向数学老师求解( 我给老师出的难题)
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向数学老师求解
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5#
发表于 25 分钟前 |只看该作者
图中涉及到四个数据5、8、13和21,这是著名的斐波那契数列中的四项,斐波那契数列的特征是它的每一项都是前两项之和:1,1,2,3,5,8,13,21,34,……。我们还可以使用这个数列中的其他相邻四项来试验这个过程,无论选取哪四项,都可以发现正方形和长方形的面积是不会相等的,有时正方形的面积比长方形多一个单位面积,有时则正好相反。多做几次上述实验,我们就会得出斐波那契数列的一个重要性质:这个数列任意一项的平方等于它前后相邻两项之积加1或减1。用公式表示就是:。其中表示正方形的面积,表示长方形的面积。知道了这个事实,我们就可以自己构造类似于图中的几何趣题。
比如说,用广义斐波那契数列2,2,4,6,10,16,……做上述试验,就会多得或丢失四个单位的面积。如果用a、b、c表示广义斐波那契数列的相邻三项,以x表示“得”或“失”的数字,则下列两式成立:我们还可以来研究这样一个有趣的问题:把正方形按上述方法剪成四块,是否会拼接成一个与它面积相等的长方形?要回答这个问题,可以令方程组中的x等于零,再解之得唯一正解是:。其中恰是著名的黄金分割比,通常用 来表示,它是一个无理数,等于1.618033……。这就是说,唯一的每项平方等于前后相邻两项之积的斐波那契数列是:1,,,,,……。要证明它的确是斐波那契数列,只要证明它等价于数列1,,+1,2+1,3+2,……就可以了。只有用这个数列相邻项数表示的长度来分割正方形,才可以拼出面积不变的长方形。图中三角形道理相同。1# 老车
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本帖最后由 老车 于 2010-9-1 19:06 编辑
5# 椒陵一尘
谢谢!我和我的孙子两年前看到这个图形,他问我,实在没办法回答。今天又看到一些特殊图形,他让我将两年前的这个图找出来,便提出了主贴中的问题。谢谢你,我是来不及知识更新了,毕竟上了岁数。
再副图片两幅,以证实你解答的可信性。
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比如说,用广义斐波那契数列2,2,4,6,10,16,……做上述试验,就会多得或丢失四个单位的面积。如果用a、b、c表示广义斐波那契数列的相邻三项,以x表示“得”或“失”的数字,则下列两式成立:我们还可以来研究这样一个有趣的问题:把正方形按上述方法剪成四块,是否会拼接成一个与它面积相等的长方形?要回答这个问题,可以令方程组中的x等于零,再解之得唯一正解是:。其中恰是著名的黄金分割比,通常用 来表示,它是一个无理数,等于1.618033……。这就是说,唯一的每项平方等于前后相邻两项之积的斐波那契数列是:1,,,,,……。要证明它的确是斐波那契数列,只要证明它等价于数列1,,+1,2+1,3+2,……就可以了。只有用这个数列相邻项数表示的长度来分割正方形,才可以拼出面积不变的长方形。图中三角形道理相同。1# 老车
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