天堂里的阳光

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/29 07:20:16
始终觉得死亡可怕,想象着死后的世界鬼魅丛生、阴惨凄凉------直到听说那个阳光的孩子阳光着去了那里。

揪心的痛惜,痛的无法可想时,我也宁愿笃信了基督,虔诚地希望冥冥中真的有一个叫做天堂的世界,那里和平如画,处处阳光清风、处处是善良美丽的人,他们喜欢他、抚慰他,用阳光般的温暖,接纳这个阳光的孩子。让他在那个陌生的世界里,没有惶恐。

曾经很怕死去的人,在他们跨越生死界限的瞬间,我就畏惧着拉开了和他们的距离,不论生前如何亲近,回忆起来,那一张张脸都是阴冷、可怖的。然而,唯有这个孩子的脸,在夜不能眠的痛惜中,总是微笑着,一次次清晰地出现在我眼前,像每一次淘气后的样子:“老师,您别生气,我挺好的------” “老师,我下次一定------您别担心”

我不能理解,如何那一根小小的电线,就能让这个阳光的孩子再不能灿烂地笑着走来?

    他坐在课堂里,教室是阳光的,他认真地听、静静地思考,然后会冲动地或是小心翼翼地举手:“老师,我觉得------”细长的眼睛盯着我,等着我的否定或是赞扬,然后,他笑眯眯地坐下,或在我的赞扬中得意着,调皮地左右看看,应对着同学的调侃;或是抱歉羞赧的笑,连脖子也缩了回去,这时,任怎样犀利的调侃、不公正的评价,他也很少反对了。依旧笑着、搓着手。细长的手指,格外透着内秀------其实,课堂上,我最怕他提问,他的课外知识丰富,张口就是麦克阿瑟、二战之类的。我深怕他的下一个问题就是我不能招架的,然而,我又喜欢他的提问,他会把课堂的思考,引向深入。

他在操场的跑道上跑着,像轻快的风,迈着长长的腿,一圈又一圈,然后轻松地跑回终点的人群中,笑嘻嘻地一脸诡谲:老师,您怎么不和我们一块儿跑?老师,您都换好鞋了,跑几圈吧------他还会在跑得慢的女生旁边小跑着,侧着脸,一路鼓励着、陪着她们跑下来,一次又一次。

“老师,您今天真漂亮!”“老师,真的,不是恭维您,您今天穿的这件衣服特别好看!”“老师,考考您,您知道------”“老师,向您推荐本书吧,真的,我觉得特好------”

放假的时候,我的抽屉里还放着两本他推荐给我的书,没有读。我抱歉地还他,他快乐地说:老师,那就送您吧!我呵呵地笑:我太懒,哪天想看的时候,再跟你借。

我终于再没有借那两本书的机会了!记得一本是《说文解字》,另一本却连名字都忘却了。只记得文字也很生涩。这样生涩的文字,连我这个语文老师都懒得认真解读,他如何会买来看呢?我始终认为,他是对这个世界有着浓厚的兴趣的:历史人物、天文地理、抽象的问题、具体的衣饰,他都有他自己的看法和理解的,并且怀着热烈的憧憬为自己的未来努力。我曾不止一次地评价他:“语文成绩能考年级第一呢,将来一定非常了不起!”“读书多,所以见解深刻------”

再看不到他了么?我深悔还了他那两本书了,不然,在书页的开阖间,我的指尖,仍能触摸到他存在过的真实。然而,我只能打开相册,看着他一张张快乐的笑脸:朗诵比赛、三句半演出、唱歌、排练------一切都像仍在发生,一切又虚幻得不能捕捉------

这样的一个孩子,在离开我们的短短六个月中,究竟发生了怎样的改变?他是真的对这个世界厌倦了?还是觉得了生的苦痛?是怎样的苦痛,让这个活泼的生命不能忍受?

他的QQ签名里写着:“世界啊!将自由的灵魂还给我吧!黑色星期天的葬礼埋葬了世界,埋葬了我------”是什么束缚了这个自由的灵魂?是什么束缚了这个充满活力的生命?!周六离开,预计到星期天会是一个黑色的葬礼。如果是快乐的、去寻找自由的,那么,葬礼如何会是“黑色的”?从策划到实施,你经历了怎样痛苦的煎熬?小小年纪,你是如何独自承受的啊!

孩子!怎样的苦痛不能像以往一样,笑嘻嘻地调侃着过去,或是和家人、朋友、老师说说呢?

然而,我宁愿他是快乐地去追求人生更精彩的境界了,他去的那个世界,真的会给他期望的自由和幸福。希望我们这个飞走的天使般的孩子,真的变成了快乐的天使。

等到有一天我们也去了那个世界,他会嘻嘻的笑着:“老师,我没骗你们吧?我就是有先见之明的------”沐浴着天堂里的阳光,依然是满脸的阳光。