育儿2

01、宽容而温暖地包容孩子
         
就算孩子犯了错，也要用宽容的心原谅他，用温暖的话包容他。孩子确信得到父母的承认和爱时，
         
才会对自己有信心，运气才会发芽。

02、拥有具有信念的教育哲学 

害怕孩子划落在别人后面，强迫孩子学习不愿学习的知识，会削弱孩子的意志。
        
寻找适合孩子的教育方法最重要，找到了就要坚持下去。

03、帮助孩子拥有梦想

父母要帮助孩子拥有具体的未来梦想。孩子拥有了梦想，要引导他们相信这个梦想能实现，
       
这种行动就会赋予孩子进行自我开发的积极“动机”。

04、信任孩子

不管孩子拥有怎样的梦想，都要暂时相信孩子能实现这个梦想，母亲不断鼓励孩子的过程中，
       
孩子就会被成长的好运气包围。

05、引导孩子拥有具体的梦想
       
有了梦想，就帮助他们对这个梦想有一个具体的勾画，围绕这个梦想启发他的具体行动。
       
不要给孩子留下强迫印象。

06、母亲是学习的辅助者
        
如果想让孩子走运，母亲首先要以身作则。与孩子一同读书，拥有可以与孩子共享的经验。

07、忍耐是最基本的内容
       
不要唠叨，让孩子做这个做那个，要为孩子创造能够自觉变化的环境，开心地等待他的变化。
       
就算偶尔孩子做一些不合心意的事，也不妨放任他一次。

08、做话语祝福的传达者
       
母亲要成为给孩子传达祝福的人。接受“话语祝福”长大的孩子会拥有比别人更多的机会。
       
机会往往与运气联系在一起。

09、让孩子有目地旅行
        
旅行是很好的教育方式。通过旅行孩子能培养自立能力、忍耐力和挑战精神。

10、让孩子独自判断
        
让孩子独自判断眼前直面的情况是最好的训练。就算无法相信，也要认可孩子自己的决定并鼓励他们。

11、让孩子承受一定的痛苦
        
孩子感到痛苦时，想去扶他们的父母的心情都是一样的。但是父母不能代替孩子走他们的人生路。
       
告诉孩子人生是独自决定的。

12、眼界放开
       
树立很大的梦想，让孩子通过梦想独自成长，在广阔的世界成长的过程就能抓住最好的运气。

13、不要把父母的梦想强加给孩子
       
父母不要混淆贪心和梦想。不要忘了父母只是孩子实现梦想的辅助者。

14、培养孩子的社会性
       
靠一个人的力量，决不能得到幸福获得成功。缺乏社会性的孩子既不能取得成功也不会幸福。

15、有时让孩子以失败为目的挑战
       
即使孩子失败了，也要告诉他们这只是失误而不是失败，孩子会通过失败进一步拓展自身的视野。

16、懂得享受的人才能成功
       
为了实现梦想想必须经历痛苦，从痛苦中寻找快乐。成功的关键在于怎样享受和忍受困难的过程。

17、训练让孩子区分优先顺序的方法
       
定下行动顺序在训练判断力。从小开始让孩子自己选择玩或学习。

18、鼓励比赞扬更重要 
        
赞扬只是评价孩子所做的事情的结果，但是鼓励会增加孩子更好地做事的意志。

19、让孩子很坦然地接受失败
        
如果已经尽了最大的力，即使失败，也要让孩子满足。

20、鼓起勇气拿起笔
       
拿起笔以信的方式把想对孩子说的话告诉他，不管是书信还是邮件都没关系。

改变孩子一生的5句忠告

人生要经历许多挫折和磨难，在磕磕绊绊后，也许你们自己会总结出一些人生经验和教训，何不从小就告诉孩子，也许就会改变孩子以后的人生。　　

指责中长大的孩子，     将来容易怨天尤人。
敌意中长大的孩子，     将来容易好斗逞强。
恐惧中长大的孩子，     将来容易畏首畏尾。
怜悯中长大的孩子，     将来容易自怨自艾。
嘲讽中长大的孩子，     将来容易消极退缩
嫉妒中长大的孩子，     将来容易钩心斗角。
羞辱中长大的孩子，     将来容易心怀内疚。
容忍中长大的孩子，     将来必能极富耐性。
鼓励中长大的孩子，     将来必能充满自信。
赞美中长大的孩子，     将来必能心存感恩。
嘉许中长大的孩子，     将来必能爱人爱己。
接纳中长大的孩子，     将来必能心胸广大。
