陕西日报:教师应该多读书

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                                                                教师应该多读书
2008年12月05日 15:58 来源:陕西日报 发表评论

  学高为师,身正为范。读书自古以来就是为学与从教的基础。一个教师对读书的亲近程度,决定着这个教师整体素质的高低。爱读书,会学习是教师职业的基本要求。一个教师没有对书的热忱,没有对书香的沉醉,没有求知的热望,没有开阔的人文视野、精深的专业功底和一定厚度的教育理论修养,就难以成长为一名好教师。教师工作的特点是“以身示范”,桃李不言,下自成蹊。唯有学而不厌的教师,才能培养出热爱读书的学生。若教师自己都不喜欢读书,岂能教学生读好书?

  在科技迅猛发展、知识更新不断加快的当今世界,终身学习是知识经济时代赋予现代人的历史使命,时代需要教师勤于读书,善于学习,始终保持良好的学习习惯。

  教师是知识的传播者,同时也是知识的创造者,应当具备为追求科学和真理献身的精神。当今时代知识更新的周期不断缩短,教师更应与时俱进,不断以新知识充实自己,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。

  爱读书、多读书、读好书也是教师专业发展的需要,是教师获得成功的基本要素之一。翻开一些著名特级教师的成长史,不难发现,名师都是一些热爱读书的“书迷”、“书虫”。特级教师窦桂梅,几年来阅读量达三百多万字,记下了二十几万字的读书笔记,五百多万字的文摘卡片,十余万字的教后记。正是在不断地读书学习中,丰富了学识,提升了理念,奠定了他们成长发展的基础和动力。

  所以,一个教师要想在讲台上站稳脚跟,有所作为,就必须树立终身学习观念,不断提升学习能力,培养强烈的读书欲望和浓厚的学习兴趣,养成良好的读书习惯,把读书学习作为一种神圣职责,一种终生追求,一种精神境界。不管社会怎样浮躁,但教师不能浮躁,应沉心静气,潜心治学,努力成为博览群书的饱学之士。古今中外,天文地理等各类知识教师都应该有所涉猎。这样,在课堂上才能口吐珠玉,游刃有余,讲起课来左右逢源,妙趣横生,见地别具,谈吐不凡,使学生如饮甘霖,回味无穷,终生难忘。(巨思义 刘文玉)