美国的义务教育是啥样

来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/29 04:25:01


　　

　　

　　

　　

　　 最近在南方都市报看到一篇文章写义务教育的文章，感觉很不错，遂转来分享给大家。

　　今天在看到中央12台讨论关于孩子早教的话题，感触颇深。中国的教育，真是要反省了。

　　如此浮躁的社会、如此判别成功的标准、如此畸形的教育方法，是当下中国的悲哀。

　　开篇就写“美国的什么什么”，似乎已经成了我的习惯。其实很多时候大家都是猎奇心切，“外国的月亮更圆”，所以也顾不得以此为噱头吸引观众了。然而今天想说的，却是中国久已有的应该骄傲的教育。

　　其实在美国大学老师是好当的，如果你有相应的学历的话，全国通用，方便调动工作；中小学老师要考执照，而且基本每个州只承认自己的执照，无照不得上岗。学执照需要上研修生班，一年两年都有，当然也可以直接考，很多州允许在上岗后一年以内取得教师资格证，来挽留比较优秀的教师。

　　所以严格说笔者属于无照营业，不过机凑巧合，好多学校都蜂拥着期待“文化融合”，不断邀请我前去授课。一直很好奇美国的初等教育，这下满足了我的猎奇心理。

　　话说美国的学制与我们有些不同，从幼儿园到小学四年级被称为“初级学校”(elem entaryschool)，然而幼儿园其实相当于“学前班”，只有一年。这五年之后进入“中学”(m iddleschool，又叫junior high)，为期四年。此后为高中(highschool)，也是四年。所以从初级学校一年级起至高中毕业也是同样的十二年，都属于义务教育。当然各地略有不同。

　　我们中国教育文化自古以来就是考核制，从科举到高考，还有现在的公务员考试、硕博士生考试等等，从小的时候就要排名、统考，依次分优劣。你大概以为我要说些应试制度的弊端，并且说些“人家美国”，但实际上“人家美国”的做法我并没有宣扬的意思。美国学校也排名次，也有考试，不过目的不是万里挑一、鲤鱼跳龙门，所以内容和难度有很大差异。一年级的六岁儿童可以读不全26个字母，三年级的小学生可以不会算减法。所以最近，奥巴马政府正准备大刀阔斧地改革初等教育，要求全国采取统一标准、改革教材，尤其在自然科学和数学科目，要求未来的中学生可以掌握目前高中生的知识。

　　听上去也许觉得有点过于拔苗助长，高中数学对于我们来说是立体几何、概率、函数或者解三角形，怎么让初中生理解？那是中国的知识范畴，对于美国来说，请让我以G RE考试为例，想必不少人也考过美国的G R E，这个考试是“graduate record exam inations”，也就是研究生考试，但是他们的数学水平属于我国高中甚至初中的数学水平，因为笔者的数学水平恰是这个层次的，所以这么说还是比较负责任的。

　　也就是说，奥巴马决定让他们的孩子在初中学会我们孩子初中或者小学毕业的数学，应该不是什么拔高之举。不过我认识的几个学校校长说，这根本就是不可能的。当他们这么说的时候我一度对美国儿童的智力产生怀疑，然而等我去当过老师后，才明白是为什么。

　　美国的“初级学校”主题是活动，说白了就是玩。学校有各种各样的活动让你参加，歌会、棒球、足球、篮球……从幼儿园到初级学校毕业，每个班只有一名老师，负责教授所有的科目：英文、数学、社会科学、课外活动。当然，体育、电脑、音乐、美术等另外有专门的老师。早上8点上课以后，没有固定的休息时间，每个班老师都有自己的安排，学生们可以随时去上厕所或休息。

　　以一年级的小学生为例，一首四句话的诗歌需要背诵一个星期，每天用二十分钟时间，而数学题只有十五分钟，二十以内需要计算尺来辅助；经常学习累了，老师为了安抚暴躁的孩子还需要让他们做描图填色等游戏，一玩要半个小时。三年级的学生刚开始算乘法，基本可以写一个五句话的段落，我记得我们三年级的时候要写五百字的作文了。有幸由我这个数学白痴给他们讲数学题，有一个题目是，用6个硬币组成8角7分钱，你的选择有dim e(1角)、quarter(2角5分)、nickel(5分)和penny(1分)。全班有二十个左右孩子，只有一位同学做对了。我想起我小学入学考试的时候有类似的题目，问用什么样的硬币可以组成一角钱，选择有一分、五分和二分。当然六岁时候的我、儿童时代的数字白痴笑嘻嘻而干脆地说，我不知道！不过我想很多孩子会选得不错的。我面前的二十个八岁的美国孩子，看来以后做买卖不会精过中国人啊。

　　(美国阿肯色州州立大学博士生)

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