认同中长大的孩子，     将来必能掌握目标。
分享中长大的孩子，     将来必能慷慨大方。
诚实公平中长大的孩子， 将来必能维护正义真理。
安定中长大的孩子，     将来必能信任自己、信任他人。
友善中长大的孩子，     将来必能对世界多一份关怀。
祥和中长大的孩子，     将来必能有平和的心境。
 
让孩子在何种环境下长大的呢？

第一句话是：优秀是一种习惯。
 
这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果。所以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自然。 　　  

注解：要会“装”，要持续的、不间断的“装”，装久了就成了真的了，就成了习惯了，比如准时到会，每次都按时到会，你装装看，你装30年看看，装的时间长了就形成了习惯。

第二句话是：生命是一种过程。 
 
事情的结果尽管重要，但是做事情的过程更加重要，因为结果好了我们会更加快乐，但过程使我们的生命充实。人的生命最后的结果一定是死亡，我们不能因此说我们的生命没有意义。世界上很少有永恒。体验也是丰富你生命的一个过程。
　　 
注解：生命本身其实是没有任何意义的，只是你自己赋予你的生命一种你希望实现的意义，因此享受生命的过程就是一种意义所在。

第三句话是：两点之间最短的距离并不一定是直线。

在人与人的关系以及做事情的过程中，我们很难直截了当就把事情做好。我们有时需要等待，有时需要合作，有时需要技巧。我们做事情会碰到很多困难和障碍，有时候我们并不一定要硬挺、硬冲，我们可以选择有困难绕过去，有障碍绕过去，也许这样做事情更加顺利。大家想一想，我们和别人说话还得想想哪句话更好听呢。尤其在中国这个比较复杂的社会中，大家要学会想办法谅解别人，要让人觉得你这个人很成熟，很不错，你才能把事情做成。 　
　   
注解：如果你在考数学试题，一定要答两点之间直线段最短，如果你在走路，从A到B，明明可以直接过去，但所有人都不走，你最好别走，因为有陷阱。在中国办事情，直线性思维在很多地方要碰壁，这是中国特色的中国处事方式。
　
第四句话是：只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。

我在滑雪的时候，最大的体会就是停不下来。我刚开始学滑雪时没有请教练，看着别人滑雪，觉得很容易，不就是从山顶滑到山下吗？于是我穿上滑雪板，哧溜一下就滑下去了，结果我从山顶滑到山下，实际上是滚到山下，摔了很多个跟斗。我发现根本就不知道怎么停止、怎么保持平衡。最后我反复练习怎么在雪地上、斜坡上停下来。练了一个星期，我终于学会了在任何坡上停止、滑行、再停止。这个时候我就发现自己会滑雪了，就敢从山顶高速地往山坡下冲。因为我知道只要我想停，一转身就能停下来。只要你能停下来，你就不会撞上树、撞上石头、撞上人，你就不会被撞死。因此，只有知道如何停止的人，才知道如何高速前进。
　　   
注解：用汽车来比喻，宝马可以上200公里，奇瑞却只能上120公里，为什么？发动机估计不相上下，差距在刹车系统，上了200公里刹不了车，呵呵，我的天！ 　

第五句话是：放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。

当你拥有六个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉，因为你把六个苹果全都吃掉，你也只吃到了六个苹果，只吃到了一种味道，那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃，尽管表面上你丢了五个苹果，但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。以后你还能得到更多，当别人有了别的水果的时候，也一定会和你分享，你会从这个人手里得到一个橘子，那个人手里得到一个梨，最后你可能就得到了六种不同的水果，六种不同的味道，六种不同的颜色，六个人的友谊。人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。所以说，放弃是一种智慧。