神马文学网《科学与人文》两种文化的争论（2）
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/05/17 07:02:09
《科学与人文》两种文化的争论（2）
最近二三十年来，
出现了三十年前所未有的现象：
科学界许多专家面对一般读者，
撰写深入浅出的科普文章，
作为“第三种文化”，
力求做到 “雅俗共赏”。
尽管有如此喜人的状况，
其实书店所陈列的科普书刊，
仍然假定读者有一定科学素养。
若没有相当程度的数理知识，
绝非如象阅读新闻或故事那样，
融会贯通地吸收科普读物的营养。
我们可以折中地说，
人们在提高第三种文化的素养。
1987年贾柯比，
（Russell Jacoby）
出版《最后的知识人》，
他认为并发问：
为什么所谓“公共知识人”
在美国社会呈现逐渐减少的倾向？
布洛克曼回答了这个问题的原因：
20世纪以来美国的公共知识人，
大多数曾是人文社会学出身。
现在他们所发挥的社会功能，
已为各个学科的科学家所取代。
人文知识人遂呈现减少的倾向性。
贾柯比还认为并发诘问：
英、美的分析哲学，
已取得全面的成功，
本应科学时代的需要更加适应，
为什么这些哲学家的社会影响，
反而比不上20世纪中叶以前的同行？
布洛克曼回答得非常干脆：
现代科学无论在政策方面，
还是哲学涵义方面，
所产生和引申的后果，
比之从前越来越深远，
政府与社会都不能不更加重视。
分析哲学家尽管
在“科学的哲学”方面，
有种种精巧的构建，
毕竟还是科学家对本学科自身，
所进行的哲学思考，
更为有用和先进。
《科学与人文》两种文化的争论，
在20和21世纪之交前后，
也在我国科学和人文学界引起讨论。
杨叔子院士是个“特立独行”的人，
作为机械方面的工科专家，
却一再大力倡导人文。
在教育界和学术界，
一时激起的不少争论。
他曾发表：
《科学人文，和而不同》。
他认为科学解决不了方向问题，
需要靠人文来解决，
然而人文也无法解决，
自身基础是否正确的问题，
必须靠科学来帮忙解决。
清华大学教授赵南元先生
对于杨院士言说作了回应。
教授首先引用，
中科院自然科学史研究所，
所长刘钝的论文：
《“两种文化”：“冷战”坚冰何时打破？
——关于“斯诺命题”的对话》中，
所谈到的C.P.斯诺的著名演说，
及其正式出版《两种文化与科学革命》。
如笔者在本文（1）中，
所述及的“科学的革命与反革命”。
斯诺认为存在着两种截然不同的文化：
由于科学家与人文学者们，
在教育背景、学科训练、研究对象，
以及所使用的方法和工具等诸多方面，
存在历史和现代的兴衰交替的现象，
他们关于文化的基本理念和价值判断
经常处于互相对立的状态或景况，
两个阵营的人士都彼此相互鄙视，
甚至不屑于尝试理解对方的立场。
所谓“斯诺命题”就是指这种现象。
人们把打破坚冰的希望，
寄托于“双栖”于科学与人文，
两个领域的写作者身上，
或如象媒体所称之“科学文化人”，
并希望有更多的青年学者，
投身这一事业成为破冰主力军。
本文拟在（3）中，
具体介绍《科学与人文》问题，
在中国专家学者中的争论。
最近二三十年来，
出现了三十年前所未有的现象：
科学界许多专家面对一般读者，
撰写深入浅出的科普文章，
作为“第三种文化”，
力求做到 “雅俗共赏”。
尽管有如此喜人的状况，
其实书店所陈列的科普书刊，
仍然假定读者有一定科学素养。
若没有相当程度的数理知识，
绝非如象阅读新闻或故事那样，
融会贯通地吸收科普读物的营养。
我们可以折中地说，
人们在提高第三种文化的素养。
1987年贾柯比，
（Russell Jacoby）
出版《最后的知识人》，
他认为并发问：
为什么所谓“公共知识人”
在美国社会呈现逐渐减少的倾向？
布洛克曼回答了这个问题的原因：
20世纪以来美国的公共知识人，
大多数曾是人文社会学出身。
现在他们所发挥的社会功能，
已为各个学科的科学家所取代。
人文知识人遂呈现减少的倾向性。
贾柯比还认为并发诘问：
英、美的分析哲学，
已取得全面的成功，
本应科学时代的需要更加适应，
为什么这些哲学家的社会影响，
反而比不上20世纪中叶以前的同行？
布洛克曼回答得非常干脆：
现代科学无论在政策方面，
还是哲学涵义方面，
所产生和引申的后果，
比之从前越来越深远，
政府与社会都不能不更加重视。
分析哲学家尽管
在“科学的哲学”方面，
有种种精巧的构建，
毕竟还是科学家对本学科自身，
所进行的哲学思考，
更为有用和先进。
《科学与人文》两种文化的争论，
在20和21世纪之交前后，
也在我国科学和人文学界引起讨论。
杨叔子院士是个“特立独行”的人，
作为机械方面的工科专家，
却一再大力倡导人文。
在教育界和学术界，
一时激起的不少争论。
他曾发表：
《科学人文，和而不同》。
他认为科学解决不了方向问题，
需要靠人文来解决，
然而人文也无法解决，
自身基础是否正确的问题，
必须靠科学来帮忙解决。
清华大学教授赵南元先生
对于杨院士言说作了回应。
教授首先引用，
中科院自然科学史研究所，
所长刘钝的论文：
《“两种文化”：“冷战”坚冰何时打破？
——关于“斯诺命题”的对话》中，
所谈到的C.P.斯诺的著名演说，
及其正式出版《两种文化与科学革命》。
如笔者在本文（1）中，
所述及的“科学的革命与反革命”。
斯诺认为存在着两种截然不同的文化：
由于科学家与人文学者们，
在教育背景、学科训练、研究对象，
以及所使用的方法和工具等诸多方面，
存在历史和现代的兴衰交替的现象，
他们关于文化的基本理念和价值判断
经常处于互相对立的状态或景况，
两个阵营的人士都彼此相互鄙视，
甚至不屑于尝试理解对方的立场。
所谓“斯诺命题”就是指这种现象。
人们把打破坚冰的希望，
寄托于“双栖”于科学与人文，
两个领域的写作者身上，
或如象媒体所称之“科学文化人”，
并希望有更多的青年学者，
投身这一事业成为破冰主力军。
本文拟在（3）中，
具体介绍《科学与人文》问题，
在中国专家学者中的争论。
《科学与人文》两种文化的争论（2）
《科学与人文》两种文化的争论（1）
《科学与人文》两种文化的争论（3）
《科学与人文》两种文化的争论（4）
《科学与人文》两种文化的争论（五）
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