交换生简介－很详细！应细读

什么叫做“交换学生”?
二战后，美国国会有鉴于欧洲重建，允许国际学生入读美国公立中学学习与体验优质生活，加强相互了解与沟通，把美国教育的优点及社区观念的价值带给国际学生，特别通过国会立法，提出交换学生方案。交换生计划由政府监督，交换生持J-1交流签证，赴美就读一年。 交换生项目的宗旨是什么？
交流国际文化，健全人格发展，改变一生机遇。我们的宗旨是，帮助青年人在这个不断变化相互依赖的世界，承担起责任，为获得发展机会作好准备，增进各国学生、家庭与社区人民的友谊和相互了解。为青少年提供独一无二的学习机会，融入志愿接待家庭，体验高尚社区生活和优质美式教育，拓展国际视野，奠定跨国文化教育基石，造就杰出领导人才。我们的目的是，增进国际间的了解、不同文化间的沟通和学术交流。 交换生跟留学生的区别在哪里？
语言要求：申请留学的学生，一般要用一年的时间专门学习外语，除了极少数高端学位的申请人，多数留学生还要在国外的语言学校学习，通过较高难度的语言测试后才能申请学历教育。而交换学生则是直接到境外高中插班，在当地家庭住宿，在整个学习和生活过程中，全部使用当地语言，这使得学生语言能力迅速提高，并可以迅速了解、熟悉和融入当地文化。
费用：中学阶段和语言阶段的留学生，多数只能进入私立，除了昂贵的学费，还要支付国外的食宿费用。而交换生项目费用只有普通留学的1/3至1/2。
学生管理：留学生的学习和生活都是由自己掌握，这要求学生有较强的自我管理和自立能力。很多第一次远离父母的孩子，很容易在突然失去管理和压力的环境里失控，这是许多家长十分担心的环节。而交换生有组织完善的管理网络管理，孩子即使在远离父母千山万水之外，他们的学习和生活情况也能及时地反映给家长。 为何选择去美国做交换？
首先，美国是全球综合教育质量最高的国家、也是留学的最热门的国家之一；其次，美国也是多民族国家，人民中美人民之间容易相处；第三，交换生项目相对留学生的费用低，可为家庭节省相当的费用；第四，赴美交换生的一年中，可以充分了解美国名校，并可多次参加SAT考试，使成功申请美国大学的的机会成倍增加。 由此可见，参加赴美交换生项目有助于开拓学生的国际视野，提高在国际社会的综合竞争力，对学生未来的发展非常有利。 怎样参加交换学生？
符合报名资格的学生将参加由美国教育考试中心的SLEP测试及综合面试，成绩合格者可获准参加美国交换学生计划，交流学期为一年，最早每年7月初发，此年6月结束学习。需至少提前7个月办理申请的相关手续，我会美方合作机构将根据学生的兴趣及意愿选择合适的寄宿家庭及就读中学。一年之后，学生可选择回中国至原校就读，或申请美国社区学院或大学就读。一年的美国交换学生经验将会对学生今后的学习及生活产生积极的影响并带来极大的优势。 什么时间报名？通过什么方式报名？
每年的交换生报名截止日期为12月15日，报名可直接咨询我会，或通过我们在全国的分支机构、合作学校及网站等方式报名。 交换生交流多长时间？怎么收费？
2009年中美交换生起止日期为2009年8月至2010年6月，在校时间为10个月。 综合服务费用为人民币8.5万元。 我有资格参加中美交换生么？
只要你的年龄介于15-17.5周岁，未曾参加过交流生计划，初高中最近三年成绩均在70分以上，并通过英语SLEP考试及面试，即可参加中学生赴美交换生计划。 交换生项目只招收中国学生吗？
不是。每年全球有60多个国家的学生参加美国交换生项目。 参加交换学生需要准备什么资料？
学校出具的近三年初高中的成绩单、身份证（或家庭户口本）、学生证、2寸蓝底证件照12张、全家福及个人生活照6张，学生自我描述英文信及父母给寄宿家庭的（中、英文）信。 参加交换学生一定要很优秀的学生吗？
当然所有学校教育均颇重视学生的在学成绩，如果您的成绩不理想，但您有特殊才艺或专业，可请学校老师撰写推荐信函，同时，很重要的一点是须多加强您的英语能力，使您的学习能迅速跟上学校进度。 我们能为您做什么?
