学会一口诀 函数巧平移
来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/29 03:46:28
左右横”指左右移动时变横坐标,“上下纵”指上下移动时变纵坐标,“正减负加”指移动方向为坐标轴的正方向就减,负方向就加。
一、现举一例详述方法
把函数依次做如下四次平移:①向左平移2个单位;②向右平移-1个单位;③向上平移4个单位;④向下平移-5个单位;平移后得到新的函数,求新函数的解析式。
分析简解
将函数“向左平移2个单位”,由函数平移口诀可知:“向左”表示变横坐标,又“左”代表横轴的“负”方向,所以平移之后的新函数的解析式为:+2;同理:“向右平移-1个单位”表示“横坐标-(-1)”,“向上平移4个单位” 表示“纵坐标-4”, “向下平移-5个单位” 表示“纵坐标+(-5)”,所以经过四次平移后得新函数的解析式为:
-4+(-5)+2-(-1),化简后可求得新函数的解析式:。
二、中考真题一题多解
(2011?江津区 18题,4分)将抛物线:向上平移3个单位,再向右平移4个单位得到的抛物线是或。
解法一:,根据顶点平移规律,向上平移3个单位,再向右平移4个单位得到的抛物线是:,将顶点式展开得:;
解法二:将函数向上平移3个单位,再向右平移4个单位,由函数平移口诀可知平移后新函数的解析式为:-3-4-4,化简得:;
点评:比较以上两种方法,我们可以很清楚的看到:与解法一对比,解法二略去了配方求二次函数顶点式的过程,对于配方学得不是太好的学生,解法二便是一种不错的选择。
个人简介:魏俊,男,湖南省常德市武陵区芦山中学。2011年论文及获奖:
1.《课本例题的变式设计及思考》刊登于中学数学教学参考·中旬刊第七期;
2.《湘教版中学数学教材使用中存在的困惑与思考》获省级二等奖;
3.《新思维 新视角 缔造高效新课堂》获省级三等奖;
2011年以前论文及获奖:
1.《平行线的性质》PPT课件获省级三等奖;
2.《四边形的性质》获武陵区教学比武一等奖;
3.《一元一次不等式及性质》获武陵区说课一等奖;
4.《浅谈新课标下教师和学生角色的转变》获常德市市级三等奖;
5.《浅谈新课标下数学的创新教学模式》获武陵区级一等奖;
6.《源于生活 高于生活》获常德市市级三等奖。
三角函数总结及统练(一)基础知识
1. 与角终边相同的角的集合
2. 三角函数的定义(六种)——三角函数是、、三个量的比值
3. 三角函数的符号——口诀:一正二弦,三切四余弦。
4. 三角函数线
正弦线MP=
余弦线OM=
正切线AT=
5. 同角三角函数的关系
平方关系:商数关系:
倒数关系:
口诀:凑一拆一;切割化弦;化异为同。
6. 诱导公式——口诀:奇变偶不变,符号看象限。
正弦
余弦
正切
余切
7. 两角和与差的三角函数
8. 二倍角公式——代换:令
降幂公式
半角公式:;;
9. 三角函数的图象和性质
函数
图象
定义域
R
R
值域
最值
时
时
时
时
R
无最大值
无最小值
周期性
周期为
周期为
周期为
奇偶性
奇函数
偶函数
奇函数
单调性
在
上都是增函数;在
上都是减函数()
在上都是增函数,在上都是减函数()
在内都是增函数()
10. 函数的图象变换
函数的图象可以通过下列两种方式得到:
(1)
(2)
(二)数学思想与基本解题方法
1. 式子变形原则:凑一拆一;切割化弦;化异为同。
2. 诱导公式原则:奇变偶不变,符号看象限。
3. 估用公式原则:一看角度,二看名称,三看特点。
4. 角的和与差的相对性
如:-
角的倍角与半角的相对性
如:
5. 升幂与降幂:升幂角减半,降幂角加倍。
6. 数形结合:心中有图,观图解题。
7. 等价转化的思想:将未知转化为已知,将复杂转化为简单,将高级转化为低级。
8. 换元的手段:通过换元实现转化的目的。
【典型例题】
1. 如:(化成一个角的一个三角函数)
[例1] 求下列函数的最大值和最小值及何时取到?
