在校园中"被贫富" 因"财"施教伤害了谁?

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/28 03:19:26
 

    湖北黄石九中日前动员4个实验班的学生,每人交2000元购买高档电子白板,而非实验班的1-5班没有被动员交费。此举引发家长质疑,有家长感觉钻进了“贵族班”的套子。学校负责人竟声称,穷人和富人不可能享受同等教育。此前,安徽宿州市灵璧县一所小学的学生家长表示,学校设置“小班”,在教室内安放空调、彩电等教学设施,但要求交纳一定费用才能进入。此类事件经网络转载后,引发“被贫富”的热议。

    网友们不禁感叹,两千多年前,孔子就呼吁“有教无类”,倡导教育的公平与平等。孩子的家庭背景有差别,但在校园中应当享受同样公平的教育。人为地制造差别,使孩子在校园教育中“被贫富”,无疑折射教育公平之伤。

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    孩子“被贫富”,人为制造的不平等

    湖北黄石九中7年级实验班为6-9班,去年12月底,学生接到动员:班里要将普通黑板更换成电子白板,要向每人收费2000元。电子白板可通过电脑操控实现书写、绘图等多种功能,无需用粉笔板书,能方便老师与学生交流。每名学生花钱后受益期可达到3年。而非实验班的7年级1-5班没有被动员交此项费用。

    此举很快引发学生家长的质疑。一位家长指出,实验班每班约50名学生,每名学生交2000元,总额约有10万元,花如此高价购买电子白板不合适。如果有必要对教学设施进行更换,应由教育部门统一安排,不能将成本转嫁到学生身上。

    此前,在安徽宿州市灵璧县一所小学,一位家长反映:孩子班上有90多人,但同一年级的小班只有30多人。国家不是已经取消分班了吗?但为何自己孩子所在的小学到现在还有这种贫富班?家长交了钱的孩子就能享受小班待遇,不交钱的孩子就要去挤近百人一间教室的大班。这种行为严重违背了国家教育的宗旨,而且对年幼的孩子来说是一种不公平。

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    一位家长称,孩子上学时,学校曾告诉过他,如果交纳一笔费用就可以上“小班”,教学质量更佳,教室内设置空调、彩电、DVD等教学设施,每班学生不超过35人。不交钱也可以,要上大班。

    有网友表示,当下肆虐多个省份的寒潮无疑让人倍感寒冷,这种“贫富班”的现象更让人寒心。这种因“财”施教式的“贫富差别教育学”,是赤裸裸的金钱歧视。“富者”可以到空调教室里去享受电暖风的舒适,而“贫者”则只能挤在百人一间的教室里相互取暖……

    新华网网友也指出,教育嫌贫爱富,偏离了教育的本质,最终会影响社会公平。教育本质上是一种社会调节器,可以使低收入的公民通过个人努力获得改变命运的机会。

    也有网友指出,这样的分类在一些幼儿园已经开始了,往往与这样那样的收费有关。安徽的“贫富班”也好,湖北的“贵族班”也罢,只不过是教育资源分配不公的一种集中表现,其背后则是种种复杂的利益博弈。