感悟“阅读方式的变化”--东行记 jiahou's blog

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/29 15:17:40
感悟“阅读方式的变化”
jiahou 发表于 2008-11-1 14:48:13

阅读方式的变化

在很多年前,我听过一次桑新民教授的报告,他在题为“当代信息技术在传统文化教育基础中引发的革命(http://www.dmtjx.com/Html/jishu/094533441.html)”的报告中指出,信息时代的到来,促使了新一代读写方式的巨变。
十年后,他的预言竟变成了现实!
最近全国第22次互联网调查表明,通过网络了解新闻和时事的占到了86%。(http://tech.sina.com.cn/focus/cnnic22/index.shtml)
我注意到,我身边的大学生们都在使用搜索引擎(Google、百度等)查找资料,通过卓越亚马逊购书,使用谷歌金山词霸翻译外语(传统的词典书已经很久不用了!)
最让我颇有感触的是,最近国内一家权威的核心期刊审定机构,已经正式将文献的“WEB下载量”作为判定核心期刊的指标,与传统的文献“被索量”、“被引量”、“ 影响因子”等列入贡献率指标之一。这是顺应时代发展的正确决定。
社会的发展的确是不以人的意志为转移,我看到:随着网络时代的到来,青年一代读者(从大学本科生到研究生、青年教师、博士)逐渐地从传统的纸质读物转向通过网络进行学习和研究。传统的核心期刊筛选机制和方法,主要反映了印刷时代和纸质媒介的情况,已经逐渐落后于时代。以教育技术类期刊为例,教育综合类的核心期刊为例,排列第一位的《教育研究》,WEB下载量也是最高的,但是,还有许多核心期刊,网络下载和阅读量是比较低的。如果你去进行社会调查,你会发现,越来越多的读者并不是阅读杂志的文本,而是通过搜索引擎来查找文献,通过网络来阅读和下载文献。因此,建议:

1、考虑在核心期刊的评审中,引入Google的搜索评估方法,引入中国知网(CNKI)的搜索和下载的定量数据,并着手考虑对网络在线出版物与纸质出版物的“社会影响力”评审标准和方法。

2、传统的纸质期刊要加快网络版的发展,为读者提供更加方便快捷的文献阅读资源。(范例:《中国教育报》、《中国青年报》等)

3、教育研究者要努力实现文献发表的“数字化”、“在线出版”,争取让更多的读者能够在线阅读你的研究成果。

4、学习者要努力掌握在线查找资料和在线挖掘信息的技术和技巧,成为数字时代的学习者和研究者。

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