神马文学网高考最后一个月，我们做什么
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/26 12:57:13
高考最后一个月，我们做什么------09年校际高考经验交流会
高考最后一月的备考如何，对临场发挥起着相当大的作用，否则会出现“行百里，九十为半”。那么要如何来规划这最后的三十天呢？我个人认为：
1、制定总的计划
第一周，回顾书本知识以及自己曾经的一些错题，通过深入的思考找出自己存在的不足和容易犯得毛病。
第二周，集中精力攻克自己的软肋。一个木桶能够装水的容量取决于最短的那块板。是的，你的薄弱之处就是你上升空间最大的部分，所以第二周就是用来弥补你的漏洞。
第三、四周则应当避免做过多的题了，应当开始调整自己的心态，做做模拟题热身，调节生物钟和自己的状态了。
在最后一个月里依旧做一些新题，但是最后的半个月一定要回归课本，各科都是这样。别忘了：高考不是竞赛，不是要为难考生，而是要检验考生是否具备了进入大学学习深造的能力。所以考试中基础题一定是大部分，当然也会出一些有些难题，来区分学生的水平，拉开学生的成绩档次。但话说回来，大部分学生不是因为难题不会做而落了榜，而是该得的分数（基础知识）都得不到而丢失了上一本或二本的机会。所以要提醒各位考生的是，“不一定要分分必争，而是一定要注重基础”。即使是历年的状元，仔细看他们的丢分情况，常常没有出在压轴儿题上，倒是出在了基础题上。因此，无论什么层次的学生必须要有个回归教材的阶段，同时利用这个时间段来调整考前状态。
需要指出的是，回归教材必须以全面复习为前提。记忆内容不能以点代面，以偏概全。一般来讲，复习或记忆重点包括下列内容：
①考试大纲所要求的考点内容；
②考前老师着重复习的内容；
③考试和作业中出现的薄弱环节；
④每段章节中的难点和关键点。
2、建议同学们在三十天倒计时要做一件很有必要的事情——整理做过的卷子。
专项训练、高考题演练和模拟训练当中我们做了很多卷子，挑选出价值和意义较大的卷子，质量较高的卷子，重新来整理。不仅看错题，还要看做对的题。
看做错的题，查找原因，到底是知识没掌握还是做题方法不到位；是不是做题过程中的哪个步骤出现了问题？如果是，那么现在自己能否避免这样的问题；等等。人一辈子不犯错误是不可能的，人一辈子能不重复犯错误也是不可能的，如果我们能尽量减少犯相同的错误，那么就一定可以成为圣人了。对于做题也是一样的——无论是什么层次的学生做题的时候都会犯错，而且常常会犯相同的错误，那么，如果能减少犯相同的错误的情况，我敢说，你就一定可以成为一名成绩优秀的学生了。
还要看做对的题。看做对的题，看自己当时是用什么样的方法把题目做得如此的准确的。知识是不是百分百掌握了（因为，很多时候我们不需要掌握全部知识也可以利用排除法等方法做出答案），把知识缺漏的地方补全。同时，还要看答题的思路，看当时选择了什么样的思路，什么角度来答题才得到了高分或满分，尤其对那些主观题，更要这样做。
为实现每年的六月的梦想，请扬起自信的风帆，做好备战的准备吧！ 
高考最后一月的备考如何，对临场发挥起着相当大的作用，否则会出现“行百里，九十为半”。那么要如何来规划这最后的三十天呢？我个人认为：
1、制定总的计划
第一周，回顾书本知识以及自己曾经的一些错题，通过深入的思考找出自己存在的不足和容易犯得毛病。
第二周，集中精力攻克自己的软肋。一个木桶能够装水的容量取决于最短的那块板。是的，你的薄弱之处就是你上升空间最大的部分，所以第二周就是用来弥补你的漏洞。
第三、四周则应当避免做过多的题了，应当开始调整自己的心态，做做模拟题热身，调节生物钟和自己的状态了。
在最后一个月里依旧做一些新题，但是最后的半个月一定要回归课本，各科都是这样。别忘了：高考不是竞赛，不是要为难考生，而是要检验考生是否具备了进入大学学习深造的能力。所以考试中基础题一定是大部分，当然也会出一些有些难题，来区分学生的水平，拉开学生的成绩档次。但话说回来，大部分学生不是因为难题不会做而落了榜，而是该得的分数（基础知识）都得不到而丢失了上一本或二本的机会。所以要提醒各位考生的是，“不一定要分分必争，而是一定要注重基础”。即使是历年的状元，仔细看他们的丢分情况，常常没有出在压轴儿题上，倒是出在了基础题上。因此，无论什么层次的学生必须要有个回归教材的阶段，同时利用这个时间段来调整考前状态。
需要指出的是，回归教材必须以全面复习为前提。记忆内容不能以点代面，以偏概全。一般来讲，复习或记忆重点包括下列内容：
①考试大纲所要求的考点内容；
②考前老师着重复习的内容；
③考试和作业中出现的薄弱环节；
④每段章节中的难点和关键点。
专项训练、高考题演练和模拟训练当中我们做了很多卷子，挑选出价值和意义较大的卷子，质量较高的卷子，重新来整理。不仅看错题，还要看做对的题。
看做错的题，查找原因，到底是知识没掌握还是做题方法不到位；是不是做题过程中的哪个步骤出现了问题？如果是，那么现在自己能否避免这样的问题；等等。人一辈子不犯错误是不可能的，人一辈子能不重复犯错误也是不可能的，如果我们能尽量减少犯相同的错误，那么就一定可以成为圣人了。对于做题也是一样的——无论是什么层次的学生做题的时候都会犯错，而且常常会犯相同的错误，那么，如果能减少犯相同的错误的情况，我敢说，你就一定可以成为一名成绩优秀的学生了。
还要看做对的题。看做对的题，看自己当时是用什么样的方法把题目做得如此的准确的。知识是不是百分百掌握了（因为，很多时候我们不需要掌握全部知识也可以利用排除法等方法做出答案），把知识缺漏的地方补全。同时，还要看答题的思路，看当时选择了什么样的思路，什么角度来答题才得到了高分或满分，尤其对那些主观题，更要这样做。
为实现每年的六月的梦想，请扬起自信的风帆，做好备战的准备吧！
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