外语能力好坏与大脑特定脑回有关
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外语能力好坏与大脑特定脑回有关
2007/07/29
有人抱怨自己没有学外语的天分,美国科学家最新研究发现,外语学习的好坏某种程度上确实在于你有没有那个“脑瓜”———它与大脑中名为赫氏回的脑回密切相关。
美国西北大学科学家25日在美国《大脑皮层》杂志网络版上报告说,成年人学习第二门语言的能力与大脑结构相关。他们研究发现,大脑中赫氏回的大小是学外语好坏的关键因素。研究小组自创了一门新语言,让17名调查对象学习这门语言的18个杜撰词汇。结果发现,赫氏回越大的人,学外语能力越强。
赫氏回是大脑中一处手指形状的结构,左脑和右脑中都有。通常赫氏回占整个脑容量的比例不会超过0.2%。研究小组进一步分析发现,对语言学习起决定性作用的主要是左赫氏回的大小。
但他们也强调,虽然这项研究发现大脑结构与语言学习有关联,但这并不意味外语学习的好坏是“命中注定”的,学习方法也很重要。下一步,他们还将重点研究,对于那些左赫氏回较小的成年人来说,尝试不同的外语学习策略是否会改变学习效果。
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2007/07/29
有人抱怨自己没有学外语的天分,美国科学家最新研究发现,外语学习的好坏某种程度上确实在于你有没有那个“脑瓜”———它与大脑中名为赫氏回的脑回密切相关。
美国西北大学科学家25日在美国《大脑皮层》杂志网络版上报告说,成年人学习第二门语言的能力与大脑结构相关。他们研究发现,大脑中赫氏回的大小是学外语好坏的关键因素。研究小组自创了一门新语言,让17名调查对象学习这门语言的18个杜撰词汇。结果发现,赫氏回越大的人,学外语能力越强。
赫氏回是大脑中一处手指形状的结构,左脑和右脑中都有。通常赫氏回占整个脑容量的比例不会超过0.2%。研究小组进一步分析发现,对语言学习起决定性作用的主要是左赫氏回的大小。
但他们也强调,虽然这项研究发现大脑结构与语言学习有关联,但这并不意味外语学习的好坏是“命中注定”的,学习方法也很重要。下一步,他们还将重点研究,对于那些左赫氏回较小的成年人来说,尝试不同的外语学习策略是否会改变学习效果。
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