神马文学网薄熙来参加《毛泽东的读书生涯和政治实践》主题讲座
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/28 13:31:43
27日晚，重庆市委中心组邀请中央文献研究室副主任陈晋，来渝作题为《毛泽东的读书生涯和政治实践》的主题演讲，这也是今年市委中心组系列讲座第十一讲。
重庆市委书记薄熙来、市人大常委会主任陈光国参加讲座，市委常委、宣传部部长何事忠主持讲座。
毛泽东将读书作为精神存在和思想升华的必然方式
“在古今中外的领导人中，像毛泽东这样爱读书，而且读有所得、读而能用、用能生巧的领导非常罕见。从某种程度上讲，毛泽东将读书作为精神存在和思想升华的必然方式。”陈晋首先讲述了毛泽东不同凡响的“读书人”形象。
陈晋说，毛泽东读书有三大特点，一是广博而偏深，毛泽东去世后在整理他书房时发现，这里共留下97000多册书，相当于好多大单位图书馆的藏书量，很多书上都留有他的批划。这些书涉及马克思主义、哲学、自然科学、社会政治、经济、军事、历史、文学、书法、报刊杂志等种类，非常广泛。
毛泽东读书不仅广博而且偏深，像他经常讲的“天要下雨，娘要嫁人”这句话，经考证出自清代一本不为人所熟知的书中。而他在1936年长征到达陕北后，在与美国记者斯诺交谈中，还谈到当时英国科幻作家威尔斯的作品。
毛泽东读书的第二个特点是活到老、读到老。一个突出的例子是，毛泽东在弥留之际，有一天在他苏醒期间竟然还看书看文件达11次。
第三个特点是真读、真学，不是做样子。特别是对经典的、重要的书是反复读。像《共产党宣言》、《资本论》、《红楼梦》都是看了多遍。他还习惯对同一题材的书拿不同版本的书比照读，并注重讨论式阅读。
读书使毛泽东完成两个飞跃:从军事领袖到政治领袖，从政治领袖到理论权威
陈晋说，毛泽东年轻时有一个别号，叫“毛奇”，这主要来自他许下的志向:读书要为天下奇，即读奇书、交奇友、创奇事、做奇男子。这几点最后他都做到了。
毛泽东年轻时的读书历程有三个阶段，最初是“修学储能”，然后是“寻找大本大源”，最后是“寻找主义”。比较各种思潮后，最终认定了马克思主义。
在土地革命时期，毛泽东对读书非常渴望，他将报纸、书刊看作最大的“战利品”。到了延安时期，毛泽东读书达到高峰，通过大量读书，形成了两个根本方法:一是实事求是，二是看任何事物都要对立统一；作出了一个根本主张:马克思主义中国化；完成了两个飞跃:从军事领袖到政治领袖，从政治领袖到理论权威。这一时期，毛泽东发表了《矛盾论》、《实践论》、《论持久战》等大量著作。而在解放战争时期以及新中国成立后，毛泽东的读书范围越来越广，并注意用书来指导实践。
毛泽东提倡以读书来“授人以渔”，培养锻造高素质干部队伍
陈晋说，在精读的基础上，毛泽东特别注意利用编书、荐书、讲书作为其领导方法和工作方法。他提倡以读书来“授人以渔”，培养锻造高素质干部队伍。他荐书往往是倡导或纠正某种风气，非常有针对性。比如他曾经向许世友推荐看《红楼梦》，就是希望这个武将能够多一些“文气”。而他讲书则是直接向人宣达他的思想主张。
陈晋认为，毛泽东通过读书积累营造“胸中日月”，通过实践创造“人间天地”，都是有迹可寻的，从伟人身上我们可以领悟:多读书、读好书、善读书不仅是一种需要，也是一种责任。
在家的市委、市人大常委会、市政府、市政协的领导同志，市委各部委、市级国家机关各部门、各人民团体、民主党派领导班子成员，中央在渝单位、部分金融单位、在主城区的普通高校党政主要负责人，主城区领导干部，社科理论界专家学者，共计700余人参加了讲座。（记者 商 宇）