李立冰的劳技作业

1.人类的智慧就是快乐的源泉。——薄迦丘
2.智慧是经验之女。——达·芬奇
3.当智慧骄傲到不肯哭泣，庄严到不肯欢乐，自满到不肯看人的时候，就不成为智慧了。——纪伯伦
4.智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。——爱默生
5.一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。——考留达克
6.知识反不如机智来得重要。——L·A
7.智慧，不是死的默念，而是生的深思。——斯宾诺莎
8.从智慧的土壤中生出三片绿芽：好的思想，好的语言，好的行动。 ——希腊谚语
9.智慧，勤劳和天才，高于显贵和富有。——贝多芬
10.缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂。若以学问来加以充实，它就能恢复生气，犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。——阿布尔·法拉治
11.人的智慧掌握着三把钥匙：一把开启教学，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。——雨 果
12.智慧表现在下一次该怎么做，美德则表现在行为本身。——约尔旦
13.精神象乳汁一样是可以养育的，智慧便是一只乳房。——雨 果
14.缺乏智慧的幻想会产生怪物，与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。 ——戈 雅

15.勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 拿破仑 
16.人的一生中，最光辉的一天并非是功成名就那天，而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战，以勇敢迈向意志那天。 福楼拜 
17.朝着一定目标走去是“志”。一鼓作气中途不停止是“气”，两者合起来就是志气。一切事业的成败都取决于此。戴尔•卡耐基 
18.我们处于什么方向不要紧，要紧的是我们正向什么方向移动。 霍姆兹 
19.真正的坚忍是当一个人无论遇到什么灾祸或危险的时候，他都能够镇静自处，尽责不辍。 洛克 
20.儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖、不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。 洛克 

金钱：

百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？ 作者： 屈原 
白日莫闲过，青春不再来。 作者： 林宽 
白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？ 作者： 俞良弼 
青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！ 作者： 雷锋 
青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。 作者： 宋庆龄 
……一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。 作者： 赫尔岑 
青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。 作者： 罗素 
青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。 作者： 贝弗里奇 
青年是我们的未来，是我们的希望。 作者： 斯大林 
在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。 作者： 奥斯特洛夫斯基 
斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。 作者： 茅盾 
青春虚度无所成，白首衔悲补何及！ 作者： 权德舆 
题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。 作者： 于谦 
……在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。 作者： 孟德斯鸠 
人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。 作者： 但丁 
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 作者： 刘备 
不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。 作者： 张衡 
土扶可城墙，积德为厚地。 作者： 李白 
行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 作者： 神涵光 
入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。 作者： 周恩来 
一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 作者： 郭沫若 
害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。 作者： 斯宾诺莎 
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 作者： 孔丘 
志不强者智不达。 作者： 墨翟 
燕雀安知鸿鹄之志哉！ 作者： 陈涉 
志当存高远。 作者： 诸葛亮 
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 作者： 曹操 
燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。 作者： 曹植 
穷且益坚，不坠青云之志。 作者： 王勃 
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 作者： 李白 
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 作者： 苏轼 
生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。 作者： 李清照 
壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。 作者： 陆游 
故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。 作者： 王阳明 
贫不足羞，可羞是贫而无志。 作者： 吕坤 
我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。 作者： 契诃夫 
毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 作者： 培根 
生活的理想，就是为了理想的生活。 作者： 张闻天 
人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。 作者： 丁玲 
理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 作者： 黑格尔 
一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。 作者： 巴尔扎克 
一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。 作者： 车尔尼雪夫斯基 
共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 作者： 奥斯特洛夫斯基 
我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。 作者： 爱因斯坦 
【少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃】 

