学会保护孩子的自尊心

孩子来到这个世上，内心世界一片空白，如果没有我们的指导与教育，孩子不会明白什么是尊重。所以，我们要教会孩子怎样去尊重他人。
　想要孩子学会尊重他人，首先，你要先尊重你的孩子，学会保护孩子的自尊心，避免与自己的孩子对立起来。尊重别人这种品德，并不是天生就有的，而是良好教育的结果。
　有时候，我们也会有不良情绪，这时，很可能因为一些小事就与子女之间的关系过度紧张或出现裂痕，这是不可避免的。但是不管与孩子发生了什么样的争执，我们都要具有调和的能力，最终就能与孩子重新和好。
　而且，在教育的时候，我们要学会尊重孩子，不能一味地指责批评，给孩子幼小的心灵造成难以愈合的伤害。我们要以应有的尊重来对待孩子，孩子才会懂得尊重。
　尊重孩子，首先要学会与孩子沟通。认真聆听孩子的讲话就是一种很好的沟通。在与孩子日常交往中，父母实际上是在给孩子示范说话的礼貌。可是，很多父母却忽视了这一点。所以，作为父母，我们也要给孩子应有的尊重。
　比如，用命令的口气让孩子给自己倒杯茶。等孩子倒来茶，家长就一声不响地接过来，独自喝茶读报。从此，孩子从父母身上学会了这种冷漠无声的态度，在不知不觉中，他们就会以同样的态度去对待别人。
　正确的做法是：如果父母需要孩子送来报纸，请礼貌地对孩子说一句：“请帮我拿来今天的报纸。”当孩子做完这件事后，说一声：“谢谢，我的小宝贝！”这就在语言行动上给孩子作了一个良好的示范。
　事实上，以礼貌的态度来对待孩子，不会失去父母的尊严，反而增加了孩子对父母的尊重。所以，我们要经常使用“请”、“谢谢”等这些礼貌用语。
　国外的父母在这方面就做得不错：
在德国，大部分的父母是十分尊重孩子的。圣诞节时，一位德国的父亲给孩子买了一个高尔夫球台。有一次，父亲想与一个朋友玩，就问孩子：“孩子，能不能把高尔夫球台借给我用一下？”给孩子买的礼物，已算是孩子的物品，要用当然得借，要借当然得请求。
尊重孩子的物品拥有权就是教会孩子要尊重别人的物品。父母要多提供这样的示范。作为父母，我们有必要帮助孩子分清：
1．哪些东西是自己的。
2．哪些是别人的。
3．哪些是自己的物权。
4．哪些是别人的物权。
教育孩子关心他人，尊重别人的所有权，并使其初步懂得为什么要这样做。教会孩子将自己的玩具拿出来与其他孩子分享，让孩子知道分享所得的快乐才是真正的快乐。而这种快乐中包含着尊重的意义。
疾言厉色的父母，也该稍微改变一下你们的态度了！唯有真心爱孩子，看到孩子的可爱，才能培养出快乐有自信的孩子。教孩子学会尊重别人是一个长期的过程，方法也是多种多样的。
在家里、幼儿园要经常教孩子尊重别人，采取多种方式进行引导。这样，我们的教育才算落到了实处。下面的一些警言警句希望父母们认真阅读：
告诉孩子某些东西，自己没有，而又想要用的，可以向身边的朋友借。但必须经过别人允许，借来的东西要爱惜，使用后如期如数归还，并道谢。
也可以教孩子用自己的东西去换借别人的东西，互换互借，加强交流，这也可以培养良好的人际关系。
孩子真正需要的东西，借用不方便的，要向父母讲明理由，征得同意，买回来爱惜使用。
若父母给孩子的东西太多、太乱、太杂，会使孩子感到得来容易而不去珍惜。
如果对孩子物品供给太紧，也会使儿童倍感困难，为难之极时，可能会导致孩子偷别人的东西，受到指责后又会自卑和懊恼。父母要成为尊重他人的榜样。父母在家庭中要互相尊重，父母之间的尊重，会在潜移默化中给孩子带来良好的影响。父母之间也应经常说“谢谢”、“对不起”、“请”。
而当着孩子的面揭对方的短处，甚至谩骂对方，在背后议论别人，嘲笑别人的短处，这些都是极为错误的举动，父母们要千万注意，不要给孩子做了不好的榜样。
孩子大都有各自的爱好。对于孩子的爱好，只要是无害的，家长就应该予以尊重。只有尊重和发展孩子的正当爱好，才能让孩子健康成长。粗暴地对孩子的兴趣加以干涉是家庭教育中一种错误的做法。尊重孩子，要发自内心，懂得尊重孩子的父母，一般会这样做：
　1．无条件接纳孩子，无论乖巧或淘气，无论聪明或愚笨，无论健康或虚弱。
　2．不当众羞辱孩子，不盲目把孩子跟其他的孩子比较。
　3．要求孩子服从时要讲清道理，站在孩子的立场与他沟通。
　4．尊重孩子的合理要求和决定。
　5.不随意打断孩子的活动。留给孩子一个适当的空间，保持适当的距离。孩子也希望能有独处的机会，开放一个空间，让他既有安全感、亲密感，又觉得自由，没有太多束缚。
　6．让孩子参与作某些决定。
　7．懂得倾听。孩子回家说：“妈，我今天好烦！”孩子心里想要传达什么？停下脚步，分享孩子的心灵世界吧。
　8．学习控制自己的情绪，不把孩子当出气筒或对孩子乱发脾气。孩子的情绪常被大人的喜怒哀乐所影响。所以，当我们心情不好时，可以坦白地让孩子知道，一方面教孩子尊重别人，另一方面教孩子学会如何正.确地控制情绪。
　9．多抽出一些时间陪伴孩子，孩子的成长需要父母的扶持。让孩子感觉当他需要时，我们永远在他身旁。例如：孩子在学校被欺侮，父母能关心并替他评评理，能和他一起讨论应该去怎样解决问题。
　10．父母本身要不断地学习、成长。为适应社会环境变迁，我们应在亲子教育的领域持续地学习并充实。