(1)
(2)
(3)
解:
(1),,
(2),,
,
(3),
2.“1”的妙用——凑一拆一
熟悉下列三角式子的化简
;
[例2] 化简 。
答案:
3. 化异为同
[例3] 已知,求:
(1) (2)
(3)
答案:(1)3;(2);(3)
[例4] 已知,求:
答案:
4. 与间的相互转化
(1)若,则;;=
(2)若,则;
(3)
[例5] 化简: 。
答案:
[例6] 设,则 。
答案:
[例7] 若在第二象限,,求。
答案:
[例8] 求的最大值和最小值。
答案:,
5. 互为余角的三角函数相互转化
若,则;
[例9] 已知,则 。
答案:
[例10] 求值: 。
答案:
[例11] 求值:
答案:
[例12] 求值: 。
答案:
6. 公式的变形及活用
(1)
(2)若
[例13] 计算 。
答案:
[例14] 。
答案:
7. 角的和与差的相对性;角的倍角与半角的相对性
[例15] 若,则 。
答案:7
[例16] 若,则 。
答案:
[例17] 在中,A为最小角,C为最大角,且,,求的值。
答案:
8. 角的范围的限定
由于条件中的三角式是有范围限制的,所以求值时可排除值的多样性。
[例18] 已知,求。
答案:
[例19] 若,求。
答案:
[例20] 若是第二象限角且,求的值。
解法一:利用公式然后限定角的范围。
解法二:设利用平方和求的值,然后限定角的范围。
解法三:利用,可回避限定角的范围。
答案:
[例21] 已知且,求的值。
关键是角的范围的限定,逐层限定角的范围,逐步求细。
答案:
9. 在三角形中的有关问题
;;
结论:;
;
[例22] 已知A、B、C是的内角且,试判断此三角形的形状。
答案:等腰三角形,B=C
[例23] 在锐角三角形ABC中,求证:
证明:由则
故 同理
三式相加,得证。
10. 形如的化简
[例24] 求值:(1) (2)
(3)
(4)
答案:(1)(2) (3) (4)
11. 三角函数图像和性质的应用
会求——定义域、值域、最值、周期、对称轴、单调区间(“一套”);会解——简单的三角不等式、三角方程、比较大小。
[例25] 求下列函数的定义域。
(1)
(2)
(3)
答案:
(1)
(2)
(3)
[例26] 求下列函数的值域。
(1)
(2)若是锐角,则的值域。
答案:(1) (2)
12. 可化为形如:的形式(一个角的一个三角函数)
[例27] 已知函数,当时,求函数的最大值和最小值及何时取到?
答案:时,;时,
13. 函数的图像的变换——两个题型,两种途径
题型一:已知解析式确定其变换方法
变换有两种途径:其一,先平移后横向伸缩;其二,先横向伸缩后平移。
注:关注先横向伸缩后平移时平移的单位与的关系
题型二:由函数图像求其解析式
[例28] 已知函数,(,)在一个周期内,当时,有最大值为2,当时,有最小值为,求函数表达式,并画出函数在一个周期内的简图。(用五点法列表描点)
答案:,
14. 可化为形如:,(定义域有限制的一元二次函数)
[例29] 求函数的值域
解:
[例30] 求的最大值、最小值,若记其最大值为,求解析式并化出它的图像。
解:
时,,时,,时,
图略
15. 周期函数与周期
[例31] 已知函数对定义域中每一个都有,其中,则的周期 。
解:T
[例32] 已知奇函数对定义域中每一个都有成立,求其周期。
解:4
[例33] 已知奇函数对定义域中每一个都有成立,求其周期。
解:8
[例34] 已知奇函数对定义域中每一个都有成立,求其周期。
解:6
[例35] 已知奇函数对定义域中每一个都有成立 ,求其周期。
解:6
16. 函数与方程的思想
[例36] 方程的解的个数 。
解:63
[例37] 为何值时方程有解?
解:
[例38] 方程,有两解时求的值。
解:
【模拟试题】
一. 选择题(本题每小题5分,共50分)
1. 的值是( )
A. B. C. D.
2. 若与相等,则的值为( )
A. B. 或 C. D.
3. 曲线上一点P(,1)处的切线的倾斜角为( )
A. B. C. D. 以上都不对
4. ()成立的充要条件是( )
A. B. C. D.
5. 偶函数在上单调递减,又A、B是锐角三角形的两个内角,且,则有( )
A. B.
C. D.
6. 是关于的方程的两个实根,则实数的值为( )
A. 2 B. C. 2或 D. 其它
7. ,且,则的值是( )
A. B. C. D. 0
8. 定义运算为:,例如,则函数的值域为( )
A. B. C. D. 以上都不对
9. 已知,,则下列各数,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
10. 设,记,,其中,则( )
A. B. 0 C. D.
二. 填空题(本题每小题4分,共24分)
11. 中,,,,则 。
12. 在(0,)内是增函数,则的取值范围是 。
13. 中,三内角A、B、C成等差数列,若,则
.
