小学品德与生活第一学期第一册教学计划-【小学教学设计网】为您实现轻松教学-WWW.XXJX...

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/28 16:55:16

一.学生基本情况分析
全班共有学生58人,大部分学生年龄都在6—7岁之间。初入学的小学生,对小学生活一无所知,一切都几乎是从零开始。他们就像一张一尘不染的白纸,我们的任务就是如何在这洁白无暇的白纸上绘出五彩缤纷的世界。
二.全册教学内容
1、 健康、安全地生活——较快熟悉新环境,适应小学生活,情绪愉快安定,遵守交通规则和有关安全的规章制度。
2、 愉快、积极地生活——能体验到集体生活的乐趣,有作为小学生的自豪感和上进心,乐于与老师、同学交往,掌握基本的交往技能。
3、 负责任、有爱心地生活——意识到作为一个小学生应遵守的行为规则,主动参加力所能及的家务劳动,认真完成集体交给的任务和自己的学习任务,团结友爱,爱亲敬长。
4、 动脑筋、有创意地生活——有自己的想法和意见,对新环境有探索的愿望,能想办法进行自己的游戏和活动。会使用简单的工具。
三.全册教学目标
1. 体验学校生活的乐趣,顺利地完成从幼儿园到小学的过渡。
2. 熟悉班集体,知道自己是集体的一员。
3. 学会基本的生活知识和劳动技能,有初步的生活自理能力。
4. 初步了解学校及其周围的自然和社会环境,有探索的兴趣。

四.具体内容

周次 教学内容 教学目标
第一周 一.上学真快乐
 1. 体验集体生活的愉快和作为小学生的自豪感。
2. 与同学、老师热情、礼貌地交往,尊敬老师,友爱同学。了解集体生活的知识和有关知识。
3. 自我介绍、人际交往的方法和技能;适应新环境的能力。
第二周 二、了解我们的学校 1. 了解学校的设施及其功能、学校的各种活动和各方面的规章制度;了解小学与幼儿园的不同。
2. 认识学校的花草树木、自然环境。
3. 表现、交流自己所见所闻的技能。
第三周 
三.我们小学生要这样做 1、 作为小学生的初步的独立性和责任感,遵守《小学生守则》和学校纪律。
2、 培养初步的自我保护、生活自理的技能;为集体服务的初步技能。
第四周 四、遵守交通规则,安安全全上学 1、 遵守交通规则和社会行为规范。
2、 具有初步的自我保护能力。

第五周 
五、祖国真美丽 1、 初步了解祖国的标志和代表性的风景名胜。为自己是中国人感到自豪。
2、 初步认识长江、黄河、喜马拉雅山等祖国名山大川。

第六周 
六、欢度国庆 1、 感受、体验国庆的欢乐气氛,表达对祖国的热爱;体验对人民应小脑感的崇敬之情。
2、 认识国旗、国徽等国家的标志,了解有关国庆节的常识;初步了解人民英雄的事迹。

第七周 
七、我爱秋天 1、 感受的大自然的美,体验在自然中探索、发现的乐趣。
2、 了解秋天与人民生活的关系,了解秋天的特征和有关种子的知识。

第八周 
八、和秋天一起玩 1、 学习制作植物标本、蔬菜印章等。感受探索、创作的快乐,初步形成乐于探索、创作的习惯。
2、 学习制作植物标本、蔬菜印章等。

第九周 
九、中秋节 1、 体验传统佳节的温馨和家庭团圆、祖国统一的美好情感。
2、 初步了解关于月亮的科学常识和人类探索月球的成就。
周次 教学内容 教学目标

第十周