思维力，二十一世纪的终极理论

一、思维力决定了人生的贵贱成败

　　思维造就思想，思想创造价值！

　　代表人类所有文明的思想无不源自思维，解悟人生的所有生命智慧无不依赖思维。思维的能力和水平一直以来就是决定人们贵贱平庸、智慧高低、创新出路、人生成就的根本能力。

　　自古以来，凡是大有成就的思想家、科学家、政治家、军事家、艺术家、学者、帝王或领袖、元帅或将军，乃至现代管理大师、有成就的企业家、专家，尽管先天秉性、成功经历、所处行业、使用方法、个性塑造及行事风格不尽相同或各领风骚，但无一不是在思维能力即“思维力”上表现出极高水平的一致和大同。

二、思维力决定了人们的正见正识正信和融会贯通知识的程度

　　对于日新月异的信息时代，知识大爆炸，信息大爆炸，成功经验大爆炸，信息量多而杂，每个人每个机构都是一个知识源或信息源，使得辨其真伪和融通水平依赖的能力已成为关键，而这些能力都是以思维力为基础。

另外，人类科学文明的探索路子依赖的是还原分析法，管理学也是如此，以致专业越分越多，专家越来越多，理论、理念越来越多，越来越细，能融通学问的“大家”则越来越少（但政治家、企业家是需要成为“大家”的），绝大部分人都囿于自己的专业看问题想问题，以偏概全者多，似乎在局部或某个阶段处处有理，却越来越经不起系统、整体和时空成效上的辩证。

而在人们为应变时代接受知识、学习知识时，由于简单化、专业化衍生出的大量知识或信息，及其组合成的复杂知识体系已成为这个历史阶段学习的瓶颈和障碍，客观地说，在有效生命时间里我们无法学完无限量的知识，只能针对性地去学一些有限的用得上的知识，走常规的累积式学习的融通路子已无法适应和应变时代，从学习型组织升级到思考型组织，而达到融通的智慧则是最高效的学习境界。

对于“融通之道”，最简单的理解就是，别人一个月才能学会的东西，你也许一天就真正领会了，并能学以致用，真正地达到实战的成功。研究发现，人之知识之所以难以实用，不是决定学多少或学得快的问题，而是决定于融会贯通的程度问题，任何事物都含有宇宙本身的深奥妙理，关键看你能否迅速解码，而你的解码能力则决定于你的思维力。

读书和学东西，其实也并不是越读越厚，越读越多，而应是明理后融通之，否则，就会象个“担尸汉”，被所谓的“人造知识”和经验所累。只有真正消化吸收了，才能心领神会而“厚积薄发”，得大机用，这都决定于人们的思维力水平。

三、思维力决定了执行力的水平，是企业发现问题和解决问题的最重要保证

思维力还是“现代禅悟学”的核心理念，是“现代禅悟学”中诊断式管理理论的基础。

“诊断式管理”则是将所有管理理论和理念还原成企业最基本的发现问题和解决问题过程。企业本身就是一个不断发现问题和解决问题的过程。人们上班时每天80％以上的时间其实都是在“想”，在“想清楚”的过程，只有不到20％的时间在“做”在“执行”。

想的是什么呢？就是问题，就是解决问题的思路、方法、方案。而想的过程就是一个思维的过程，能否想清楚则决定于我们的深度分析能力和思维力水平，而这也就是咨询专家之所以能成为专家的原因。

所以说，我们是否发现了问题，是否发现了真正的问题是解决问题的关键，真发现了，解决方案其实也就出来了。

四、思维力理论体系能够解决或解答的相应问题有

你了解自身的知识结构和思维结构吗；你的知识结构合理吗，有力吗？

你知道如何有针对性地修正自己的知识结构吗？

你知道如何转识成智吗；你有限的生命能穷尽无限的知识吗？

你知道如何系统、持续地创新创造吗；创造力决定于什么？

创新能力的根本是什么，创新的有效机制又是什么？

后知识经济时代，仅仅是学习，建立学习型组织就够了吗；学了、学得快就等于学到手了吗；学了就能致用吗？最经济高效的学习和创新究竟怎样才能获得？

知识有源头吗，有总量吗，能学完吗，解码知识的关键能力是什么？

………

五、思维力理论体系能够解答的“为什么”有

　　为什么后知识经济时代，方法、技能和工具越来越象廉价商品，为什么越来越迫切需要融通知识和道理，需要智慧成就？

为什么我们会经常花费大量时间学习我们一生也许很少用得上的知识呢？

为什么我们经常学习，越来越变得有知识，脑子里塞满了各种知识体系，却不一定能转化成能力（高知低能）？

为什么我们学了很多，实际管理中却难以实用或一败涂地，或反而把企业搞垮了呢？企业竞争究竟竞争的是什么？

为什么同样是工作，有些则能力强、有头脑，效果突显，什么叫“有头脑”，真正决定他们头脑的是什么？

为什么同样是办企业、做生意，很多没读很多书的人也做得很好，但往往起得快倒得也快，究竟什么叫“会做生意”，为什么生命周期不易长久？

为什么同在社会中奋斗，结果和地位却千壤之别，评判和决定人们个性价值及命运的根本能力是什么？

为什么古代圣贤特别强调学习要能“融会贯通”，融会贯通有具体的方便和技巧吗？

为什么我们追究智慧成就后可以达“无为而无不为”的大机用境界？

为什么我们可以实现并达到“一生可以只学一次”的人生境界？