神马文学网小狗胞弟解析 - 崔双智的日志 - 网易博客
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/29 22:59:15
小狗胞弟解析
语文必修一 2009-10-27 21:22:57 阅读49 评论1 字号：大中小 订阅
第一段（1）一位艺术家和狗的故事。（悲伤）第二段（2）小狗包弟的来历。
第三段（3~5）小狗包弟的一些表现，以及它与家人的亲密关系。（欢快）
第四段（6~9）小狗包弟惨遭厄运。（忧虑）
第五段（10~13）小狗包弟之死留给作者永久的心灵伤痛。（轻松—沉重—歉意）5、课堂讨论
1.作者反映“文革”的现实，为什么要写一条小狗？
小狗包弟虽小，但也是一条生命，凡有血有肉的善良生命都应得到生存权，并免受侵害。这一观念在今天已经为大多数人所接受，而巴金写作此文是在80年代初，思想境界显然高人一等，表现出先进性、超前性。更重要的是，作者通过一条小狗遭遇，反映“文革”时代任何生命都不能免受侵害的事实，一条狗都保不住命。另外，作者写小狗包弟也是为了表现自己的一段心灵历程，写心灵是主要的，写小狗包弟是次要的。写小狗是写实，写心灵是写虚，按散文的创作规律，写虚必定以写实为基础。
2.作者为什么要以歉疚、忏悔作为本文的感情基调？
在那个动乱的年代，多数群众卷入纷争之中，作者属于少数被侵害被侮辱的人，“文革”结束了，国人应该自我反省，而率先反省的竟然是一个无过错的老人！巴金的《随想录》出版后，引发文坛的震动，就是因为作者以自我反省的方式观照过去的一段历史，警醒人们记取历史教训。巴金由此赢得了社会的普遍敬意和称颂。本文的歉疚和忏悔就是作者反省的具体体现，这种特殊的反省能够唤起人们的良心、良知。我们透过本文可以揣测到巴金是一个善良人，他经历了一场浩劫，不仅失去了小狗包弟，而且失去了最亲的亲人萧珊，可他没有怨天尤人，没有用文章作为声讨、控诉的工具（声讨、控诉并非不必要），而是自责、自省，很像道德主义者、良心主义者之所为，这既符合巴金本人的习惯，又能引起读者的深思和自省，引发读者与作者之间的心灵共鸣。
3.对于作家为了自保，而放弃小狗包弟的行为，我们该如何看？
教师总结：同学们有两种意见，一种认为作家的行为是自私的，另一种认为作家的行为可以理解。这两种意见都有道理，持前一种意见的同学，他们的是非观念和强，能够在大是大非面前摆正自己的心态。而后一种同学，他们则多了一份理解，多了一份同情，我们没有亲历“文革”，对“文革”所知甚少，但是在文章的片断当中，我们仍能够看到社会的动乱，所以我们对于生存在那样的社会当中的身份特殊的作家，也应当给予一定的理解。
4.巴金的忏悔有什么意义？
教师总结：在文革结束后的一段时间里，几乎没有人为他们的所作所为承担责任，而巴金作为一个受害者却站出来忏悔，这是需要莫大的勇气和力量的，他的这种忏悔在社会上引起了很大的反响，引起了人们对于“文革”思索，所以作家的忏悔具有唤醒人心的作用。
“读完课文，我们也知道，课文这几部分的感情是不相同的。课文的第一段，作者用了生动描绘的手法，再现了艺术家被打，狗对艺术家的忠诚的感人场面。这一部分的感情主要表现为：悲伤。接下来，在第三段中，作者描写了小狗包弟的可爱以及和家人亲密相处的场面，这部分的感情是欢快。下来再看看第四部分，作者用了由起女士的一句话作为过度：您的小狗怎样？把课文由第三部分自然地引入到课文的第四部分。第四部分，也就是课文的第七到第九自然段。课文在地第七段中提到：1966年8月下旬红卫兵开始上街抄“四旧”，从此，小狗变成了我们家的一个包袱，作者也不知道如何安排包弟，送人嘛，在这非常的年代，没有人愿意接受这样的礼物；送给医院由科技人员拿来做手术嘛，又觉得于心不忍。这时候，作者表现出来的感情是忧虑的。课文最后一段表现出来的感情最为复杂。作者被迫托大妹妹把小狗送到医院。小狗送走以后，下班回家，在也听不到狗叫声，再也看不到包弟连连作揖，作者再也不怕小狗会给自己和家人惹来麻烦。这时，作者真有一种甩掉包袱的轻松感。但当作者在吞了两片眠尔通，上床后还久久难以入眠时，作者才知道，其实，他并为甩掉什么包袱，而是背上了更为沉重的包袱。到最后，事情过去了整整十三年零五个月，作者仍然摆脱不了这一份深深的心灵折磨，他总觉得有愧于小狗包弟。这时候，文章表现出来的是作者对包弟的深深的歉意