课外阅读品质不高 沉迷网游负作用大

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课外阅读品质不高 沉迷网游负作用大作者：李志峰    文章来源：重庆日报2008.11.20第13版    

我市中小学生校外课余生活状况不容乐观
课外阅读品质不高
沉迷网游负作用大

    本报讯 （记者 李志峰）中小学生课余时间都做些什么？昨日，市教科院发布中小学生课余生活现状调查。报告显示，体育活动在课余时间进行得最广泛，但由于缺乏自制能力，网络和电子游戏成为对学生负面作用最大的课外活动。专家建议，在孩子的成长过程中，家庭的教育氛围和班主任的正确引导至关重要。

　　据了解，这份报告除了向我市中小学生展开调查，还向我市主城区91名中小学班主任进行了问卷调查。

　　“学生们最喜欢的是体育运动，其次是科技活动。”接受调查的班主任达成一致共识。珊瑚小学体育老师晏理兰表示，球类运动是最受学生们欢迎的项目，其中，男同学参与篮球、足球和乒乓球活动的较多，而女生则喜欢跳绳、跑步等较为轻松的运动。

　　调查显示，负面作用最大的校外课余活动是学生沉迷于网络和电子游戏。对于孩子沉迷网络，许多家长表达了无奈。家长们认为，网络是一把“双刃剑”，孩子可以从中扩大知识面、增长见识，但由于一些网吧和游戏厅监管不严，缺乏自制力的中小学生容易沉迷其中。

　　调查还显示，学生课外阅读种类繁多，但品质不高。绝大部分班主任认为，学生课外阅读最多的是漫画类书刊，也有班主任反映，一些如暴力凶杀类、色情类和恐怖类等不良书刊也在学生中流传甚广。

　　“总体来说，我市中小学生校外课余生活状况不容乐观。”负责此项调查的市教科院专家褚建和建议，父母应多与孩子沟通交流，了解孩子的内心需要，而班主任应正确引导学生阅读好书、健康上网，并鼓励学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动。

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