[转贴]残忍之极 福建男子连杀8名小学生细节披露

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残忍之极 福建男子连杀8名小学生细节披露
环球网    2010-03-23 16:49:38
6岁、7岁、8岁……最大还不到12岁的13个南平市实验小学的学生，昨日上午7时20分左右，在实验小学门口，在55秒中内被连续割杀，其中3个孩子当场死亡，5个孩子在就近送往医院后不治身亡，目前还有5名孩子在紧急抢救当中。本来10分钟后，7时30分，校门打开，他们可以像往常一样先进学校，开始昨日的第一堂课。
从实验小学记者了解到，死亡学生大部分是低年级的，13名孩子中，4个一年级的孩子死亡，1个在抢救中；二年级学生死亡1人，另外1人在抢救中；三年级1人死亡，2人在抢救中；四年级2名学生死亡，1名学生在抢救中。
据实验小学校门口的监控显示，凶手郑民生从杀第一个孩子开始，到杀到最后一个，总共用时才55秒钟。在实验小学左侧凹进去的一小片空地是南平市体育局的大门，据监控显示，郑民生的屠杀就从那个地方开始。“他在这个地方杀了第一个孩子，然后一路杀进去，这里当时有几十个孩子，大点的还会四处跑开，低年级的吓得脚都软了，最后一个被杀的孩子，还是自己撞到凶手手上。”一位南平当地官员向福建省公安厅领导介绍时说。
“我是三年级2班的，在我身边的是班长陈昕，她先被捅了一刀推到了地上，另一个是值日班长陈佳慧，她被在胸口上捅了一刀。她们是班长，所以平时都比较早来学校的。但是我们和他又没仇，他为什么要杀我们呢？”——涛涛昨天7点左右就到了校门口，突遇变故，涛涛反应还是比较快，和几十个孩子一起立刻四散地跑开了，躲过了一劫，只是他的两个同班同学，一个当场身亡，一个还在医院抢救当中。
“我刚带着两个孩子要出门去上学，但一个孩子跑了出来倒在了我家门口，肚子中的肠子都出来了，那个孩子是个男孩，胖胖的，眼睛睁开着，但一句话也说不出来。”——在实验小学旁边开副食品店的女老板有两个孩子在实验小学上学，她家离实验小学门口也只有20几米，她和自己的两个孩子，亲眼看到两个受伤的孩子跑了出来，但没跑出30米，就都不行了，一个孩子肚子被捅，一个孩子胸口挨了两刀。
早上7时20分，在实验小学门口文体路打扫卫生的环卫工人刘瑞英本来打算先去买豆浆油条吃早餐。
到学校门口附近时，她看到一个身高约1米7左右、穿着灰色内衣的男子，抓着一个小女孩的书包不放。接下来惊人的一幕发生了：男子从背后掏出一把约30厘米长的刀，直接往女孩脖子上抹去，女孩当场倒下。男子又抓住身边的一个学生，用刀狂捅。“我还以为是父亲在门口教训孩子，没想到他拿出了把刀子！”
凶手杀到第四个孩子的时候，她忘记了害怕，用手上的扫把当武器，冲上前去，将扫把调过头来，用木棍对着那个像屠夫一样的凶手。
此时在刘瑞英的身后，是三个刚来上学的孩子，她一边和凶手对峙，一边护着三个孩子往后退。男子不断挥动着手中的刀子，几次试图冲上来，都被她用大扫把挡开。由于太紧张，用力过猛，自己的脸上也被扫把刮得留下血迹。僵持了几分钟后，几个晨练的人围了上来，合力把男子制服。
“怎么下得去手啊，我每天在这条街道上扫地，看着这些可爱的孩子，”刘瑞英说，“就算当时歹徒扑上来把我杀了，只要救了孩子，也是光荣的事。”
