幼教老师易某用电熨斗烫伤7名幼儿的脸

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幼教老师易某用电熨斗烫伤7名幼儿的脸

(2010-12-21 06:10:39)[编辑][删除] 标签:

杂谈

分类: 世间万象 王学进:幼教老师易某的电熨斗烫伤了谁的脸面2010年12月21日 星期二 上午 05:58 王学进:幼教老师易某的电熨斗烫伤了谁的脸面 2010-12-20 13:45   凤凰网   网友评论 0 条,点击查看    我有话说

 

 

12月14日,江苏兴化板桥幼儿园7名儿童因上课说话被该校女老师易某用电熨斗烫伤,16日晚,兴化市委市政府就此事召开新闻发布会,称该桥幼儿园是一家私人幼儿园,其教师都是园方聘请的社会人员。易某当时所用的熨斗约有鼠标大小,是用来熨烫鞋垫的。易某将熨斗从插座上拔下一段时间后,误以为不再发烫,借此吓唬孩子,谁知最终闯了祸。(12月17日《扬子晚报》)

用新闻发布会形式通报这起性质恶劣的教师伤人事件,足见当局对事件的重视,这是对的,但上述说法则不能令人满意。发言人提供的这些信息可能是真的,如幼儿园性质、易某的身份、熨斗的大小,但后面说的“误以为不再发烫,借此吓唬孩子”的话显然不符合事实。

不发烫的熨斗能将孩子的脸伤得这么严重吗?如说是“吓唬”就不应该贴到脸上,应该是比划几下才对。何况7个孩子被烫,肯定有先后,如果真的不烫,那么第一个孩子被烫后发出的惨叫声应该提醒老师熨斗是烫的,假如老师尚有良知和温情,应立即止手,何至于后来6位孩子再遭伤害呢?由此可见,易某十分残忍,丧失了起码的人性。

在这一关节点上,当局偏听偏信肇事者的谎言,表面上是想缓解事件的恶劣性质从而减轻易某的责任,其实是在维护政府面子。全国学前教育工作电视电话会议刚刚开过,国务委员刘延东专门就落实今年7月颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和国务院前不久下发的《关于当前发展学前教育的若干意见》讲了话,并提出三点意见,其中特别谈到要严格准入,实行幼儿教师资格准入制度,严把入口关。说,幼儿教师有其特殊要求,既要具备专业素养,更要富有爱心、耐心、细心,善于与孩子互动交流,要把热爱这一岗位、适合这一岗位的人选拔到幼教队伍中来。试想,在这样的形势背景下,辖下的幼儿园竟然发生性质如此恶劣的教师伤人事件,岂非给当地政府形象造成了伤害?

所以说,易某的电熨斗岂止是烫伤了孩子的脸面,也烫伤了当地政府的脸面,这才有了上述不合常情的新闻发布内容。

事情发生后,易某为了逃避责任,向家长谎称孩子是上厕所时不小心挤倒摔伤的,对这样的老师已经无话可说了,但政府不能替她圆谎,更不能包庇她,而是应该深刻反思何以会发生这样的恶性事件,对照中央精神,认真检讨当地学前教育存在的问题,譬如是否存在政府投资不足、对民办幼儿园疏于监管、招聘幼儿教师门槛过低、对幼儿教师缺乏师德教育等,然后制定相应政策,扶持学前教育发展,这才是兴化市政府该从中汲取的教训和所要明确的今后努力的方向。