14. 已知,则负数的取值范围 。
15. 下列四个命题(1)若点P()()为角终边上一点,则;
(2)若且都是第一象限角,则;
(3)若是第二象限角,则;
(4)若,则。
其中正确命题的序号为 。
16. 已知长方形的四个顶点A(0,0),B(2,0),C(2,1),D(0,1),一质点从AB的中点沿与AB夹角为的方向射到BC上的P点,依次反射到CD、DA和AB上的点,设,若,则的取值范围为 。
三. 解答题(共76分)
17. 设函数的最小值是,
(1)写出的表达式;(2)试确定能使的的值。
18.(1)已知,,求的值;
(2)已知,求的取值范围。
19. 求函数函数的最大值及最大值时相应的的集合。
20. 已知奇函数在上有意义,且在上是增函数又有函数,若集合,对所有},集合,对所有},(1)求的解集;(2)求。
21. 下图是一个串并联混合电路的示意图,A、B、C、D都是电路中独立的工作元件,已知A、B、C元件正常工作的概率都是0.9,D元件正常工作的概率是0.8,
(1)求元件D不正常工作的概率;
(2)求元件A、B都正常工作的概率;
(3)求电路正常工作的概率。
22. 设,函数
(1)判断在R上的单调性;
(2)当时,求在[1,2]上的最小值。
【试题答案】
一.
1. A 2. D 3. C 4. C 5. B 6. B 7. B 8. B 9. B 10. C
二.
11. 12. 13. 14. 15. 3 16.()
三.
17. 解:
∴(1) (2) ∴
18. 解:
(1)∵
∴
∴
(2)设
∴
19. 解:
当且仅当 即
20. 解:
(1)
或
(2)由(1)或0
∴
∴
∴
∵ ∴ ∴
∴ ∴
21. 解:
(1)
(2)
(3)
22. 解:
(1)
① ,
② ,设
令,
∴
③ ,令360docimg_501_,360docimg_502_
360docimg_503_ 360docimg_504_ 360docimg_505_
(2)当360docimg_506_时,360docimg_507_ ∵ 360docimg_508_
360docimg_509_ ∴ 360docimg_510_
一、现举一例详述方法
把函数依次做如下四次平移:①向左平移2个单位;②向右平移-1个单位;③向上平移4个单位;④向下平移-5个单位;平移后得到新的函数,求新函数的解析式。
分析简解
将函数“向左平移2个单位”,由函数平移口诀可知:“向左”表示变横坐标,又“左”代表横轴的“负”方向,所以平移之后的新函数的解析式为:+2;同理:“向右平移-1个单位”表示“横坐标-(-1)”,“向上平移4个单位” 表示“纵坐标-4”, “向下平移-5个单位” 表示“纵坐标+(-5)”,所以经过四次平移后得新函数的解析式为:
-4+(-5)+2-(-1),化简后可求得新函数的解析式:。
二、中考真题一题多解
(2011?江津区 18题,4分)将抛物线:向上平移3个单位,再向右平移4个单位得到的抛物线是或。
解法一:,根据顶点平移规律,向上平移3个单位,再向右平移4个单位得到的抛物线是:,将顶点式展开得:;
解法二:将函数向上平移3个单位,再向右平移4个单位,由函数平移口诀可知平移后新函数的解析式为:-3-4-4,化简得:;
点评:比较以上两种方法,我们可以很清楚的看到:与解法一对比,解法二略去了配方求二次函数顶点式的过程,对于配方学得不是太好的学生,解法二便是一种不错的选择。
个人简介:魏俊,男,湖南省常德市武陵区芦山中学。2011年论文及获奖:
1.《课本例题的变式设计及思考》刊登于中学数学教学参考·中旬刊第七期;
2.《湘教版中学数学教材使用中存在的困惑与思考》获省级二等奖;
3.《新思维 新视角 缔造高效新课堂》获省级三等奖;
2011年以前论文及获奖:
1.《平行线的性质》PPT课件获省级三等奖;
2.《四边形的性质》获武陵区教学比武一等奖;
3.《一元一次不等式及性质》获武陵区说课一等奖;
4.《浅谈新课标下教师和学生角色的转变》获常德市市级三等奖;
5.《浅谈新课标下数学的创新教学模式》获武陵区级一等奖;
6.《源于生活 高于生活》获常德市市级三等奖。