我们负责组织SLEP（美国中学生英文测试）考试，在SLEP成绩合格的基础上，我们将为您制作针对性强、有特点的申请材料，将您的优势和潜力充分展示出来，顺利进入该项目作为交换生学习。 而且，我们将为您做专业的签证培训，有针对性的锻炼您的英语表达和沟通能力，提高您签证通过的概率。 家长通过什么渠道提出问题？
您应该与我会直接联系。这种联络环节可以减少通讯、语言和时差等方面出现的问题。家长不能直接与学生所在地的项目工作人员联系。但家长应该知道，会有许多人准备并能够处理与学生有关的事情。 同样的国外学习生活，为什么我们的项目费用要比直接留学有这么大的优势？
我们的项目和普通美国留学费用差别大的原因最主要在于：留学一般都是自费的，学生所缴纳的学费往往都要高于当地学生的学费，留学仅一年的学费就要十几万，而我们的高中生赴美交流学习项目得到了包括美国政府在内的多方资助。 学生是否会在项目执行期间被遣返回国？
有可能。通常分以下几种情况：身体不适或重病；中国家庭出现变故，需要学生中止在美学习并返回中国；不能遵守项目章程，并在劝说两次后均无效果；不能尊重寄宿家庭生活习惯，并一意孤行；违反美国法律或校规者。 交换生条款与注意事项有哪些？
遵守接待家庭的规定，尊重家庭中个人生活空间和习惯，并分享家庭工作；遵守学校规定，因无故旷课，行为不当或学业成绩不佳而遭退学者，将被取消交换生资格；遵守社区与国家法律规定；不得违法使用禁药；不得饮用或购买任何含酒精成份的饮料（美国的合法饮酒年龄为21岁）交换生不得搭乘摩托车，并不得购买或租用车辆；交换生不允许单独旅行，除非25岁以上的成人陪伴，并于行前取得交换生许可；在美期间不得回国，以免影响适应状况；交换生不得有影响一生之重大决定，如改变宗教信仰、结婚怀孕等。若交换生患有严重身体或心理疾病，需回国取得较好修养；交换生于学习结束后，须于两周内回国。
考试择校
交换生需要参加那些考试？
学生需要参加SLEP测试及综合面试，成绩合格，便能获准参加美国交换学生计划。 交流学生需要考SAT、TOEFL或者GRE吗？
不需要，学生只需要参加SLEP考试与英语口语面试。
点击SLEP可详细了解该考试 什么是SLEP考试？
SLEP（Secondary Level English Proficiency Test）即中学生程度英语水平考试（母语为非英语国家的学生初中, 高中的英语能力测验），考试相当于美国本地高中针对海外学生的英语录取考试，形象地说就是初中生，高中生的托福。SLEP是由美国ETS（Educational Testing Service）考试测试服务中心设计命题的。 SLEP 如何测试？
SLEP的测试内容分为听力与文法、阅读二部分，各75题，测试时间各45分钟，最低分20分，满分67分，入学标准需高于45分。 接受交换生的区域都有哪些？我可以自己选择学校和接待家庭吗？
学生可在美国六大区域修读公立高中课程，申请人不能自由选择区域，申请成功与否需要视各地区的名额及提交申请的人数确定。学生也不可以选择接待家庭，美国的接待家庭都是由政府选择的安全放心家庭，接待家庭会根据申请人提交的材料和美国政府协商选定。 交换生就读的区域划分为：
东北部地区：宾夕法尼亚州、马里兰州、德拉华州、新泽西州、康涅狄格州、罗德岛州、马萨诸塞州、新罕布什尔州、佛蒙特州、纽约州、缅因州
