神马文学网中专职业技校优秀班主任学期工作总结
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/30 08:57:10
学期工作总结
08、09中印班 任栋民
班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生全面健康的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。今年，本人担任08、09中印班的班主任。08中印班属于我今年新接，有一定的特殊性，总共是52名同学，只有17名男生,其余为女同学,个别学生管理难度较大。09中印班从开始我一直在带本学期开学因一部分学生为进一步深造转入大专班学习，班级仅剩29名同学，只有6名男生，其余都是女生，本班相对较好管理。
我想从以下几个方面来对这一学期来的班主任工作做一些总结。其一是如何扭转学生的思想，并使之步入我们所期待的轨道；其二是如何规范学生的行为，使之符合我们的要求；最后是如何加强学习，使之能达到工作的目标。
一、如何扭转学生的思想，并使之步入我们所期待的轨道
作为中专生，在起点上比较低，甚至说差的远也不过分。那么势必需要我们通过教育的手段，端正学生的思想。
我们需要的是怎么样的学生？毫无疑问，主要是要有技术的，这是他们以后谋生的手段。另外，良好的个人生活习惯，吃苦耐劳的精神，积极进取的心态等基本素质是他们保住饭碗不可或缺的。
针对08中印学生，为了达到这个目的，我采取了积分制。接替该班级班主任之初我就跟学生说清楚，你们做的每一件事情，我都会清楚登记在我的记录本里，做了什么好事，犯了什么错误，特别是违反校纪校规，我统统都有记载，相应的会扣掉你的积分，所有的这些，都会成为你档案和就业推荐表上填写操行和评语的参考，势必影响到分配工作。这么办了以后，个人感觉还是有效果的，以前经常迟到、早退、旷课夜不归宿的现象明显减少。哪怕是他们冲着德育积分来的，但至少他们是肯改变的，或者说至少他们做了该做的，那么这就是我们希望的。
二、如何规范学生的行为，使之符合我们的要求
再一个就是学生的行为。虽然我们的希望是学生遵章守纪，刻苦学习。但是事实的表现确实不会跟我们的想法完全一致。总有那么些人会因为这样那样的事情打打擦边球。今天旷了一节课了，明天宿舍起争执了，后天又怎么怎么了。很是热闹。
好多书上教导我们说“以德抱怨”，这句话是孔子说的，但是还有下半句“以德报怨，何以报德？以直报怨，以德报德！”孔子说的很明白了，不需要你以德报怨，你用正确的态度对待“怨”就可以了，需要用“德”来“报”的是“德”。我们的学生，你指望他“以德报怨”那更是不可能了。我只要求他们，碰到所谓的“怨”采取合理的手段，比如说告诉老师，或者让班委调解都可以，但不能冲动。
好在我让他们形成了两个想法。一是积分很重要，而且我一贯做到赏罚分明；二是有严重违纪情况或者是屡教不改，我会找家长来学校谈话.
关键的关键还在“赏罚分明”这几个字上，作为管理者，不能有任何的偏颇，不然学生不服，于理，也站不住脚。在这一方面，我想我还是有些问题的。我在学生违纪的处理方面，过于手软，对于一些较大的违纪行为也只进行了批评教育，没有处以极刑，对一些频繁违纪的学生来说更加为所欲为。
三、如何加强学习，使之能达到工作的目标
最后是学习的问题。许多人都喜欢说庄子的一句话“吾生也有涯，而知也无涯”，其实庄子并不是想表示这个意思，后半句就说明白了“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已”。
庄子的意思是学东西，不需要什么都去学，想什么都会，都精恐怕不太可能。我们教育学生也是这样。中等职业类学校的学生，说的直白一点，绝大多数都是不认真的，还有那么许多课要学，都想学精不太可能。有少数学的好的，但大多数都存在不小的问题。针对这样的情况，我跟学生讲的很清楚。有些课是你必须无条件学好的，这里分两种。一是计算机基本知识，还有需要考技能证书的科目。关系到你能不能顺利毕业。所以不能含糊。二是纯专业课程。那是他们以后吃饭的本事。学不会连工作都找不到，或者说保不住。
这些科目。我的态度是明确的，你必须学好，学精。
对于其他一些科目，比如语文，数学，英语。不要求他们学的多精，能达到老师的要求，不要挂红灯笼，那也就可以了。
班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我会在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。