甘贵平，南平实验小学教务处副主任、体育老师，也是当天的值日教师，7时20分，他在校门口外围例行平常的工作，“这个时候，有学生家长开车送孩子来上学，我在看有没乱停车。”
“杀人啦”，几个学生大叫四散逃开的时候，他赶忙跑到校门口去，“看到那个凶手，我先是想拿起旁边停的一辆电动自行车砸过去，太重了，就找了个拖把冲了上去。”短短几十秒钟，凶手又连捅了9个孩子。
“那个男的拿着一把长约30公分的刀，刀口还滴着血，嘴巴里说着，‘有人不让我活，要将我逼疯，别人也别想活’。”甘贵平说，他当时对着凶手大吼了几声，对方被震住了，路旁的群众也围了上来，孩子全跑光了，凶手也慢慢地将刀扔到了地上。
这时，一个在旁边晨练的城管干部、学校门卫以及几名现场市民一起扑了上去，死死地抱住了凶手，并将他制服，交给了闻讯赶来的民警。
“就是这个男的，早上还来体育场想偷我们的剑！”今年60多岁的陈老伯参与了制服男子的全过程。
早上7点多，他跟往常一样来到小学旁边的体育场开始晨练。突然看到一个中年男子，偷偷靠近他们，想拿起放在地上的剑。陈老伯当即大喝一声：“你想干什么！”男子随即落荒而逃。
过了一刻钟后，体育场里突然涌进一些孩子边跑边喊：“杀人啦！快跑！”陈老伯和几个晨练者赶出来一看，刚才那个想来偷剑的男子竟然举着把刀猛砍一个学生的脖子。几个老伯立即冲上前去，把男子围了起来，“当时他没有人性了，一个劲挥刀。”最后一名老师拿拖把打中男子，众人才把他制服。
昨天下午，在南平市殡仪馆里，传来阵阵哭声，一名身穿白衣的女子蜷缩在角落里，低声念叨着，“这么好的两个小孩，怎么就这么去了？”她是实验小学一年级4班的老师，在早上突如其来的事故中，班级里两个学生双双遇害。
今年9岁的黄舒婕，是其中一名遇害学生。事发时，她的妈妈在龙岩，爸爸则远在云南。据她的舅妈介绍，小婕的父母为了让她进全市最好的学校，两年前特地在附近买了房。为了还贷，他们把新房租了出去，一家人租住在别处。
“小婕很乖，还不到10岁就懂得自己坐公交车上学。”事发那天早上，她像往常一样提早坐车到校门口等开门，不料等来的却是一场横祸。
听到女儿遇害的消息，小婕爸爸怎么也不肯相信，从来都是挤火车回来的他，马上买了机票往回赶。
而她的妈妈接到消息后，上午10点赶了过来，迎接她的是女儿冰冷的尸体。小婕的妈妈在亲友的安慰下，已经流不出眼泪，嘴里重复念叨着，“三十多岁才生了她，现在就这么走了”。
而同班同学欧阳宇豪的父母，则死死抱着孩子的尸体，无法接受他突然离去的事实。一众亲友看着哭得撕心裂肺的父母，也都默默流泪。他的老师说，宇豪平时成绩很好，尤其写得一手好字。如果这次没出事，再过不久他就可以加入少先队，六一节的时候，还有希望评上三好生。“现在人走了，什么都没了。”
昨天中午，南平市中医院ICU病房外，坐着一些焦急等待的家属，他们是实验小学四年级（2）班刘卢毅的家属。病房里，接连传来噩耗：一起送来的两个孩子抢救无效死亡。小毅的妈妈卢燕平几乎支持不住，哭倒在孩子奶奶身上。
“偏偏是今天，他说要值日，提早去学校。”卢燕平说，由于家住得离学校比较远，小毅平时在7点半左右出门去学校。前天晚上，小毅跟她说，明天轮到他打扫卫生，“老师说不能迟到，明天要在7点半学校开门前赶到。”
卢燕平没想到，出门前活蹦乱跳跟自己说“再见”的孩子，再见时已躺在ICU病房里，身上中了十几刀，生命垂危。“如果那个时候学校早点开门，或者他可以晚一点到学校……”卢燕平不停地跟周围的亲友重复着几个如果，众人无言以对，陪着她默默流泪，一起祈祷，“千万要撑住，不要就这么走了。”