东南部地区：肯塔基州、西弗吉尼亚州、弗吉尼亚州、北卡罗来纳州、南卡罗来纳州、路易斯安那  州、密西西比州、阿拉巴马州、田纳西州、佐治亚州、佛罗里达州
中西部地区：威斯康星州、伊利诺伊州、印第安纳州、俄亥俄州、密歇根州
南部地区：科罗拉多州、新墨西哥州、得克萨斯州、堪萨斯州、俄克拉荷马州、阿肯色州、密苏里州
山区各州：蒙大拿州、怀俄明州、北达卡他州、南达卡他州、内部拉斯加州、明尼苏达州、衣阿华州
西部地区：华盛顿州、俄勒冈州、爱达荷州、加利福尼亚州、亚利桑那州、犹他州、内华达州
该项目中所有公立学校均为美国政府严格挑选并审核的学校，因此无论地域如何，学校的教学质量、教育资源、学生构成等均非常优秀，符合交流项目的标准。因此学生及家长不必担心地域差异问题。 交流项目将学生安排在公立学校还是私立学校？上那里的几年级？
美国交流机构在选定爱心家庭后，将联系就近的中学使其接纳交流学生。一般情况，我们安排的中学为公立高中，若申请人同意也有被安排在私立学校的情况，但要多支付额外费用。美国的高中为4年，交流学生大多安排在10、11年级（相当于高一、高二）。当然，确定读哪个年级的课程要经过测试。 公立高中与私立高中的区别？
在美国，公立高中受政府资助，只允许接受国际交换生以交流学生身份就读，学期最长为一年，不可以接受国际学生以独立学生身份长期就读；私立学校可接受国际学生以留学生身份长期就读，直到高中毕业为止。私立高中高中一般比公立高中规模小，且班级人数较少，多采用小班授课；私立高中教学标准较公立高中高，且师资力量强；私立高中对学生的发展更为关注，以及更广泛的课外活动，如：体育、艺术、社区活动等；私立高中升入美国名校的几率更高。 作为交流学生能否直接上美国的12年级（相当于高三），能否拿到毕业证？
一般来说，交流学生不会被安排在12年级，但这也因人而异，能否拿到毕业证书取决于学校。我们的项目不保证学生在美学习后可以拿到美国的高中毕业证书。因为有的学校承认学生以前在中国的学习成绩，有的不承认。另外，在某种程度上还取决于学生所在学校的相关规定及学生在校表现，我们有许多学生因表现优秀拿到毕业证书实例。 国内与国外的教育体制显然不同，在美国能象在中国一样学到很多东西吗？
能。美国的教育除了对学生的知识灌输，更注重对能力的培养，特别是领导才能和交流能力，他们也很注重理论线性实际结合，这比单纯的死记硬背强很多，这种能力是日后社会工作中将显示出强大的优势。 能否给安排能给毕业证的学校？
我们的项目是文化交流的项目，目的在于文化交流。交换学生首先为学生安排家庭，然后在家庭附近安排公立学校。能否发毕业证如前面问题所答。 可以在高二申请美国大学吗？
可以。但须在各方面都很优秀，并且符合所申请学校的条件要求，你的申请才可能成功。 项目结束后，交流学生能否继续在美国上学？
学生完成交流项目后必须回国。如还希望去美国学习，可按期回国后再申请F-1学生签证。参加交流项目的学生，在项目结束后，一般都能获得赴美国或英国、新西兰、澳大利亚、加拿大等国家的签证，继续前往这些国家深造。根据以往交换学生的统计，大多数赴美做高中交换学生的同学，希望留在美国就学，交换学生在遵守美国法律的前提下，我们会依据个案安排进入私立中学。 交换学生申请到美国大学可以继续留在美国吗？
学生完成一学年的交流之后，必须按期回国。如果想继续在美读书，在取得美国大学录取的情况下，应在国内申请留学签证。 家长能直接和学校联系么？家长怎么了解学生在美国的学习情况？