三角函数总结及统练(一)基础知识
1. 与角终边相同的角的集合
2. 三角函数的定义(六种)——三角函数是、、三个量的比值
3. 三角函数的符号——口诀:一正二弦,三切四余弦。
4. 三角函数线
正弦线MP=
余弦线OM=
正切线AT=
5. 同角三角函数的关系
平方关系:商数关系:
倒数关系:
口诀:凑一拆一;切割化弦;化异为同。
6. 诱导公式——口诀:奇变偶不变,符号看象限。
正弦
余弦
正切
余切
7. 两角和与差的三角函数
8. 二倍角公式——代换:令
降幂公式
半角公式:;;
9. 三角函数的图象和性质
函数
图象
定义域
R
R
值域
最值
时
时
时
时
R
无最大值
无最小值
周期性
周期为
周期为
周期为
奇偶性
奇函数
偶函数
奇函数
单调性
在
上都是增函数;在
上都是减函数()
在上都是增函数,在上都是减函数()
在内都是增函数()
10. 函数的图象变换
函数的图象可以通过下列两种方式得到:
(1)
(2)
(二)数学思想与基本解题方法
1. 式子变形原则:凑一拆一;切割化弦;化异为同。
2. 诱导公式原则:奇变偶不变,符号看象限。
3. 估用公式原则:一看角度,二看名称,三看特点。
4. 角的和与差的相对性
如:-
角的倍角与半角的相对性
如:
5. 升幂与降幂:升幂角减半,降幂角加倍。
6. 数形结合:心中有图,观图解题。
7. 等价转化的思想:将未知转化为已知,将复杂转化为简单,将高级转化为低级。
8. 换元的手段:通过换元实现转化的目的。
【典型例题】
1. 如:(化成一个角的一个三角函数)
[例1] 求下列函数的最大值和最小值及何时取到?
(1)
(2)
(3)
解:
(1),,
(2),,
,
(3),
2.“1”的妙用——凑一拆一
熟悉下列三角式子的化简
;
[例2] 化简 。
答案:
3. 化异为同
[例3] 已知,求:
(1) (2)
(3)
答案:(1)3;(2);(3)
[例4] 已知,求:
答案:
4. 与间的相互转化
(1)若,则;;=
(2)若,则;
(3)
[例5] 化简: 。
答案:
[例6] 设,则 。
答案:
[例7] 若在第二象限,,求。
答案:
[例8] 求的最大值和最小值。
答案:,
5. 互为余角的三角函数相互转化
若,则;
[例9] 已知,则 。
答案:
[例10] 求值: 。
答案:
[例11] 求值:
答案:
[例12] 求值: 。
答案:
6. 公式的变形及活用
(1)
(2)若
[例13] 计算 。
答案:
[例14] 。
答案:
7. 角的和与差的相对性;角的倍角与半角的相对性
[例15] 若,则 。
答案:7
[例16] 若,则 。
答案:
[例17] 在中,A为最小角,C为最大角,且,,求的值。
答案:
8. 角的范围的限定
由于条件中的三角式是有范围限制的,所以求值时可排除值的多样性。
[例18] 已知,求。
答案:
[例19] 若,求。
答案:
[例20] 若是第二象限角且,求的值。
解法一:利用公式然后限定角的范围。
解法二:设利用平方和求的值,然后限定角的范围。
解法三:利用,可回避限定角的范围。
答案:
[例21] 已知且,求的值。
关键是角的范围的限定,逐层限定角的范围,逐步求细。
答案:
9. 在三角形中的有关问题
;;
结论:;
;
[例22] 已知A、B、C是的内角且,试判断此三角形的形状。
答案:等腰三角形,B=C
[例23] 在锐角三角形ABC中,求证:
证明:由则
故 同理
三式相加,得证。
10. 形如的化简
[例24] 求值:(1) (2)
(3)
(4)
答案:(1)(2) (3) (4)
11. 三角函数图像和性质的应用
会求——定义域、值域、最值、周期、对称轴、单调区间(“一套”);会解——简单的三角不等式、三角方程、比较大小。
[例25] 求下列函数的定义域。
(1)
(2)
(3)
答案:
(1)
(2)
(3)
[例26] 求下列函数的值域。
(1)
(2)若是锐角,则的值域。
答案:(1) (2)
12. 可化为形如:的形式(一个角的一个三角函数)
[例27] 已知函数,当时,求函数的最大值和最小值及何时取到?
