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澳大利亚2010年基础教育改革最新进展
全国统一课程 k-10年级英语、数学、科学和历史全国统一课程内容草稿经过广泛的全国范围的意见征询后完成修订，并提交部长理事会批准，正式文本有望在今年12月公布。同时，全国统一课程已开始在全国150所学校进行试验。 会上还公布了“全国学前教育和儿童保育质量改革实施报告”。10月5日，维多利亚州国会通过《学前教育与儿童保育服务法案》，学前教育及儿童保育质量改革取得具有里程碑意义的进展。其他州和地区有望在未来12个月内通过类似法案以全面实施全国范围的学前教育及儿童保育质量改革。另外，全国学前教育及儿童保育质量标准评估及分级程序也从今年7月开始进入试验阶段，全澳有21家日托服务机构参与。下一阶段的评估与分级将覆盖200多家机构，包括长时间日托，家庭日托，课外托管及幼儿园等。 编译自澳大利亚教育、学前儿童发展及青年事务部部长理事会网站 2010-10-15
2010年10月15日，澳大利亚教育、学前儿童发展及青年事务部部长理事会（MCEECDYA）第六次会议在堪培拉召开。此次会议公布了澳大利亚基础教育改革的最新进展。 “我的学校”网站 从今年12月开始，“我的学校”网站将完成升级，升级后的网站将新增学校的财政状况以及学生2008-2010年间“全国阅读与算术统考”成绩进步情况等信息。同时升级后的网站也将增加一些新功能，以提高网站的可用性并防止公开信息被滥用。
全国统一课程 k-10年级英语、数学、科学和历史全国统一课程内容草稿经过广泛的全国范围的意见征询后完成修订，并提交部长理事会批准，正式文本有望在今年12月公布。同时，全国统一课程已开始在全国150所学校进行试验。 会上还公布了“全国学前教育和儿童保育质量改革实施报告”。10月5日，维多利亚州国会通过《学前教育与儿童保育服务法案》，学前教育及儿童保育质量改革取得具有里程碑意义的进展。其他州和地区有望在未来12个月内通过类似法案以全面实施全国范围的学前教育及儿童保育质量改革。另外，全国学前教育及儿童保育质量标准评估及分级程序也从今年7月开始进入试验阶段，全澳有21家日托服务机构参与。下一阶段的评估与分级将覆盖200多家机构，包括长时间日托，家庭日托，课外托管及幼儿园等。 编译自澳大利亚教育、学前儿童发展及青年事务部部长理事会网站 2010-10-15
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