神马文学网面对孩子成绩单-北京师范大学马健老师的培训课程-搜狐博客
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/27 21:29:13
本周六日，在家中静心读书，仔细背背即将在五一前高教出版社录制的两张光盘《面对孩子成绩单》的课程。这两张光盘如果顺利录制，不久即可在市面上可买到。
课程已经背完，提纲如下：
面对孩子成绩单
（录制提纲）
北京师范大学 马 健
1 孩子成绩单--家庭幸福的晴雨表
1.1面对一张满意的成绩单时，家长的喜悦之情
1.1.1谁是主体？
1.1.2如何表扬
1.1.3表扬的模型
1.2面对一张不理想的成绩单时，家长的焦虑、埋怨
1.2.1家长的评价方式
1.2.2孩子的自我评价方式
1.2.3对孩子伤害的十种言行
1.3面对一张失望的成绩单时，家长的愤怒
1.3.1心理学实验：自我设限 大象的故事
1.3.1.1关于打孩子
1.3.1.2暴力给儿童带来灾难性后果
1.3.1.3厌学的原因
1.3.2分享故事：家长会
1.3.3心理学实验：罗森塔尔效应与启示
1.4资料说明：专攻北大研究成果（关于北京大学学生学习挫折的数据说明）
2 如何看待成绩单
2.1高考制度改革，关注过程的评价
2.2学生成长档案袋的使用
2.3成绩单仅是某一阶段结果的量化评定
2.4重新认识孩子：独生子女的特征
2.4.1家庭因素对独生子女个性心理品质形成的影响
3 影响学习的因素
3.1天赋的能力与性情（智商的分布数据）
3.2环境与支持
3.2.1济南市青少年宫调查报告
3.2.2北京市家庭教育研究会调查报告
3.2.3案例：面对教师的温馨提示
3.2.4案例：借班主任的势
3.2.5家庭气氛的分类
3.3推动力与态度
3.3.1案例：考个好大学，将来挣大钱
3.3.2哈佛的调查结果
3.3.3传统的父母角色
3.4身体的健康
3.4.1一日三餐
3.4.2锻炼 娱乐
3.5心理的健康
3.5.1中小学生常见心理问题
3.5.2问题儿童的家庭病理
3.6心理需求
3.6.1父母的爱护、关怀和信任
3.6.1.1家庭教育中的“潜暴力”
3.6.2被接受、被尊重；
3.6.3有表现欲望，并得到他人的赞赏；
3.6.4有独立性，在家里有地位。
4面对当下儿童
4.1现代家长应掌握的教育理念
4.2他人之石：美国人教子的七大忌讳
4.3好爸好妈
4.4理想的父母