神马文学网百姓请家教，无异把父母血汗变成子女眼泪
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/30 01:30:08
笔者曾做过调查，北京某市级完中示范校初一年级有学生136人。在第二学期其中考试中，语、数、外三科总分未达到180分者为31人，占学生总数的22.79%，也就是说有将近1/4的学生不及格。另外，三科仅得100分以下者9人，占学生总数的6.62%；总分最低者为66分，成绩分别是：语文23分、数学23分、英文20分。两门考试最低分达26分，成绩分别是：语文6分、数学0分、英语20分。这个年级的平均分仅为68.01，及格率仅为69.66，优秀率仅为20.97。谁都知道，这样的学校决不是教学情况最差的。而区教委竟然规定：一般校，中考综合及格率，即：语文、数学、外语、物理和化学等5科总分要达到324分，须达到85%；市级示范高中校初中中综合及格率达95%。否则，就是没有达标。由此可见，学校任务的艰巨性。
既然学习成绩如此，那么学生的智商状况怎样呢？笔者也曾做过调查：某市级完中示范校初一年级有学生128名在册生（无学籍借读者不计），持有弱智证明者竟达到8人，占学生总数的6.25%，有的没有弱智证明者比有弱智证明者成绩还要差。近日，听朋友W先生讲，儿子在上次期中考试中，语文得71分、数学得15分、外语得22分，三科总分为108分，平均分为36分。目前，给孩子请了个大学生补数学，每周两个小时150元。另有Y先生讲，他的孩子，在上次期中考试中，语文得61分、数学得9分、外语得29分，三科总分为99分，平均分为33分。目前，亦给孩子请了个大学生补数学，每周1个半小时100元。至于家教效果如何，其结果这里不说谁都能够作出预测。
这里首先声明：这两个朋友的孩子都没有弱智证明。问问他们预测一下家教的前景，回答说：“要是出现转机呢？反正我为尽力了，不能给孩子和自己留下遗憾”。这里有4点需要说明：第一，孩子必须从小抓起。对此，一定有人反驳到：“我懂教育吗？”请问，正常情况下，一个自我为中心、意志薄弱、不听家长和老师话的孩子能够成为学习的强者吗？这就是圈内称为“双差生”的根据。第二，学校的教师按照正常程序和进度、与速度上课，难道不比在校大学生水平高？难道不比补习学校的教师了解自己的学生？孩子上课不好好听课，课下一周才补一个小时有什么用？何况只补一个学科？第三，很多家庭月收入尚达不到4000元。每月拿出400-600元请家教可是一个不小的负担，而且效益像买彩票一样地难测，值得吗？第四，家长这些血汗钱的付出，增加了孩子假日的作业量，进一步加重了他们的负担。孩子从心里愿意请家教吗？要笔者说，这很可能成为家长拿钱推卸自己的责任，或买一个自欺欺人的心理满足。
话说到这里网友一定要问，难道让家长放弃这些学习差的学生吗？这完全是一种误解！笔者只是看着家长花钱给孩子买罪受于心不忍。为帮助家长省去血汗钱，使孩子从繁重的课业负担下有所解脱，这里推荐几种提高孩子成绩的办法，供家长参考。第一，家长每天抽出一定时间听孩子讲当天学习的知识。只要给家长讲明白，就说明孩子已经掌握所学的内容。第二，限制孩子晚上看电视、上网时间，保证孩子第二天上课有充沛的精力听课。第三，限制孩子写家庭作业时间，逼迫孩子上课必须好好听课，有不懂的地方去主动问老师。第四，帮助孩子与学习好的学生“结对”。作业不会当晚就通过电话请教。当然，这必须保证孩子能够听家长话，每天按时完成作业。由此，也给那些幼儿父母和准父母们，以及将来做父母者敲一计警钟。否则，一旦真的到了请家教的地步，后果还要笔者在这里说明吗？办法这里给您提供了，至于您愿不愿采纳，还请诸位家长自己拿主意；因为孩子与钱都是您的！