电算会计专业考证式课程设计

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/30 06:54:42
我的设计灵感:
1、分散学生考试压力,一年考试一个资格证件;
2、循序渐进,分模块分层次排课,学生在升级与留级上可以做适当选择;
3、将考证培训完全在课内消化,避免额外增加学生的学习负担和经济负担。
4、以考证为形式,以会计职业能力为目标,
一、    中专中技层次的课程课时以及教学进程计划表
模块
学期
课程1
课程2
课程3
课程4
课程5
课程6
课程7



第一
学期
财经写作
2
经济数学
2
财会英语
2
体育
2
职业道德
4
电脑应用
8
基础会计
8
第二
学期
财经写作
2-2
经济数学
2-2
财会英语
2-2
体育
2-2
财经法规
(税法)4+2
电算会计
(实训)8+2
会计考证
(实训)8+4
专业
会计
第三
学期
流通会计
4
工业会计
8
成本会计
4
预算会计
4
出纳实操
4
数据库
4
助理
会计师
第四
学期
会计实务
考证10
经济法
10
财务管理
8
综合实训
28
说明:1、电算会计专业考两证的时间分别是每年的4月11-13日,5月17-20日前后,都在上半年。如果两个证都在第四个学期考,势必增加学生第四个学期的负担。所以,我的设想的第一个灵感源于分散学生考证的负担,改在第二学期考试电算会计从业资格证,第四学期考试助理会计师资格证。
2、因为考证的时间分别在第二和第四个学期的中间,所以,为了集中精力应对考试,在第二和第四学期的前半个学期都将课时高度集中在考证科目上。尤其是第二学期,因考会计证是在4月11日前后,离开学仅仅8周左右时间,所以考证前8周时间暂时停开前面4们专业基础文化和体育课,考证后再正常开课。且考证后考证的课程也都有适当变动,财经法规该税法,电算会计改电算会计实训,考证会计改基础会计综合模拟实训。第四个学期则在考前开设3们课程到考试结束,考试后——5月17日前后——全部改为流通会计综合模拟实习(没有离校的学生)。
3、为了规范考证课程的开设课时和质量,将原先必须在课外辅导的课程全部移到课内进行,而且集中在考前开设课程。
4、为了提高考证合格率,可以采取考证合格升级制度和持证毕业离校制度。即当第二个学期考试电算会计从业资格证没有通过时,可以自愿选择降级到一年级重修,也可在第四个学期转回到下一届的第二个学期学习。总之,在毕业离校前,必须拿到电算会计从业资格证件(务必宽进严出,才能打响职业技师教育的品牌)。
二、如果是大中专连读班,可根据考试函授大专的具体时间,在考前将上述第一个学期的前面四门课程改为考试课程:考证语文、考证数学、考证英语,如果不够,就将28节课全用上,在考后恢复正常。
三、如果是高中生层次的电算会计高技班,并且专本连读,学时4年。可考虑根据考试函授专科、自考本科的考试科目和考试时间,在原有课表上作适当调整,如果有必要,可以将第一个学年全部用来考这两个学历证书;也可考虑分别在第二学期和第四学期考两证。并为以后考试会计师打下基础。则课程开设如下表:
模块
学期
课程1
课程2
课程3
课程4
课程5
课程6
课程7
学历
证书
+会计员
第一
大学语文
4
大学数学4
大学英语
4
体育
2
基础会计
8
电脑应用
6
第二
大学语文
2+2
大学数学2+2
大学英语
2+2
体育
2
会计考证
(实训)
6+2
电算会计
(实训)
6+2-2
财经法规
出纳实操
8+4-4
行业
会计
第三
流通会计
4
工业会计6
成本会计
4
国家税收
6
预算会计
4
办公自动化
4
助理会计师
第四
涉外会计4
税务会计
4
经济法
8
会计实务
考证8
财务软件
应用4
综合会计实训 28
相关
技能
第五
企业管理
6
审计实务6
统计实务
6
经济活
动分析4
财务软件
编程6
会计师
第六
中级经
济法8
高级会计8
财务管理
6
税务筹划
6
2009-5-1