家长不能和学校直接联系，学生在美国期间的信息，会由项目在美的工作人员，定期汇报给在华工作人员，家长可通过我会了解学生的情况。 学生在美国上课，如果不适应或听不懂怎么办？
学生初到美国，由于语言障碍，会有大致1至3个月不等的适应期。我们会要求各区代表及时与学生沟通，了解他们的问题所在，并帮助他们解决困难。学生可以根据自己的英语水平，在校选修相应课程。 交换生回国后如何与国内中学衔接？
美国高中交换生项目为学生将来赴美留学提供了良好的过渡，为申请美国名校及奖学金提供极大的优势。若能成功赴美参加美国公立高中交换生项目，学生将取得留学生活的宝贵经验，之后可以选择回国参加高考，进入国内大学学习，或申请美国或其他国家的知名大学继续深造。以国内的高二学生为例，可以通过交换生的形式去美国读高三，然后回国后参加国内的高考，或者直接申请美国或其它主流英语国家的大学。有的交换生为了更好地适应国内的高考，回国后会选择重读国内的高中课程，因而在学习周期上要比国内的高中生多出一年。所以，在报考交换生时候，学生们应该事先考虑到这个问题。此外，交换生要严格执行按期回国的规定，根据美国政府关于交换生签证的规定，学生在完成交流项目后必须回国。主办方不承诺也不会协助交换生在美国改变身份滞留。
签证
我们项目的签证情况：
众所周知，与其他国家相比较，美国的签证时比较困难获得的，签证的成功与否取决于多方面因素，如材料是否齐全，是否如实回答签证官的提问，如何证明没有移民倾向，甚至是签证官对你的印象。但是由于我们的项目合作方是美国国务院，项目在使馆有专门的备案，所以我们在美使馆有着良好的签证记录与信誉，到目前为止我们的签证成功率是100%。 交换学生交流项目申请哪种签证？签证成功因素？
交流项目须申请J-1签证。J-1签证能否成功取决于诸多因素。
1） 交流机构的声誉，是否有完善的组织；是否在美领馆备案；
2） 明确学生到美国是交流学习，完成交流后一定要返回中国；
3） 家庭背景条件及经济条件。 顺利取得交换学生签证需要那些文件？
1） 父母近两年的收入证明；
2） 若有企业，提供两年的财务状况及各种税单影本（若无企业，提供工作证明及收入证明）；定期半年以上20万元的存款记录或证明与银行证明函；
3） 学生本人最高学历段的成绩或在读证明与成绩单；
4） 学生本人的赴美学习计划。 关于转签证和滞留美国：
美国交流学习项目的签证为J类多次往返签证。该签证不得转签为F类学生签证。任何中介机构或组织能替学生转学生签证的说法均不可信。若学生在项目结束后按时返回中国，则学生的美国签证历史就会有良好记录，这将有助于学生在以后申请进入美国读书或者工作时获得相关签证。选择滞留美国将会对学生以后的生活带来非常大的不便，同时随着美国国务院移民局SEVIS系统的启动，滞留美国也会被强行遣返，可能将再无机会进入美国。若合作机构选派的学生发生滞留现象，将对与美国交流机构以后的合作带来不好的影响，我们也会向美使馆及时通报学生归国信息。 交换生第二年回来签证如果签不出怎么办？
第一年是交换学者签证。拿到签证，说明使馆对你有一个比较好的印象。第二年你回来，证明你是按时去按时回来的。在美期间，拥有良好的语言环境，你的英语水平会有很大的提高，第二次签证应该没有问题。不要担心第二次签证的问题。
寄宿家庭
寄宿家庭是指什么家庭？
寄宿家庭都是自愿为交换生免费提供食宿的。 寄宿家庭是什么样的？
