神马文学网新的四项基本技能“听说读‘打’”正在取代旧的四项基本技能“听说读‘写’”
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/28 00:41:53
新的四项基本技能“听说读‘打’”正在取代旧的四项基本技能“听说读‘写’”
21 世纪，在全球范围内，随着电脑网络的迅猛发展，新的四项基本技能“听说读‘打’”已经正式登上历史舞台，并正在迅速地取代旧的四项基本技能“听说读‘写’”。
更准确地讲，应当是：通过使用电脑及其标准键盘进行书写，已经并正在成为人们日常工作、学习与生活中的一项最基本的技能；而旧的传统的使用纸笔进行书写，则正在被迅速地边缘化，愈益成为人们日常工作、学习与生活中的一项辅助性的技能。
通过使用电脑及其标准键盘进行书写，从此再也不是被人嗤之以鼻并不屑一顾的雕虫小技。电脑书写，已经登堂入室，并将一统文字书写的天下。
正在悄然发生的这一不可逆转的历史性巨变，既不必多费口舌，也不必多费笔墨去进行详细的描述，更不必去进行严密的逻辑论证。你只须尽你目力之所及，看一看你的周围，并稍微留神观察一下， 你就不难发现：任何一位与脑力工作有关的从业人员，不论他是哪一行哪一业的从业人员，只要他与脑力工作有关，如果没有电脑 ── 不管是笔记本电脑还是台式电脑 ── 他就根本无法正常进行工作，或者很难进行工作。而他借助电脑所进行的工作的大部分乃至绝大部分，实际上就是在使用电脑进行书写。
这一切，正在明白而清晰地昭告我们每一个人：电脑书写的时代已经来临，新的四项基本技能“听说读‘打’”正在取代旧的四项基本技能“听说读‘写’”。电脑“打”字而非手工“写”字正在成为我们每一个人日常工作、学习与生活中不可须臾离之的一项最重要的基本技能，而无一人能够幸免！
而且形势已经严峻到，如果你现在还不具备电脑打字的技能，你就将成为 21 世纪的新的“文盲”；而如果你还不具备快速、准确的电脑打字技能，特别是如果你还不具备使用电脑进行听打即使用电脑进行速记的技能，你就极有可能在日益激烈的职场竞争中落败，甚至被淘汰！
因此，那种传统而错误的观点，即认为电脑打字不过是一种雕虫小技并嗤之以鼻不屑一顾的观点，已经变得非常可笑了。正确的观点是：电脑打字，既包括看打与想打而且还包括听打在内，已经变成我们在 21 世纪赖以生存的一项最重要的基本技能。
既然如此，各行各业的从业人员，无论是从所在单位提高工作效率与提升经济效益的角度来考虑，还是从个人职位保有与晋升的角度来考虑，都必须在自己既有专业的基础上尽快地提升自己电脑打字的水平，必须尽快地提高自己单位时间内的打字速度与准确率，必须尽快地掌握使用电脑进行听打即使用电脑进行速记的技能。换言之，每一位从业人员都必须尽快达到电脑速记一级水平。
如果每一位从业人员都能在短时间内达到电脑速记的一级水平，那也就意味着，他们的工作效率将被快速提升 3 ～ 6 倍，同时由于具有了电脑速记技能，他们甚至可以创造出更大的并且是前所未有的经济效益。
既然如此，作为未来的从业人员，我们大中小学的所有学生现在都必须在在校学习期间就达到电脑速记的一级水平，而我们的各级各类学校都必须将电脑速记纳入到自己的教学课程之内，并确保我们的每一位学生都必须达到电脑速记的一级水平，同时随着年级的升高，学生们必须达到相应的更高的电脑速记水平。
如果每一位大中小学的学生都能在他们毕业后进入工作岗位之前就达到电脑速记的一级水平甚至更高的水平，那也就意味着，我们国家未来的劳动大军，相比于过去，将是更富有生产力的；而相对于其他国家的劳动者队伍，则将是最具有竞争力的。
请允许再重复一遍：
电脑书写的时代已经来临，新的四项基本技能“听说读‘打’”正在取代旧的四项基本技能“听说读‘写’”。电脑“打”字而非手工“写”字正在成为我们每一个人日常工作、学习与生活中不可须臾离之的一项最重要的技能，而无一人能够幸免！
