非其父不生其子

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非其父不生其子

家庭教育 2010-05-31 14:09:00 阅读20 评论2 字号:大中

            齐国有个有钱的人,家财积蓄很多,他的儿子很愚蠢,做老子的又不教育他,一天,艾子对那个有钱人说:“您的孩子虽然长得不坏,可是不明白人情世故,将来怎么能管家呢?”那人生气了,“我的孩子很聪敏,,而且就仗着能耐多,哪有不明白人情世故的呢?”艾子说:“不用考验别的,只要问您的儿子吃的米打哪儿来的,他们若是知道,我就承当说瞎话的罪过。”

       那人叫了他的儿子,他那儿子笑嘻嘻地说:“我怎么能不知道这个呀,往常每次都是拿布口袋取来的嘛。”那人这才愁眉苦脸地变了脸色:“这孩子傻透了,那米不是打田里来的吗?”艾子说:”不是你这样的老子不会生出他那样的儿子的。”

       这是艾子杂说中的一则寓言,现实生活中的事却也不少,在专制皇朝社会,王子王孙,锦衣玉食,肥马轻裘,多半四体不勤,五谷不分,不学无术,个别的可能无知到极点。北宋末年权臣蔡京有几个孙子,据曾敏行《独醒杂志》载,有一天,蔡京问他们 :“你们天天吃饭,谈谈米是从何而来的?”其中的一个马上回答:“从臼子里出来的”蔡京听后哈哈大笑,另一个回答说:“不是,看见米是从席子里出。”何以故?因为当时京师运来是用席子包扎的。看吧,他们更不知道水稻是如何生产的。

         往事已矣,如类似的事发生在今天,就不免令人有些忧虑。

         近日乘火车出差,车厢里与几位同行者聊天,话题不知怎么就聊到当今的家庭,学校教育。

         一位说:现在的家庭,学校让小孩学这学那,只重视分数,不重视生活常识,生活技能的培养,学生生活,自理能力差,引出很多问题。看报道,某大城市以母亲节为契机,发起组织:“妈妈,我想对您说”大型活动,有40多万中小学生参与此次活动,在邮局分拣和投递过程中,工作人员发现相当一部分信书写收信人地址不规范,比如不写或错写邮政编码,收信人地址残缺等等,更让邮局人员为难的是,一些孩子在地址栏只写“妈妈收”或只写妈妈的姓名。这些信件就根本无法投递,据统计,此次活动最少有16万封“爱心”信将无法及时投递。这个数字也够惊人的,另一位笑笑说:“你说的这些太一般了,也不奇怪,现在学生从小就鼓捣电脑,一年到头也不写一封信,我说的更奇特呢,一个新入校的大学生早晨在食堂吃饭,面对煮熟的鸡蛋发愣,旁边同伴问他为什么还不快吃,他拿筷子碰碰鸡蛋,疑惑地说,‘我在家里鸡蛋都是软的,怎么这里的变成硬的了?’大家哄然大笑。原来这个学生在家里时,都是父母先给他剥去蛋壳后再吃的,”此事倒可与“米都来自布袋”并论。甚至有过之而无不及。

        笑过之后,发生这类事不能单怪学生,倒是教师和家长闻听后应该着急,进而反思一下我们的教育,社会,学校和家庭应该教孩子一些基本的生活常识,让孩子有机会做一些具体的事情,以增强孩子生活自理的能力,不能导致孩子生活上什么都不会做,什么都做不了。这对孩子是有害而无一益的。

         纪晓岚是近几年我们的电视剧里常常出现的,风流倜傥,真实的历史中未必如此轻松,记得他在《阅微草堂》笔记中有一段话,子弟读书之馀,亦当使略知家事,力知世事,而后可以治家,可以涉世,我以为是朴实而深刻的道理,所谓家事,不外衣食住行,人情世故等等,小孩子了解一些,比如,知道衣食怎么来的,农工的辛劳,找机会自己上阵也演练一下,进厨房烧个简单的菜,下地干点农活,有什么不好呢?说不定反倒更激发了他学习探索的热情和对生活的热爱。何况如衣食等事还是要天天碰到的呢,对这些都一无所知,孩子长大后如何在社会中立足呢?家长们朝思暮想的望子成龙恐怕也比较悬乎了吧。

                                                                                                                           摘《中国青年》