语出唐代李贺《致酒行》诗。 

【业无高卑志当坚，男儿有求安得闲】 

语出宋代张耒《北邻卖饼儿每五鼓未旦即绕街呼卖虽大寒烈风不废而时略不少差因为作诗且有所警示秸柜》诗。 

【心不清则无以见道，志不确则无以立功】 

语出宋代林逋《省心录》。 

【古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志】 

语出宋代苏轼《晃错论》。 

【立志在坚不在锐，成功在久不在速】 

语出宋代张孝祥《论治体札子》。 

【老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志】 

语出唐代王勃《滕王阁序》（一作《秋日登洪府滕王阁饯别序》）。 

【自安于弱，而终于弱矣；自安于遇，而终于愚矣】 

语出宋代吕祖谦《东莱博议·葵邱之会》。 

【一片丹心图报国，千秋青史胜封侯】 

语出清代陈璧《客丘瑞之聚星楼楼壁有万允康父母顾瑞木社友诗有感吊之用顾原韵愁字》诗之二。 

【丈夫所志在经国，期使四海皆衽席】 

语出明代海瑞《樵溪行送郑一鹏给内》诗。 

【万钟一品不足论，时来出手苏元元】 

语出宋代陆游《五更读书示子》诗。 

【不以一己之利为利，而使天下受其利；不以一己之害为害，而使天下释其害】 

语出清代黄宗羲《明夷待访录·原君》。 

【挽将天上银河水，散作甘霖润九州】 

语出明代于谦《望雨》诗。 

【人才难得而易失，人主不可不知之】 

语出清代梁佩兰《金台吟》诗。 

【口能言之，身能行之，国宝也】 

语出《荀子·大略》。 

【千金何足惜，一士固难求】 

语出元代乃贤《南城咏石》诗之一。 

【一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人】 

语出《管子·权修》。 

【中华七万里，何地无人杰】 

语出清代归庄《古意》诗之五。 

【从来天下士，只在布衣中】 

语出清代屈大均《鲁连台》诗。 

【玉缺见不挠，剑折知真刚】 

语出宋代王令《再赠束孝先》诗。 

【岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子】 

语出《荀子·大略》。 

【舟覆乃见善游，马奔乃见良御】 

语出《淮南子·说林训》。 

【择才不求备，任物不过涯】 

语出唐代元稹《遣兴》诗之七。 

【人生贵知心，定交无暮早】 

语出明代袁中道《德山别杨西来》诗。 

【人生贵相知，何必金与钱】 

语出唐代李白《赠友人》诗之二。 

【丈夫重知己，万里同一乡】 

语出明代陈子龙《仲夏直左掖门送夏彝仲南归》诗。 

【上交不谄，下交不骄，则可以有为矣】 

语出汉代扬雄《法言·修身》。 

【礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也】 

语出《礼记·曲礼上》。

美：

●富有生机就是美（威·布来克） 

●端庄即至美，严肃乃极乐（威·沃森） 

●如果不保持一定程度的陌生感，就不会有出类拔萃的美 

----（培根） 

●不能说凡是合理的都是美的，但凡是美的确实都是合理的----（德国） 

●扬帆的航船，全副武装的男人和腹部隆起的孕妇，是世上最美的三种景象（詹·豪厄尔） 

●一切精美的东西都有其深沉的内涵（约瑟夫·鲁） 

●美的文词就是思想的光辉（朗吉弩斯） 

●唯有不要我们操心的事物才是美好的（王尔德） 

●美，什么是美？在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而，美既不能充饥，也不能养家糊口（马·埃利奥特） 

●美有三个要素：第一是一种完整或完美，凡是不完整的东西就是丑的；其次是适当的比例或和谐；第三是鲜明，所以鲜明的颜色是公认为美的（托·阿奎那） 
●美本身必须是真的（德国） 

