如何面对一个老师的死亡?

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/28 16:57:25

如何面对一个老师的死亡?

                                         黄河滔滔

 

刚走上讲台一个多月的郝旭东老师死了。

杀死他的,是他的学生。

震惊。意外。作为老师,我知道,这不是意外。这只是一种悲剧的可能性,被现实无情的呈现与证实而已。

悲伤。凝重。沉默。

说什么好呢?一个老师死去了,谁能为他的死负责。那个杀死他的学生?他没有能力,甚至没有资格去负责。他还只是一个16岁的未成年的孩子,是吧?他杀死老师的理由,竟然是那么的简单,他说:他恨所有的老师。

郝旭东老师是无辜的。

他的枉死,并非缘于他个人的恩怨。只是因为他所选择的我们相同的职业。

现在,我怯怯地问一声——我教过的孩子:你恨我吗?你想过要杀死我吗?——如果不这样一个一个的问他们,我又如何能够知道,自己是否也处于中国教育战线的前沿阵地呢?

中国人的生存处境决定中国的教育是特殊的,它必然导致教育的庸俗化和应试教育的盛行。“人文”毕竟不能代替生存,我们要靠教育改变命运。教育不是修身养性,而是为未来打拼,中国教育的目的,好象只是为了生存,上大学,找工作,不就是这样吗?老师不就是这样对学生们说的吗?家长不就是这样要求我们的吗?

当一个成绩很差的学生被应试教育抛弃,得不到基本的人格尊重的时候。悲剧就会上演。不断地上演。

一个老师这样死了,不同的人在不同的岗位从不同的角度都应该反思,让一条冤死的生命发挥最后的价值。

老师一路走好,我们的弟兄。

 

 

 
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