神马文学网中国大学改革误区遍布 校长们怨声载道情有可原
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/27 16:24:16
中国第四次“一流大学建设系列研讨会”日前在安徽合肥举行，清华大学、北京大学等中国国内九所知名大学的校长聚首中国科学技术大学。校长们认为，在建设一流大学的进程中，中国大学亟待走出“重大楼轻大师”、“重数量轻质量”、“重分数轻能力”这三大误区。
其实，对于上述的中国大学这三大误区，一般人都心知肚明，只不过由大学校长总结出来，更可信、更权威。从会上不难看出，针对中国大学的种种误区，其实这已经不是中国大学校长的第一次“抱怨了”。
两个多月前，第三届中外大学校长论坛在上海开幕。期间，哈尔滨工业大学校长王树国说，我是研究机器人的，希望机器越来越像人，但作为校长，我担心把人培养得像机器。中科大校长朱清时说，应试教育阻碍创新人才培养，而高考，则是控制应试教育的那根“魔棒”。中国人民大学校长纪宝成说，高考使整个社会的神经脆弱到不太正常的地步了。华东理工大学校长钱旭红说，我们的学生从幼儿园到大学都被“格式化”了。
近几个月以来，朱清时在不同场合多次表示，“近亲繁殖”与现行教育体制的“灌输式教育”模式，是中国高校目前亟待解决的两大问题。“现在不仅学生在应试，社会也在应试，考生的成绩甚至与校长的政绩、地方政府的政绩挂起了钩。”“大学教育高中化，研究生本科化”，“现在的教育功利性太强，太浮躁，这样的环境是无法培养大师级人才的。”朱清时还“炮轰”清华、北大掐尖，问诘教育资源分配不公……
几天前，在南开大学作题为“全球化时代的大学变革”的演讲时，北京大学校长助理张维迎指出，目前中国大学内，行政权力和学术权力失衡，很多大学不是行政在为学术服务，而是学术在为行政服务。他还批评现行体制下校长权力空心化的现象：“跟国外大学比，中国大学校长是个办事员，不能叫校长。”张维迎认为，要争取让中国大学爬上塔尖，首先应该改革国家的教育体制。
说句实话，中国的大学校长们有这样那样的“抱怨”，无可非议，因为这不外乎出于三点：其一、他们作为在大学中工作多年的管理者，这些锥心之痛应该是切身体会。对于中国大学的种种弊端，他们比一般人看得也许更清楚、更深刻，有时也更有发言权。“在其位、谋其政”，他们不愿意尸位素餐，而是满怀一腔责任感，渴望中国大学有更好的未来。拳拳之情，溢于言表。其二、毋庸赘言，中国大学的确需要改革，某些方面甚至到了非改革不行的地步了。其三、作为大学管理者，现行的体制中某些方面也确实成了他们的掣肘。
因此，面对大学校长的种种“抱怨”，有关方面应该予以关注并拿出相应的举措。在第三届中外大学校长论坛上，教育部部长周济在题为“创新与高水平大学建设”的演讲中指出，制度创新是高水平大学建设的强大动力。没有巨大的创新勇气与智慧，就不可能有中国高等教育的跨越式发展。中国大学应逐步建立和完善现代大学制度，通过制度改革促进创新型大学文化建设。
“建立和完善现代大学制度”是根除中国大学种种弊端之道。很多学者专家都明白，世界各大学遵循的现代大学制度必须具备五要素：大学自治、学术自由、教授治校、通才教育、学生自治。纵观这五大要素，相比世界著名大学都形成了比较健全的现代大学制度，如今在中国要建立和完善现代大学制度，仍需要集思广益，多方运作。
总而言之，中国大学校长老是“抱怨”，这是好事，说明大学校长有强烈的进取和变革之心。倘若有朝一日，中国大学也能逐步建立和完善现代大学制度，也许到时候不仅大学校长不会抱怨，连学生和学生家长也不会抱怨了。
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