●失去了真，同时也就失去了美（苏联） 

●富于美之中的真要比真本身更高尚深奥（法朗士） 

●美就是真，真就是美（济慈） 

●美与真是一回事，这就是说美本身必须是真的（黑格尔） 

●美具有引人向善的作用和力量（柏拉图） 

●至善方能至美（拉丁语） 

●美是善的标准语汇中的一部分（爱略特） 

●美是善的另一种形式（彼翁） 

●我一向认为，只有把善付诸行动才称得上是美的（卢梭） 

●善较之美价值更高（阿尔拉） 

●美高于善，善胜过丑（王尔德） 

●假如认为美就是善，那是多么离奇的幻想啊！（托尔斯泰） 

●美是一种善，其所以引起快感正因为它是善（亚里士多德） 

●地球上一切美丽的东西都来源于太阳，而一切美好的东西都来源于人（普利什文） 

●你以为美与善是截然不同的两回事吗？你不知道凡是从某个观点看来是美的东西，从这同一以观点看来也就是善的吗？---（苏格拉底） 

●美是上帝的微笑，音乐是上帝的声音（罗·安·约翰逊） 

●美是我们所知道的最完备的东西，它包括了自然的不可企及的神秘目标（罗·布里奇斯） 

●美是上帝赐予的礼物（亚里士多德） 

●美是一种自然优势（柏拉图） 

●美不是人工造就的，而是天生固有的（狄更生） 

●美！这是用心灵的眼睛才能看到的东西（儒贝尔） 

●在任何大自然中都无法认得美的人，这正表示其人心中有缺陷----（德国） 

●美会在凝视者的眼睛里（刘·华莱士） 

●如果两眼生来为着注视，美就是她存在的原因（爱默生） 

●爱美之心，人皆有之 

●人的一切都应该是美丽的：面貌、衣裳、心灵、思想----（契诃夫） 

●从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了生活的全部魅力----（卢梭） 

●花朵衰败的地方，人类没法生活（法国） 

●美在已经涉足和尚未涉足的领域中创造着（塞·丹尼尔） 

●十全十美虽无法达到，但却值得追求（罗·布坎南） 

●美是奇异的。它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的东西（毛姆） 

●要创造出真正的美必须具备巨匠的技艺（约·德莱顿） 

●为美而献身比为面包而活着要幸福得多（爱默生） 

●只有天赋很好的人能够认识并热心追求美的事物---（德谟克利特） 

●追求美而不亵渎美，这种爱是正当的（德谟克利特）

真理：

错误经不起失败，但是真理却不怕失败。 —— 泰戈尔   

一个训练有素的思想家的主要特点在于，他不在佐证不足的情况下轻易做出结论。 —— 贝弗里奇   

事莫明于有效，论莫定于有证。 —— 王充   

只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。 —— 毛泽东   

马克思认为理论的符合于现实是理论的唯一标准。 —— 列宁   

科学所以叫作科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。 —— 斯大林   

人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去创造宇宙。 —— 克罗齐   

真理之所以为真理，只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。 —— 车尔尼雪夫斯基   

遇到有承认自己错误的机会，我是最为愿意抓住的，我认为这样一种回到真理和理性的精神，比具有最正确无误的判断还要光荣。 —— 休谟   

人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。 —— 歌德   

向他的头脑中灌输真理，只是为了保证他不在心中装填谬误。 —— 卢梭   

共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂。 —— 马克思、恩格斯   

只要在多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理变会变成错误。 —— 列宁   

真理之川从他的错误之沟渠中通过。 —— 泰戈尔   

过去的错误的学说不宜忘掉不谈，因为各种真理都要在和错误斗争之中，才能维持他们的生命。 —— 克罗齐   

只有在斗争中无所畏惧，才能在追求真理的过程中把自己雕塑成器。 —— 张志新   

亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 —— 屈原   

我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。 —— 王若飞   

理直气壮，永远不怕真理，勇敢地拥护真理，把真理告诉别人，为真理而战斗。 —— 刘少奇   

我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。 —— 郭沫若   

为寻求真理的努力所付出的代价，总是比不担风险地占有它要高昂得多。 —— 莱辛   

我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复地宣传，并且不是有个别的人而是有大批的人宣传。 —— 歌德   

英雄---就是这样一个人，他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要做的事。 —— 伏契克   

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 —— 司马迁   

生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。 —— 孟轲   

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 —— 文天祥   

我能舍弃一切，但是不能舍弃党，舍弃阶级，舍弃革命事业。我有一天生命，我就应该为它们工作一天！ —— 方志敏   

为了保存一个人的生命，而背叛了千万人的解放事业，遭到千万人唾弃，那活着还有什麽意思？ —— 王若飞   

为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。 —— 巴金