神马文学网实践新要求??走好成长路--中国共产党新闻--人民网
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实践新要求 走好成长路 ——干部选用工作的新要求与干部的健康成长 中共湖南省委组织部副部长 李宗文 2010年06月29日09:01 实践新要求 走好成长路--中国共产党新闻
党的十七大以来，党中央根据世情、国情、党情的变化以及所面对的新形势、新任务的需要，对干部选拔任用工作提出了一系列新要求。这些新要求，不仅为建设一支高素质干部队伍形成了良好导向，而且为干部健康成长发出了正确信号。广大中青年干部要进一步认真学习这些新要求，积极实践这些新要求，不断提高自身素质，努力做到健康成长，更好地担负起推动科学发展、促进社会和谐的历史使命。干部选拔任用工作的新要求涉及面广、内容丰富，我们从引导干部健康成长的视角来践行，应重点理解和把握以下四个方面。
一、从用人标准看，由倡导“德才兼备”到提出“德才兼备、以德为先”，表明干部健康成长要把修德摆在首位
德才兼备，是历代政治家所主张的选人标准。古人认为“才者，德之资也；德者，才之帅也。”“是故才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人”。一个干部有德无才，难以担当重任；有才无德，最终会危害党和人民的事业，只有德才兼备，才能做到想干事、能干事、干成事而又不出事，履行好党和人民赋予的职责。在新的历史条件下，面对长期复杂严峻的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，干部德的问题更加凸显。一些干部出问题，主要不是出在才上，而是出在德上；群众对有些干部不满意，也主要是对他们的德不满意。干部选拔任用工作也存在重才轻德、以才蔽德、以绩掩德和简单化考德的现象。针对这种状况，党的十七大以后，胡锦涛总书记多次强调、中央反复要求干部选拔任用坚持德才兼备、以德为先的用人标准。十七届四中全会明确指出，选拔任用干部既要看才，更要看德，把德放在首位。同时，明确了德的内涵和考德的方法途径。衡量干部的德，要看是否忠于党、忠于国家、忠于人民；是否确立正确的世界观、权力观、事业观；是否真抓实干、敢于负责、锐意进取；是否作风正派、清正廉洁、情趣健康。要注重从干部履行岗位职责、完成急难险重任务、关键时刻表现、对待个人名利等方面来考察和鉴别干部的德。
按照“德才兼备、以德为先”的新要求，干部健康成长必须把立德、修德摆在首要位置。人的一生，贵在立德，难在修德。做好领导工作，既要靠真理的力量，也要靠人格的力量，干部立德、修德既是履行好职责的需要，也是健康成长的要求。
要刻苦学习以立德。学习是加强道德修养的基本途径。古人强调，“立身以立学为本”，“君子之学必日新，日新也日进，不日新必日退。”古人还认为，“日月两轮天地眼，诗书万卷圣贤心”。读书学习能使一个人认识自身的责任与良心所在。善于学习的人，能使自己不囿于个人见解，不限于个人视角，不计较个人得失，这就是德的提升和进步。相反，不学习，容易使思想庸俗化而导致德的沉沦。正如邓小平同志所指出的那样，不注意学习，不重视学习，思想就会庸俗化。而干部蜕化变质是从思想上的庸俗化开始的。干部特别是领导干部要把学习当作政治责任、当作提升政治素养和道德修炼的基本途径来追求来坚持。
要见贤思齐以明德。榜样的力量是无穷的。见贤思齐，见不肖内自省，是明德的重要方法。不学古今贤达，不知人格之高洁，不懂“高山仰止、景行行止”，很难成为高尚的人、有道德的人。毛主席就是踵效前贤以明德的典范。明代杨继盛（号椒山）有两句诗：“遇事虚怀观一是，与人和气察群言”，毛主席大加赞赏，说这是椒山先生的名句，从青年时代就喜欢，而且一直照此去做。汉代朱浮说过：“凡举事不为亲厚者所痛，而为见仇者所快”，毛主席也十分称道，说这句话提出了一个明确的政治原则，并终身服膺。领导干部要自觉向古今贤达学习，向先进模范人物学习，以他们为镜子，对照检查自己的思想言行，找出差距，有意识地在实践中加以磨练，使自己的思想品德达到理想境界。
要勤修小节以养德。小节与大德相辅相成。大德缺失，小节难以高尚；小节不修，大德无以养成。积小节可以成大德，从小节可以观大德。中青年干部要努力做到“不因善小而不为，不因恶小而为之”，从小事做起，从小恶改起，把自己培养成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
