之间传递文件,省去使用电子邮件,还要把附件粘来粘去的麻烦。
③公共聊天室:QQ开设了许多聊天室,速度比一般的聊天室快的多。
④查找功能:QQ的查找功能提供了从简单到复杂的各种查询方式,既可以使用“看谁在线上”浏览所有在线用户,也可以使用“自定义查找”寻找符合要求的用户。如果觉得自定义查找还不过瘾的话,还有可以使用“复杂查找”功能。
⑤二人世界:如果要和密友单独聊天,不受别人的打扰,可以使用该功能。我们输入的每个字对方马上就能看到,甚至打错字时按回退键然后再更正这些步骤对方也能看得到。当然,对方的一举一动我们也可以一览无余。
⑥发送消息或留言:QQ会把消息发送给在线用户。如果该用户不在线上,QQ会保存该消息,当用户上线后就会收到该消息。
⑦传送语音:通过QQ传送语音,比语音邮件更具实时性的魅力,只是要在线录音、在线发送。
⑧高度安全性:可以包自己“隐藏”起来,这时只要授权的用户才知道自己是否在线上。
⑨手机短讯:在QQ中,还可以把要讲的话用文字的方式发送到好友的手机上。
⑵Windows Messenger聊天。Windows Messenger是微软公司提供的重量级产品,它和QQ类似,是一款即时通讯软件。使用Windows Messenger可以与朋友联机聊天,可以向朋友的手机或寻呼机发送消息,还可以共享照片、音乐和其他文件,进行语音视频对话与朋友进行在线游戏等操作。
【非实时交流方式与实时的有优点】非实时交流方式存在在 一定程度上存在着一些不足,比如,你和外国的朋友发电子邮件,就无法确定他收到了没有,但是使用实时,就可以知道。
【思考】判断一下,以下哪些是属于非实时交流方式与实时交流方式:①电子邮件;②BBS; ③留言板;④QQ; ⑤MSN; ⑥网易泡泡;⑦雅虎通
【教学目标】
A.知识与技能:
1.全面了解电子邮件的工作原理。
2.熟悉电子邮件服务的工作流程。
3.学生必须要掌握一种聊天工具。
4.学会分析即时聊天工具和非实时的异同点。
B.过程与方法:
基于因特网的实时与非实时的信息交流方式,会使用相关软件。
C.情感态度价值观:
通过使用因特网提供的各种服务,亲历网上生活的各个侧面,感受网络与信息社会、网络与学习、生活的密切联系。
【教师导入新课】Internet随着其迅速发展越来越体现出其无穷的魅力,我们不只是通过它被动地接受信息,而是可以通过Internet进行双向的互动交流。我们交流的方法很多,特别是在网络上交流。本节将介绍几种应用较广、影响较大的交流方式,包括电子邮件、电子公告牌、网上聊天、网上呼机等。最主要的是电子邮件。
【常用的交流方式】
①电子邮件。前面我们都学会了申请和收发电子邮件,在这里我就不在重复了。电子邮件被称作是Internet上被使用最频繁的应用,它的出现,改变了人们传统的通信方式,从某种意义上说,它也改变了人们关于距离的概念,大多数用户都是从电子邮件开始使用Internet的。是目前Internet上使用最频繁、最受欢迎的一种服务,据统计全球平均每天有300亿封电子邮件在网上传递。传送电子邮件使用的协议有SMTP协议、POP3协议和MIME协议。
【思考】小明给小王发一封电子邮件,但是小王正出差坐在飞机上,你说他下飞机后能收到小明给他发的电子邮件吗?
【电子邮件地址的一般格式】使用电子邮件系统的用户首先要有一个E-mail信箱,该信箱在Internet上有惟一的地址,以便识别。和普通邮件一样,电子邮件也要写上收信人和发信人的地址,这个地址我们称之为电子邮箱地址。Internet的信箱地址由字符串组成,该字符串被字符@分为两部分:前一部分为用户的标识,可以使用用户在该计算机的用户登录名或其他的标识,只要能区分该计算机上的不同用户即可,;后一部分为用户信箱所连接的计算机的域名,比如:hnhyc2001@163.com其中hnhyc2001是邮箱用户名,163.com是邮件服务器名。“@”表示“在”,读作英文中at。
【思考】小雪在www.126.com的网站上申请了一个用户名为xiaoxue的电子信箱,小雪的母亲在www.163.com上申请了用户名为liujp的电子信箱,则他们母女俩的电子邮箱地址为?
【收发电子邮件】目前,收发电子邮件主要有两种方式:一是利用浏览器软件在Web上直接收发电子邮件。另外,还可以利用客户端软件收发电子邮件,这种方式具有更强大的管理功能,被大多数人使用。常用的收发电子邮件的客户端软件有Outlook Express、FoxMail等。
【B/S、C/S结构】B代表浏览器;S代表服务器;C客户端。判断某个应用软件所使用的结构,看它是否使用了B浏览器,如果使用绝对就是B/S结构;如果它采用了安装客户端软件的话,那就是C/S结构。
【思考】①采用Outlook Express、FoxMail来收发电子邮件是属于哪种结构?在线收发电子邮件呢?②用Cuteftp软件登陆ftp下载,是属于哪种结构?
