博学 勤思 力行

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博学 勤思 力行傅德辉2010年01月18日07:31   来源:人民网-《人民日报》
“使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子”,是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。把这一重大战略任务完成好,需要广大党员干部特别是领导干部端正学风,把握好“博学”、“勤思”、“力行”三个着力点,形成“勤学善思、学以致用”的良好风气。
“博学”是对党员干部学习的基本要求。当今世界正处于大发展大变革大调整时期。广大党员干部只有居安思危,不断在学习中增长知识、增强本领、增加修养,才能肩负起实现科学发展的艰巨任务。应端正学习态度,真正把学习当作人生的一大快乐,当作履行职责的第一需要,当作为民造福的必然要求,养成终身学习的习惯,减少交际应酬,增加学习时间。应拓展学习途径,坚持向书本学习,特别要系统掌握中国特色社会主义理论体系;坚持向实践学习,把实践作为“第一课堂”;坚持向群众学习,尊重群众的主体地位和首创精神,注重问政于民、问需于民、问计于民。应丰富学习内容,既读政治之书,又读业务之书;既读管理之书,又读文学之书;既读现代之书,又读历史之书。尤其应注意研究互联网时代的特征和规律,加强网络知识学习,不断提高运用网络的能力。
“勤思”是提高学习效果的关键。只有勤思,才能巩固改造主观世界、提高党性修养的成果,把学习的成果内化为坚定的理想信念、坚强的组织观念、先进的思想觉悟和高尚的道德情操;才能优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力。面对复杂多变的国际局势和艰巨繁重的改革发展任务,广大党员干部要坚决克服惰性,做到博学勤思。应站在全局的高度、用开放的眼光来审视我们所处的历史方位、面临的挑战和机遇,在更广的范围、更高的层次谋划发展、推进发展。充分认识并自觉运用自然规律、经济运行规律和社会发展规律,深入思考国内外经济、政治、文化、社会发展趋势,真正吃透本地区本部门的实际情况,制定出更加符合发展规律、切合地方实际、顺应人民意愿的政策措施。苦练“结合”的基本功,把上级精神与本地实际结合起来,把宏观形势与自身优势结合起来,把群众愿望与现实情况结合起来,创造性地开展工作。
“力行”是学习的目的。一是在落实党的政策上亲力亲为。认真学习政策,深入把握政策出台的客观条件、时代背景、目标取向和核心要义;带头执行政策,保证中央政令畅通,确保各项政策顺利落实。二是在推动具体工作上真抓实干。敢于担当,切实肩负起攻坚克难的责任;勇于争先,自觉在全国大格局中找坐标、定目标、争座次;善于落实,带头实行“一线工作法”,多到矛盾多、困难大、情况复杂的地方去疏导情绪、解决问题、打开局面。三是在破解发展难题上开拓创新。以敢闯敢试之勇锤炼进取有为之能,大胆突破传统思想、传统做法、陈旧观念的束缚,创新思路、创新举措,积极破解发展难题,努力推动科学发展。
(作者为中共湖北省荆门市委书记)