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党的十七大以来，党中央根据世情、国情、党情的变化以及所面对的新形势、新任务的需要，对干部选拔任用工作提出了一系列新要求。这些新要求，不仅为建设一支高素质干部队伍形成了良好导向，而且为干部健康成长发出了正确信号。广大中青年干部要进一步认真学习这些新要求，积极实践这些新要求，不断提高自身素质，努力做到健康成长，更好地担负起推动科学发展、促进社会和谐的历史使命。干部选拔任用工作的新要求涉及面广、内容丰富，我们从引导干部健康成长的视角来践行，应重点理解和把握以下四个方面。
一、从用人标准看，由倡导“德才兼备”到提出“德才兼备、以德为先”，表明干部健康成长要把修德摆在首位
德才兼备，是历代政治家所主张的选人标准。古人认为“才者，德之资也；德者，才之帅也。”“是故才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人”。一个干部有德无才，难以担当重任；有才无德，最终会危害党和人民的事业，只有德才兼备，才能做到想干事、能干事、干成事而又不出事，履行好党和人民赋予的职责。在新的历史条件下，面对长期复杂严峻的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，干部德的问题更加凸显。一些干部出问题，主要不是出在才上，而是出在德上；群众对有些干部不满意，也主要是对他们的德不满意。干部选拔任用工作也存在重才轻德、以才蔽德、以绩掩德和简单化考德的现象。针对这种状况，党的十七大以后，胡锦涛总书记多次强调、中央反复要求干部选拔任用坚持德才兼备、以德为先的用人标准。十七届四中全会明确指出，选拔任用干部既要看才，更要看德，把德放在首位。同时，明确了德的内涵和考德的方法途径。衡量干部的德，要看是否忠于党、忠于国家、忠于人民；是否确立正确的世界观、权力观、事业观；是否真抓实干、敢于负责、锐意进取；是否作风正派、清正廉洁、情趣健康。要注重从干部履行岗位职责、完成急难险重任务、关键时刻表现、对待个人名利等方面来考察和鉴别干部的德。
按照“德才兼备、以德为先”的新要求，干部健康成长必须把立德、修德摆在首要位置。人的一生，贵在立德，难在修德。做好领导工作，既要靠真理的力量，也要靠人格的力量，干部立德、修德既是履行好职责的需要，也是健康成长的要求。
要刻苦学习以立德。学习是加强道德修养的基本途径。古人强调，“立身以立学为本”，“君子之学必日新，日新也日进，不日新必日退。”古人还认为，“日月两轮天地眼，诗书万卷圣贤心”。读书学习能使一个人认识自身的责任与良心所在。善于学习的人，能使自己不囿于个人见解，不限于个人视角，不计较个人得失，这就是德的提升和进步。相反，不学习，容易使思想庸俗化而导致德的沉沦。正如邓小平同志所指出的那样，不注意学习，不重视学习，思想就会庸俗化。而干部蜕化变质是从思想上的庸俗化开始的。干部特别是领导干部要把学习当作政治责任、当作提升政治素养和道德修炼的基本途径来追求来坚持。
要见贤思齐以明德。榜样的力量是无穷的。见贤思齐，见不肖内自省，是明德的重要方法。不学古今贤达，不知人格之高洁，不懂“高山仰止、景行行止”，很难成为高尚的人、有道德的人。毛主席就是踵效前贤以明德的典范。明代杨继盛（号椒山）有两句诗：“遇事虚怀观一是，与人和气察群言”，毛主席大加赞赏，说这是椒山先生的名句，从青年时代就喜欢，而且一直照此去做。汉代朱浮说过：“凡举事不为亲厚者所痛，而为见仇者所快”，毛主席也十分称道，说这句话提出了一个明确的政治原则，并终身服膺。领导干部要自觉向古今贤达学习，向先进模范人物学习，以他们为镜子，对照检查自己的思想言行，找出差距，有意识地在实践中加以磨练，使自己的思想品德达到理想境界。
要勤修小节以养德。小节与大德相辅相成。大德缺失，小节难以高尚；小节不修，大德无以养成。积小节可以成大德，从小节可以观大德。中青年干部要努力做到“不因善小而不为，不因恶小而为之”，从小事做起，从小恶改起，把自己培养成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
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