但愿“绩效”不要伤害老师们的“功效”-教师绩效工资新闻-教师资源频道-巨人网

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但愿“绩效”不要伤害老师们的“功效”

2008-12-25 来源:老叶 作者:佚名 [打印]教师绩效工资最新消息    笔者曾在劳动人事工资部门工作过,深知解放以来的工资制度,基本体现了社会公平的原则。我的一些海归友人,也对目前国内国企和事业单位工改后的所谓“绩效工资”十分地不解,认为这是加深人身依附关系,逆历史潮流而动的做法。为何现在社会上出现“入党做官论”重新抬头?就是当了官可以多拿钱,在单位按官职取薪金,而且要比普通职工高出几十倍?这是啥“绩效”?

 

    再看此次教育工改的理由称:“是深化事业单位收入分配制度改革的具体措施,对于吸引和鼓励各类优秀人才长期从教、终身从教,促进教育事业发展,具有重要意义”:“长期从教、终身从教”那属于奖励制度,并非要彻底改变;而“要坚持多劳多得、优绩优酬,重点向一线教师、骨干教师和作出突出成绩的其他工作人员倾斜”,这也完全可用奖励制度来解决。如果从工资上制定新的考核办法,就根本否定了以往以职称为主要薪酬依据的制度,而职称评定已形成从国家人事部门一整套管理机构。但是所谓“多劳多得、优绩优酬”则更多具有不确定和人为左右的因素:“作出突出成绩的其他工作人员”又似乎是为校园中的官宦们取得远高于老师们的报酬在铺路。

    至于“把义务教育学校实施绩效工资同深化学校人事制度改革、完善义务教育经费保障机制、规范学校收费行为和经费管理紧密结合”,则是颇为荒唐了。“深化学校人事制度改革”一说,难道是指要取消学校职称评定?难道也要像已工改的其它事业单位一样,出现高级职称人为不聘上岗的怪事?“完善义务教育经费保障机制”和“实施绩效工资”何干?同“规范学校收费行为和经费管理紧密结合”更是与老师们的工资扯不上呵!

    报道最后说“注意研究解决实施中出现的问题,妥善处理各种关系,积极稳妥做好工作”。看来不是没人注意到危险,只是不懂为何不取前车之鉴?在目前社会普遍存在因工改造成的社会成员收入分配不公的恶劣状况下,把本来存有一丝平静的校园也拉进风暴之中,可谓唯恐天下不乱。更令人担忧的是,如果老师们在此次工改后对社会丧失信心,那就会造成对下一代潜移默化的影响。当然,家长们也不希望看到更多的羊老师、牛老师、马老师被学生举报而遭调查。

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