神马文学网德与得的辩证法
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/28 22:17:23
“德”是指道德、品行，是人们在社会实践中所形成的价值取向。“得”是指获取、得到，是人们生活幸福的必要条件。“德者，得也”，是中国道德精神的精髓。党员领导干部要自觉加强道德修养，把德作为得之路，用得促进更高境界的德，健全德得相通的制度，推进社会和谐文明。
加强修养，坚持以德谋得。道德是人生之路的唯一正道。没有高尚的人格做基础，做人为官就容易出差错、走岔道。少数领导干部只思得不修德，把心思用在走歪门邪道、旁门左道上，有的为谋得而失德，不择手段捞权、捞钱、捞色；有的得而不知足，这山望着那山高。无德而得者，必不长远，终将得不偿失，甚至一无所得。党员领导干部只有加强道德修养，把德才兼备作为事业成功和人生追求的阶梯，才会一步一步走得踏实稳妥。一要坚定理想信念，坚持社会主义道路和共产党的领导，忠于党、忠于国家、忠于人民，任何时候都不能动摇。二要坚持真抓实干，忠诚履职，爱岗敬业，察实情、出实招、办实事、求实效。三要坚持作风正派，保持情趣健康，知耻明辱，亲善美、远恶丑，扬文明、抑污浊。四要坚持清正廉洁，树立正确的世界观、权力观、事业观，做到清白做人、干净做事。党员领导干部加强道德历练，关键还要在三种情景下管住自己，即在失意时要守得住自己，学会化解不良情绪，调节心理压力，保持良好的心态和健康的人格；在得意时要把握好自己，始终保持清醒头脑，不骄不躁，防止“福兮祸所倚”；在面对诱惑时要管得住自己，心有定力，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”。此外，还要把好亲情关、友情关、人情关，决不利用职权为亲友、身边人和特定关系人谋取利益。
追求卓越，坚持以得促德。“君子之德风，小人之德草。草上之风，必偃。”权力可以用来行善，也可以用来作恶。为善的权力会努力促进社会公平，构建良性的社会道德体系；为恶的权力却破坏社会的正常秩序，损害社会的公平正义，引发社会道德冲突、混乱，甚至导致道德缺失。党员领导干部的道德情操对全社会有着重要的示范和导向作用，越是位高权重，越要加强道德修养，提高思想境界，坚定理想信念。要加强学习，升华人生目标，从追求祟高着眼，把权位作为实现真、善、美的途径，使权位与人格相得益彰，相互促进。要时时处处注意自己的言行，在干部群众中树立良好的榜样作用，以良好的党风带政风促民风。要带好队伍，对自己所分管的干部队伍要严格教育管理，对有失官德的问题要严肃纠正，对有失私德的问题要批评教育，切实培养德才兼备的干部队伍。
健全制度，促进德得相通。德与得的统一是人类文明的标志。如果只讲奉献，不讲回报，只要求做好人，而好人没有好报，即有德者无得，那么德就不会对大多数人起作用。要重视党员领导干部正当的利益需求，把道德的正义性与实用性结合起来，在制度上把“德之路”与“得之路”统一起来，营造扬善抑恶的道德环境，最大限度地引导党员干部自觉做到以德谋得、以得促德。要健全有德有得的奖赏机制。在用人上，坚持德才兼备、以德为先的选拔机制，“官德”与“私德”并重，既要把真抓实干、清正廉洁等官德作为选人用人的主要内容，也要把生活作风、社会公德等“私德”作为党员领导干部选拔的必要条件。制定科学合理的政绩考核标准，引导党员领导干部多做打基础、利长远、惠民生之事，杜绝面子工程和政绩工程，促进社会的和谐和科学发展。要健全无德者无得的惩处机制，加强对干部作风和廉洁自律的监督检查，让无德者无地位，让无德者无名誉，让无德窃得者失得。
加强修养，坚持以德谋得。道德是人生之路的唯一正道。没有高尚的人格做基础，做人为官就容易出差错、走岔道。少数领导干部只思得不修德，把心思用在走歪门邪道、旁门左道上，有的为谋得而失德，不择手段捞权、捞钱、捞色；有的得而不知足，这山望着那山高。无德而得者，必不长远，终将得不偿失，甚至一无所得。党员领导干部只有加强道德修养，把德才兼备作为事业成功和人生追求的阶梯，才会一步一步走得踏实稳妥。一要坚定理想信念，坚持社会主义道路和共产党的领导，忠于党、忠于国家、忠于人民，任何时候都不能动摇。二要坚持真抓实干，忠诚履职，爱岗敬业，察实情、出实招、办实事、求实效。三要坚持作风正派，保持情趣健康，知耻明辱，亲善美、远恶丑，扬文明、抑污浊。四要坚持清正廉洁，树立正确的世界观、权力观、事业观，做到清白做人、干净做事。党员领导干部加强道德历练，关键还要在三种情景下管住自己，即在失意时要守得住自己，学会化解不良情绪，调节心理压力，保持良好的心态和健康的人格；在得意时要把握好自己，始终保持清醒头脑，不骄不躁，防止“福兮祸所倚”；在面对诱惑时要管得住自己，心有定力，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”。此外，还要把好亲情关、友情关、人情关，决不利用职权为亲友、身边人和特定关系人谋取利益。
追求卓越，坚持以得促德。“君子之德风，小人之德草。草上之风，必偃。”权力可以用来行善，也可以用来作恶。为善的权力会努力促进社会公平，构建良性的社会道德体系；为恶的权力却破坏社会的正常秩序，损害社会的公平正义，引发社会道德冲突、混乱，甚至导致道德缺失。党员领导干部的道德情操对全社会有着重要的示范和导向作用，越是位高权重，越要加强道德修养，提高思想境界，坚定理想信念。要加强学习，升华人生目标，从追求祟高着眼，把权位作为实现真、善、美的途径，使权位与人格相得益彰，相互促进。要时时处处注意自己的言行，在干部群众中树立良好的榜样作用，以良好的党风带政风促民风。要带好队伍，对自己所分管的干部队伍要严格教育管理，对有失官德的问题要严肃纠正，对有失私德的问题要批评教育，切实培养德才兼备的干部队伍。
健全制度，促进德得相通。德与得的统一是人类文明的标志。如果只讲奉献，不讲回报，只要求做好人，而好人没有好报，即有德者无得，那么德就不会对大多数人起作用。要重视党员领导干部正当的利益需求，把道德的正义性与实用性结合起来，在制度上把“德之路”与“得之路”统一起来，营造扬善抑恶的道德环境，最大限度地引导党员干部自觉做到以德谋得、以得促德。要健全有德有得的奖赏机制。在用人上，坚持德才兼备、以德为先的选拔机制，“官德”与“私德”并重，既要把真抓实干、清正廉洁等官德作为选人用人的主要内容，也要把生活作风、社会公德等“私德”作为党员领导干部选拔的必要条件。制定科学合理的政绩考核标准，引导党员领导干部多做打基础、利长远、惠民生之事，杜绝面子工程和政绩工程，促进社会的和谐和科学发展。要健全无德者无得的惩处机制，加强对干部作风和廉洁自律的监督检查，让无德者无地位，让无德者无名誉，让无德窃得者失得。