组织部门学习实践科学发展观关键在“四要” - 科学发展观专题

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/28 12:23:55
组织部门学习实践科学发展观关键在“四要”
当前,全党正在开展深入学习实践科学发展观活动,这是各级党组织和广大党员干部政治生活中的一件大事。组织部门作为各级党委全面负责党员、干部、人才管理工作的一个重要职能部门,该如何率先深入学习实践科学发展观?笔者认为,关键在“四要”。
一是组工干部要带头学习科学发展观。此次在全党开展的深入学习实践科学发展观活动,主体是广大党员干部,关键是各级领导干部。组工干部身为“管党员”的党员、“管干部”的干部,理应率先学习,自觉学习、深入学习,先学一步,深学一层,争做学习科学发展观的模范。广大组工干部只有准确把握科学发展观的要义,才能以自身的学习带动广大党员干部的学习,才能有效组织和推动学习实践科学发展观活动的深入开展。组工干部要真学、深学、精学,准确把握科学发展观的时代背景、实践基础,深刻认识科学发展观科学内涵、精神实质,透彻领悟科学发展观的重大意义、根本要求,强化对科学发展观的坚定信仰。要真学真信,入脑入心,真正把对科学发展观的认识变为一种理论信仰、一种精神力量、一种的思想方法,切忌仅仅挂在口上、学在纸上、记在本上。
二是组织工作要以科学发展观为指导。组织工作是一项务虚的工作,一项系统工程,同时也是政治建设的一部分,也是全面发展的一部分,因此组织工作同样要以科学发展观为指导。各级组织部门要坚持用科学的眼光审视组织工作,用科学的态度发展组织工作,用科学的思路谋划组织工作,用科学的举措落实组织工作。组织工作要把围绕发展、服务发展、促进发展作为的出发点和落脚点,在社会全面发展中找准自身定位。组织工作的主体是“人”,组织工作主要是做“人”的工作,因此在组织工作中必须坚持以人为主体、以人为动力、以人为目的,促进人的全面发展。要着眼当前,立足长远,增强工作的前瞻性、预见性,做到干部、组织和人才“三个轮子”一起转,思想建设、组织建设、作风建设、制度建设“四大建设”一起抓,实现组织工作的全面、协调、可持续发展。
三是要在组织工作中落实科学发展观。要依照“实践与理论相结合”的方法论,坚持“在学中用、在用中学”,坚持“学以致用、学用结合”,努力将科学发展观这一伟大理论成果有效应用于组织工作,落实于组织工作,实践于组织工作,务必做到真学真用、活学活用。要切实把科学发展观贯穿于组织工作全过程,落实到组织工作的各个环节,不断推进组织工作创新,为经济社会的全面、协调、可持续发展提供坚强的组织保证和人才支持。组织工作是为经济建设和社会发展服务的,因此组织部门要站在经济社会发展的高度来定位组织工作,要以发展为中心来把握组织工作方向,以发展为主题来统一党员干部思想。要围绕全面建设小康、和谐社会的重大任务,着力抓好以“基本阵地、基本制度、基本队伍、基本活动、基本保障”为主要内容的组织工作“五个基本”建设,为经济建设添砖加瓦,为社会进步增力助航。
四是要以科学发展观检验组织工作。要将科学发展观作为检验组织工作成效的新坐标,“组织工作行不行,科学发展是天平”。做好新时期组织工作,就是要按照科学发展观的要求,把组织工作与推动经济发展的实践紧密结合起来,在“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”工作中检验组织工作水平和实效。要始终坚持围绕发展需要勇破陈规陋习,力除陈章旧制,始终坚围绕发展需要推进观念更新,实现改革创新,用思路指明出路,用目标凝聚力量,急发展之所急、解发展之所困、供发展之所需,在广大党员干部中形成人人想发展、个个谋出路、事事有人为的齐心协力干事创业的良好氛围。“组织工作怎么样,科学发展说了算”。在考核评价组织工作成绩成效时,重点要做到“五看”,即看组织工作是否坚持科学发展,看组织工作是否落实科学发展、看组织工作是否服务科学发展,看组织工作是否实现科学发展,看组织工作是否推进科学发展。(詹才红)
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