答案:时,;时,
13. 函数的图像的变换——两个题型,两种途径
题型一:已知解析式确定其变换方法
变换有两种途径:其一,先平移后横向伸缩;其二,先横向伸缩后平移。
注:关注先横向伸缩后平移时平移的单位与的关系
题型二:由函数图像求其解析式
[例28] 已知函数,(,)在一个周期内,当时,有最大值为2,当时,有最小值为,求函数表达式,并画出函数在一个周期内的简图。(用五点法列表描点)
答案:,
14. 可化为形如:,(定义域有限制的一元二次函数)
[例29] 求函数的值域
解:
[例30] 求的最大值、最小值,若记其最大值为,求解析式并化出它的图像。
解:
时,,时,,时,
图略
15. 周期函数与周期
[例31] 已知函数对定义域中每一个都有,其中,则的周期 。
解:T
[例32] 已知奇函数对定义域中每一个都有成立,求其周期。
解:4
[例33] 已知奇函数对定义域中每一个都有成立,求其周期。
解:8
[例34] 已知奇函数对定义域中每一个都有成立,求其周期。
解:6
[例35] 已知奇函数对定义域中每一个都有成立 ,求其周期。
解:6
16. 函数与方程的思想
[例36] 方程的解的个数 。
解:63
[例37] 为何值时方程有解?
解:
[例38] 方程,有两解时求的值。
解:
【模拟试题】
一. 选择题(本题每小题5分,共50分)
1. 的值是( )
A. B. C. D.
2. 若与相等,则的值为( )
A. B. 或 C. D.
3. 曲线上一点P(,1)处的切线的倾斜角为( )
A. B. C. D. 以上都不对
4. ()成立的充要条件是( )
A. B. C. D.
5. 偶函数在上单调递减,又A、B是锐角三角形的两个内角,且,则有( )
A. B.
C. D.
6. 是关于的方程的两个实根,则实数的值为( )
A. 2 B. C. 2或 D. 其它
7. ,且,则的值是( )
A. B. C. D. 0
8. 定义运算为:,例如,则函数的值域为( )
A. B. C. D. 以上都不对
9. 已知,,则下列各数,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
10. 设,记,,其中,则( )
A. B. 0 C. D.
二. 填空题(本题每小题4分,共24分)
11. 中,,,,则 。
12. 在(0,)内是增函数,则的取值范围是 。
13. 中,三内角A、B、C成等差数列,若,则
.
14. 已知,则负数的取值范围 。
15. 下列四个命题(1)若点P()()为角终边上一点,则;
(2)若且都是第一象限角,则;
(3)若是第二象限角,则;
(4)若,则。
其中正确命题的序号为 。
16. 已知长方形的四个顶点A(0,0),B(2,0),C(2,1),D(0,1),一质点从AB的中点沿与AB夹角为的方向射到BC上的P点,依次反射到CD、DA和AB上的点,设,若,则的取值范围为 。
三. 解答题(共76分)
17. 设函数的最小值是,
(1)写出的表达式;(2)试确定能使的的值。
18.(1)已知,,求的值;
(2)已知,求的取值范围。
19. 求函数函数的最大值及最大值时相应的的集合。
20. 已知奇函数在上有意义,且在上是增函数又有函数,若集合,对所有},集合,对所有},(1)求的解集;(2)求。
21. 下图是一个串并联混合电路的示意图,A、B、C、D都是电路中独立的工作元件,已知A、B、C元件正常工作的概率都是0.9,D元件正常工作的概率是0.8,
(1)求元件D不正常工作的概率;
(2)求元件A、B都正常工作的概率;
(3)求电路正常工作的概率。
22. 设,函数
(1)判断在R上的单调性;
(2)当时,求在[1,2]上的最小值。
【试题答案】
一.
1. A 2. D 3. C 4. C 5. B 6. B 7. B 8. B 9. B 10. C
二.
11. 12. 13. 14. 15. 3 16.()
三.
17. 解:
∴(1) (2) ∴
18. 解:
(1)∵
∴
∴
(2)设
∴
19. 解:
当且仅当 即
20. 解:
(1)
或
(2)由(1)或0
∴
∴
∴
∵ ∴ ∴
∴ ∴
21. 解:
(1)
(2)
(3)
22. 解:
(1)
① ,
② ,设
令,
∴
③ ,令360docimg_501_,360docimg_502_
360docimg_503_ 360docimg_504_ 360docimg_505_
(2)当360docimg_506_时,360docimg_507_ ∵ 360docimg_508_
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学会一口诀 函数巧平移
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