据急诊医生介绍，一共有3个孩子被送到这家医院，其中有2名孩子因伤势过重已死亡，另外一名孩子就是刘卢毅，他身上共有十几处刀伤，两侧的胸腔、肝脏、膈肌及手臂都受到了重创，目前正在手术中。
郑民生，男，1968年4月30日生。福建南平人，中专毕业，未婚。原为马站社区诊所医生，2009年6月辞职。
“他怎么会这样？”听闻郑民生制造的血案，刚好在实验小学附近卖蛋糕的老邻居依姆唏嘘不已，“平时看起来斯斯文文的一个人，怎么会突然变成这样？”
据她介绍，郑民生一直没有结婚，跟他的老父亲一起住。“做了近十年邻居，去年我才搬走，之前只觉得这个人特别安静。”
她说，印象中郑民生总是戴副眼睛，说话声音不大，是个特别循规蹈矩的人。中专毕业后，到社区的卫生所里上班，通常下班之后就直接回家，“都40多岁了，也没见过他出去乱交朋友，对自己的爸爸也不错。”依姆回忆，“当时觉得他说话有点糊涂，一会说自己失业，一会又说他出去打工赚了大钱。”说了半小时后就走了。第二天，听说他做出这样的事，依姆还有点怀疑，“只是失业了，为什么要这样做？”
郑民生家住南平市延平区天台路4号1单元302，昨天早上他6时许就起床了，搭摩托车去了文体路，因为两居室的房子，80岁的老母亲住了一间，哥哥一家三口住了一间，郑民生只能在客厅住，所以他的出门，家里人都不知道。
郑民生一米七五的个头，长得还算白白净净。1987年在南平市建阳市卫校医士班就读中专，1992年到南平市化纤厂职工医院上班，后来南平市化纤厂倒闭，职工医院转制为马站社区医院，2008年郑民生升为外科主治医生。据社区另一家诊所的医生介绍，郑民生医术还比较好，大家都称他为“一刀”。到辞职，郑做了18年外科大夫。
邻居林先生知道，从1990年住进楼里，郑民生谈了十几个女朋友，但都吹了，“如果要找老婆，论长相，郑民生完全没问题。”
居民们向记者证实，郑民生会讲自己和一些有夫之妇有染，“一次打麻将，人家说他手气好，又没结婚，说他肯定是童子身，他立刻很激动地反驳，他和一个厂的厂长夫人有染，怎么是童子身呢。”郑民生经常讲，他去湖南两天就全城轰动，因为和老板的女朋友有一腿，第二天被老板满世界找着打。
在南平市政府的一份汇报材料里记者看到：“郑民生在马站社区医院工作期间与该院负责人王德彤多次发生矛盾。经初审，犯罪嫌疑人作案原因：一是与原工作单位领导有矛盾，辞职后谋新职不成；二是婚姻（恋爱）多次失败，尤其是与当前所谈女友进展不顺利，心态扭曲，故意杀人。”
“我儿子到现在全身还是软绵绵的，真的吓坏了。”学生家长邓女士说，她儿子今年上三年级，亲眼目睹了男子刀捅他的同学，回来后哭了好几次，全身无力，一直喊着“怕死了！”
据南平实验小学的老师介绍，学校当天已经全面停课，南平市教育局副局长廖汉仁23日下午说，准备用近十天时间在全市范围内，开展学校安全工作大排查，而南平实验小学于24日上午恢复上课，学校教师届时将全员到岗，并做好教学和学生护送工作。
廖汉仁说，当地教育部门已组织了20多名心理咨询师对学生和教师开展个别心理指导，同时，学校恢复上课后将在每个周二、周三、周五下午的教学后集中一个时间段，对学生进行心理健康教育。
南平三中国家二级心理咨询师魏宏华说：“我们23日下午先对学校教师和部分学生开展心理辅导，帮助他们消除恐慌，建立安全感。”