寄宿家庭必须具备以下条件：经济实力雄厚，有大型住宅，居住社区治安良好。家庭成员无不良记录，无心理问题，孩子与交换生同性别且年纪相仿，学习成绩良好。乐于交友和助人，有爱心，有长期参加公益活动和慈善活动的记录，希望学习和接受异国文化，喜欢接触和关心少年儿童等等。 住在寄宿家庭里有什么好处？
交换生将被寄宿家庭视为家庭的一分子，共同参与家庭活动，承担家庭成员的义务，从而更好的美国当地人接触和沟通，了解美国文化，融入美国人的生活；同时，住在寄宿家庭也为学生提供了很好的英语语言环境，通过和美国家庭成员的交流，对英语的提高有很大帮助。                                   家长能直接和寄宿家庭联系吗？
我们不建议您经常与寄宿家庭联系，这样将影响学生在美期间的学习和生活，同时会打扰寄宿家庭的日常生活，不利于学生独立生活、处理问题等能力的培养。 家长怎么了解学生在美国的生活情况？
家长可定期与学生通话，或与我会联系，了解学生在美期间的情况；在学生赴美交流期间，我会将会与美国的地区主任保持紧密地联系，随时了解学生在美期间的学习及生活各方面的情况，反馈给家长。 项目是如何确定接待家庭的？有什么原则和程序？
美国国务院的下属机构，专门负责常年在全美范围内寻找和甄选志愿接受海外中学生的家庭，并且会派人专程评估和考察这些家庭的条件和每一个家庭成员的状况。参与项目的接待家庭均为志愿家庭，均属于收入稳定的有产阶级，每一位家庭成员均没有犯罪记录，对异国文化十分感兴趣。他们很乐于敞开家门和心胸欢迎学生，为学生们提供饮食及居住环境，照顾来自异国的学生。所有的接待家庭都衷心地希望与学生分享各自的文化。同时，美国国务院对中学生美国交流学习项目有相关规定，即学生须无条件接受交流机构选择的接待家庭。 对于接待家庭的作息时间、生活习惯、学习要求等如何对待？
交流学生作为美国接待家庭的一员，应该充分理解新家的一切，包括接待家庭关于吸烟、饮酒、约会及相关的家务分担的规定。这些也是你熟悉异国文化的重要环节，了解并遵守这些规则，对交流学生尽快地融入美国当地的生活会起到至关重要的作用，也是日后和接待家庭建立信任和亲密关系的基础。一般来说，家庭将负责你的早餐和晚餐，你只需要自己购买在学校的午餐即可。但是住宿家庭没有义务为你提供诸如学习文具、衣服、洗漱用具等个人品、电话费、上网费用等也需要学生自己承担。 什么时间可以获得寄宿家庭的材料？
参加美国交换生项目的学生，大部分会在出发前一至两个月获得有关寄宿家庭的材料。越早申请的学生，越可提前获得有关材料，以便有充裕的时间做准备。部分家庭在接受交换生时要作慎重考虑，有些学生可能在出发前１－２星期才能收到材料。 如果学生与寄宿家庭不能融洽相处怎么办？
每个交换生都有指定的地区代表负责联络，并提供２４小时服务，遇到任何情况，地区代表都会随时提供帮助并进行协调。如发生上述情况，地区代表会先向学生及寄宿家庭了解情况，通常是由于不同文化之间引起的小误会，一般都很容易解决。在一切可行的解决办法均告无效的情况下，地区代表会视情况甄选新的寄宿家庭。 学生在交换期间，父母或亲戚可以陪读吗？能否前去探望？
不可以。在项目进行的一年中，我们强烈不建议家长及亲友去探望学生。这种探望会中断学生与接待家庭相处的连续性，减少与接待家庭的交流活动。如果是经过机构批准的探望，与接待家庭、学校协调好拜访的日程是很重要的。学生不能离开学校、接待家庭而与探望者去旅行。 学生可否提前前往美国？