【电子邮件的传送过程】电子邮件的工作过程遵循客户-服务器模式。每份电子邮件的发送都要涉及到发送方与接收方,发送方式构成客户端,而接收方构成服务器,服务器含有众多用户的电子信箱。发送方通过邮件客户程序,将编辑好的电子邮件向邮局服务器(SMTP服务器)发送。邮局服务器识别接收者的地址,并向管理该地址的邮件服务器(POP3服务器)发送消息。邮件服务器识将消息存放在接收者的电子信箱内,并告知接收者有新邮件到来。接收者通过邮件客户程序连接到服务器后,就会看到服务器的通知,进而打开自己的电子信箱来查收邮件。
通常Internet上的个人用户不能直接接收电子邮件,而是通过申请ISP主机的一个电子信箱,由ISP主机负责电子邮件的接收。一旦有用户的电子邮件到来,ISP主机就将邮件移到用户的电子信箱内,并通知用户有新邮件。因此,当发送一条电子邮件给一另一个客户时,电子邮件首先从用户计算机发送到ISP主机,再到Internet,再到收件人的ISP主机,最后到收件人的个人计算机。
ISP主机起着“邮局”的作用,管理着众多用户的电子信箱。每个用户的电子信箱实际上就是用户所申请的帐号名。每个用户的电子邮件信箱都要占用ISP主机一定容量的硬盘空间,由于这一空间是有限的,因此用户要定期查收和阅读电子信箱中的邮件,以便腾出空间来接收新的邮件。
【BBS】即电子公告板,也叫论坛系统。电子公告牌BBS的基本功能:
①传递信息:传递信息是BBS最基本的功能之一,BBS用户通过在站点上阅读、撰写文章及接受、发送信件来互相交流信息。
②邮件服务:用户可以在站点给其他用户发信,而不管对方现在是否在站上,也可以在站上收到其他人的信,以及实现在站点发送和接收电子邮件的功能。
③在线交谈:用户之间可以进行即时对话。BBS提供了两人私下交谈和多人对谈的不同谈话模式。
④文件传输:在不同的用户之间可以传输大量的数据和文献资料。
⑤网上游戏:用户可以进行BBS互动式网络游戏。
【网络寻呼机】
⑴QQ。一种基于Internet的免费即时寻呼软件。其主要功能有:
①支持外部程序:如NetMeeting、Internet Phone、VDO Phone等。
②文件传输:QQ支持断点续传。在两个人之间传递文件,省去使用电子邮件,还要把附件粘来粘去的麻烦。
③公共聊天室:QQ开设了许多聊天室,速度比一般的聊天室快的多。
④查找功能:QQ的查找功能提供了从简单到复杂的各种查询方式,既可以使用“看谁在线上”浏览所有在线用户,也可以使用“自定义查找”寻找符合要求的用户。如果觉得自定义查找还不过瘾的话,还有可以使用“复杂查找”功能。
⑤二人世界:如果要和密友单独聊天,不受别人的打扰,可以使用该功能。我们输入的每个字对方马上就能看到,甚至打错字时按回退键然后再更正这些步骤对方也能看得到。当然,对方的一举一动我们也可以一览无余。
⑥发送消息或留言:QQ会把消息发送给在线用户。如果该用户不在线上,QQ会保存该消息,当用户上线后就会收到该消息。
⑦传送语音:通过QQ传送语音,比语音邮件更具实时性的魅力,只是要在线录音、在线发送。
⑧高度安全性:可以包自己“隐藏”起来,这时只要授权的用户才知道自己是否在线上。
⑨手机短讯:在QQ中,还可以把要讲的话用文字的方式发送到好友的手机上。
⑵Windows Messenger聊天。Windows Messenger是微软公司提供的重量级产品,它和QQ类似,是一款即时通讯软件。使用Windows Messenger可以与朋友联机聊天,可以向朋友的手机或寻呼机发送消息,还可以共享照片、音乐和其他文件,进行语音视频对话与朋友进行在线游戏等操作。
【非实时交流方式与实时的有优点】非实时交流方式存在在 一定程度上存在着一些不足,比如,你和外国的朋友发电子邮件,就无法确定他收到了没有,但是使用实时,就可以知道。
【思考】判断一下,以下哪些是属于非实时交流方式与实时交流方式:①电子邮件;②BBS; ③留言板;④QQ; ⑤MSN; ⑥网易泡泡;⑦雅虎通
第三单元 第三节 网上交流
第二单元第三节 接入因特网
第二单元第三节 接入因特网
第三单元 第五节 网络安全
第三章第三节、家庭与社会
第三章第三节认知学习理论
第三单元 第四节 网上生活
第三单元 第四节 网上生活
第四单元第三节《性状的遗传》导学案1
第三单元第八节设置动画
第三节 第三只眼睛看神话(1)
第三节 第三只眼睛看神话(2)
第三节 第三只眼睛看神话(3)
第三单元
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第三节
第三章 第三节 均线、轮动与缠中说禅板块强弱指标
萍乡市志(1986-2002)第十四篇 林业 第三章 第三节 集体林场
奇门揭秘?第三章?奇门决断?第三节?孕产?胎儿?升学?二
第三单元教案
第三单元词语
第三节 古代波斯