实施《国家学生体质健康标准》测试工作总结

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/27 19:16:13

 

                                                   八一金川四小关于2010年《国家学生体质健康标准》测试工作的总结

《学生体质健康标准》的发布与实施是教育部,国家体育总局为积极贯彻落实《中共中央关于深化教育改革全面进行素质教育的决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》的一项重要举措,是学校树立“健康了第一”的指导思想,切实加强学校体育工作的具体体现,是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,也是学生毕业的基本条件。为此,我校十分重视《标准》的实施工作。现将我校实施《国家学生体质健康标准》的测试工作总结如下:

 

学校对这项工作高度重视,及时召开有关人员工作会议,提高了认识,并由体育教研组、教导处、班主任协同配合共同组织实施

为了把实施《标准》测试工作顺利进行,学校通过开会、培训等向老师、学生进行宣传教育,让他们了解新《标准》实施的目的意义,得到了大家的密切配合。

学校在资金十分紧张的条件下,仍然把测试工作列入重点考虑因素,增加一些必备的测试设备。新《标准》的实施,测试工作量大,要求较高,学校在原有体育器材的基础上,还添置部分专用设备,积极购置必要的,合格的测试设备、仪器,为确保测试工作的顺利进行做好了物质条件的保证。

要认真贯彻落实新《标准》,就必须首先学习新《标准》以及《标准解读》用书的内容,清楚了解测试范围,测试办法,测试科目,记分方法,上报要求。我校组织采用了集中分散相结合的办法,对测试人员(班主任)在业务学习时间进行专题培训学习,以达到熟悉《标准》内容,掌握标准,学会方法,为新《标准》实施打好

在测试前,我们通过班主任对学进行多方面了解,对参加测试的学生进行了身体健康情况的摸底调查,确定参加测试学生的名单,有计划,有组织地安排测试,并对仪器调教、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查,制订测试过程的组织测试细则和安全措施,指导受试者做好充分的准备活动等。加强测试人员、班主任、学生等多方面的协作共同完成测试任务。

学校建立健全学生体质健康挡案制度,每位学生都建立《学生体质健康登记表表》,对在测试的结果和评分成绩进行登记、整理、分析和保全。

对照《标准》,在测试工作中还存在硬件设施方面的一些不足,工作量大。我校本次参加测试的学生共有197人,有26人不合格。今后,学校将以这次测试为契机,进一步加大对体育设备的投入,不断改善学校体育环境和条件,使学校体育工作乃至整体工作再上新的台阶。