学生是不可以提前前往美国的，除非爱心家庭和学生家庭达成协议，并经项目办公室同意方可。 如果学生觉得接待家庭或学校有问题，学生能与谁联系？谁将与家长联系？
解决问题的最好办法是与接待家庭一起商量。如果学生不能与接待家庭达成相互间的理解，学生应与项目区域协调员联系。在到达接待家庭时，学生就会得到区域协调员的姓名和电话号码。在出现问题或有疑问时，我们鼓励学生说出来，直接与区域协调员联系，寻求在当地解决。如果学生在美国有问题，中国的项目办公室会及时协助解决问题。 在美一年的学习过程中，学生中途是否允许返家？寒假、圣诞节等如何安排？
不可以。一般寒假、圣诞节寄宿家庭都有安排，学生根据家庭的安排参加活动。 学生在寄宿家庭需要注意哪些问题？
学生应该尊重寄宿家庭生活习惯，不要长时间打电话或玩电脑游戏。尊重寄宿家庭的宗教信仰，并积极参加寄宿家庭组织的各项活动或家庭劳动。 为什么学生去的都是中小城市甚至是小城镇？
交换生项目的目的在于让学生零距离体会原汁原味的美国，体会美国居民、家庭、社区的互动。而且小城镇的安全性较大城市来说更有保障。大城市外来人口较多，治安也较差，社区观念和人的互动也较淡薄，不太适合成长中的中学生。
生活及安全
谁负责交换学生的安全，日常的安全因素是如何考虑的？
作为赞助和监护机构，项目美国办公室负责学生在交流计划中的安全并安排提供支持服务。它的服务和支持体系都非常完备，它的工作人员和地区主管遍布美国的各个行政区域。交流学生到达美国后，会被培训有关在美的安全知识，熟悉你的地区主管，这一切都为以后交流生活的安全打下了扎实的基础。另一方面，项目在选择项目开展区域时，已经充分考虑到了安全因素，交流学生通常与居住在大城市郊区、小镇或乡村的家庭居住在一起，美国中小城镇的社会风气和治安状况良好，加之城镇区域小，利于学生的学习和生活，作为接待家庭更会对交流学生担负起监护的职责，包括生活作息、上下学和外出活动。作为交换生应充分了解项目规则和接待家庭的要求，这些是你日后安全生活的保证。 参加交流项目的学生能否打工？
交流学生不允许打工。因为你参加的是文化交流项目。我们鼓励学生参加社区服务活动。 谁在国外迎接学生？
美国方面在学生转机的时候不会安排接机，如果发生紧急事件，学生可以根据紧急联络卡（出发前已发放）拨打免费电话寻求帮助。在最终目的地，当地区域代表或接待家庭会到机场迎接学生。 在项目交流计划进行中，允许学生旅行吗？
学生有机会与接待家庭一起去另外一个城市旅行。有些旅行需要经过美方机构的审批，还需要得到中方家长的允许。学生不允许进行没有陪伴的旅行。未经批准的旅行可能会导致学生交流计划的终止。 学生什么时候回国？
学生一般被安排在第二年的五、六月回国。项目要求所有学生按照安排好的日期和航班回国。交流项目的美国政府管理机构除特殊情况不会批准延期居住。 孩子在美国，我们家长能放心吗？
家长可以完全的放心，首先交换学生和接待家庭作为监护人会很好地照顾学生，无论什么时间、什么地点、什么问题均有专业人员提供各种辅导、协助，以及相关的服务。交换学生强大的网络服务是可以让家长毫无后顾之忧的。 孩子出去安全怎么保障？
交换生最重要的三个特点：经济、安全、效果好。学生不会在华人区，且一个学校最多只能接受来自同一国家的三名学生。另外，这个家庭是学生的监护人，有任何问题，家庭会负责。国外的家庭对孩子的监护比对自己的孩子或者比中国的父母还要严格。除了家庭，还有地区的各级代表，美国总部等重重监护。