唯一可行的应对之道，就是：在自己已有专业的基础上，快速达到电脑速记的一级水平或更高的水平。
21 世纪，在全球范围内，随着电脑网络的迅猛发展，新的四项基本技能“听说读‘打’”已经正式登上历史舞台，并正在迅速地取代旧的四项基本技能“听说读‘写’”。
更准确地讲，应当是：通过使用电脑及其标准键盘进行书写，已经并正在成为人们日常工作、学习与生活中的一项最基本的技能；而旧的传统的使用纸笔进行书写，则正在被迅速地边缘化，愈益成为人们日常工作、学习与生活中的一项辅助性的技能。
通过使用电脑及其标准键盘进行书写，从此再也不是被人嗤之以鼻并不屑一顾的雕虫小技。电脑书写，已经登堂入室，并将一统文字书写的天下。
正在悄然发生的这一不可逆转的历史性巨变，既不必多费口舌，也不必多费笔墨去进行详细的描述，更不必去进行严密的逻辑论证。你只须尽你目力之所及，看一看你的周围，并稍微留神观察一下， 你就不难发现：任何一位与脑力工作有关的从业人员，不论他是哪一行哪一业的从业人员，只要他与脑力工作有关，如果没有电脑 ── 不管是笔记本电脑还是台式电脑 ── 他就根本无法正常进行工作，或者很难进行工作。而他借助电脑所进行的工作的大部分乃至绝大部分，实际上就是在使用电脑进行书写。
这一切，正在明白而清晰地昭告我们每一个人：电脑书写的时代已经来临，新的四项基本技能“听说读‘打’”正在取代旧的四项基本技能“听说读‘写’”。电脑“打”字而非手工“写”字正在成为我们每一个人日常工作、学习与生活中不可须臾离之的一项最重要的基本技能，而无一人能够幸免！
而且形势已经严峻到，如果你现在还不具备电脑打字的技能，你就将成为 21 世纪的新的“文盲”；而如果你还不具备快速、准确的电脑打字技能，特别是如果你还不具备使用电脑进行听打即使用电脑进行速记的技能，你就极有可能在日益激烈的职场竞争中落败，甚至被淘汰！
因此，那种传统而错误的观点，即认为电脑打字不过是一种雕虫小技并嗤之以鼻不屑一顾的观点，已经变得非常可笑了。正确的观点是：电脑打字，既包括看打与想打而且还包括听打在内，已经变成我们在 21 世纪赖以生存的一项最重要的基本技能。
既然如此，各行各业的从业人员，无论是从所在单位提高工作效率与提升经济效益的角度来考虑，还是从个人职位保有与晋升的角度来考虑，都必须在自己既有专业的基础上尽快地提升自己电脑打字的水平，必须尽快地提高自己单位时间内的打字速度与准确率，必须尽快地掌握使用电脑进行听打即使用电脑进行速记的技能。换言之，每一位从业人员都必须尽快达到电脑速记一级水平。
如果每一位从业人员都能在短时间内达到电脑速记的一级水平，那也就意味着，他们的工作效率将被快速提升 3 ～ 6 倍，同时由于具有了电脑速记技能，他们甚至可以创造出更大的并且是前所未有的经济效益。
既然如此，作为未来的从业人员，我们大中小学的所有学生现在都必须在在校学习期间就达到电脑速记的一级水平，而我们的各级各类学校都必须将电脑速记纳入到自己的教学课程之内，并确保我们的每一位学生都必须达到电脑速记的一级水平，同时随着年级的升高，学生们必须达到相应的更高的电脑速记水平。
如果每一位大中小学的学生都能在他们毕业后进入工作岗位之前就达到电脑速记的一级水平甚至更高的水平，那也就意味着，我们国家未来的劳动大军，相比于过去，将是更富有生产力的；而相对于其他国家的劳动者队伍，则将是最具有竞争力的。
请允许再重复一遍：
电脑书写的时代已经来临，新的四项基本技能“听说读‘打’”正在取代旧的四项基本技能“听说读‘写’”。电脑“打”字而非手工“写”字正在成为我们每一个人日常工作、学习与生活中不可须臾离之的一项最重要的技能，而无一人能够幸免！
唯一可行的应对之道，就是：在自己已有专业的基础上，快速达到电脑速记的一级水平或更高的水平。
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