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来源：百度文库编辑：神马文学网时间：2024/04/27 23:06:01

初三家长应该怎样关心孩子
作者：无出自：中国妈妈发布时间：2007-11-24
初三阶段（九年级）是学生和家长最紧张和焦虑的阶段。因为孩子即将完成初中三年的学习，对未来做出重要的选择：是升高中？还是升职中、技校？上高中是考虑考重点还是一般？上职中、技校应选择什么专业？面对方方面面的问题，家长应从以下几点关心孩子。
1. 要关心孩子的生活和健康。孩子要完成三年的学业，面临毕业和升学考试，大脑的满负荷，体力的消耗等，这些都需要家长在生活上关心备至。比如应帮孩子调整好饮食，控制一定睡眠时间，让孩子吃好喝好，并教育孩子劳逸结合，不能昼夜鏖战，否则可能产生神经衰弱和其他疾病，千万注意，毕业、升学考试还没开始，而身体就先搞垮了，那可就得不偿失了。
2. 要关心孩子的学习。家长无论文化的高低，都应关心、过问孩子的学习情况，还要及时开导教育，或反映给老师解决。注重提高学习效率和学习效果，要教育孩子清楚自己的学习底数，哪科强，哪科弱，怎样制定复习计划，怎样合理安排复习时间，怎样自学或请老师差缺补漏等，切忌无计划，随大流的做法。
3. 要清楚孩子情绪的变化。鉴于学习上的巨大压力，毕业后的多种选择，孩子的内心是紧张和焦虑的。成绩好的孩子担心能否考上重点高中；而成绩差的，家长的期望值再高时，他就更为紧张和焦虑，考好没信心，考不好又觉得无法向家长交代；其中有更小部分学生，平时学习很差，对升学不抱希望，就会产生“破罐破摔”的思想。人在学校心在外。有的学生就公开说：“我早就不想念了，可家长非让我到学校来……”
家长在坚持正面教育的同时，要针对不同类型的孩子，采取不同的教育方法。对成绩好的孩子，一方面要教育他们努力学习，坚定信心，一定能考出好水平来。另一方面，又要教育他们不能盲目自满，要扎实、稳步地复习，才能取得优异成绩。对中等水平的孩子，要鼓励他们利用最后一年，学习赛场上运动员们最后冲刺的精神，来提高自己的学习成绩。值得注意的是，对小部分思想和学习都后进的孩子，家长不能埋怨，也不能泄气，要鼓励他们在最后阶段尽最大努力提高学习成绩，力争做一名合格的毕业生。切忌“我对你不抱什么希望了，爱咋样就咋样吧！”之类的话语，或采取粗暴、强制的手段，这样，只能使孩子丧失学习勇气和信心，有的还可能离校、离家流落到社会，造成不良的后果。
总之，在这段“非常”日子里，家长一定要全方位关注孩子，并要仔细地观察孩子情绪，无论是成绩好的还是成绩差的孩子，都应教育他们争取在原有基础上有进一步的提高，最终都能使他们以优异的成绩毕业