北京教育科研网-什么是可持续发展教育
来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/29 11:26:05
什么是可持续发展教育
可持续发展教育(Education for Sustainable Development,简称ESD),基本上是价值观念的教育,核心是尊重:尊重他人,包括现代和未来的人们,尊重差异与多样性,尊重环境,尊重我们居住的星球上的资源。教育使我们能够理解自己和他人,以及我们与自然和社会环境的联系,这种理解是养成尊重的坚实基础。确保公正、责任、探索和对话的同时,可持续发展教育的目标是,通过我们的行为和实践,使所有人的基本生活需求得以充分满足而不是被剥夺。
可持续发展教育的特征:
l 跨学科性和整体性:可持续发展学习根植于整个课程体系中,而不是一个单独的学科;
l 价值驱动:强调可持续发展的观念和原则;
l 批判性思考和解决问题:帮助树立解决可持续发展中遇到的困境和挑战的信心;
l 多种方式:文字、艺术、戏剧、辩论、体验……采用不同的教学方法;
l 参与决策:学习者可以参与决定他们将如何学习;
l 应用性:学习与每个人和专业活动相结合;
l 地方性:学习不仅针对全球性问题,也针对地方性问题,并使用学习者最常用的语言。(引自《联合国教育促进可持续发展十年(2005-2014)国际实施计划》)
可持续发展教育(Education for Sustainable Development,简称ESD),基本上是价值观念的教育,核心是尊重:尊重他人,包括现代和未来的人们,尊重差异与多样性,尊重环境,尊重我们居住的星球上的资源。教育使我们能够理解自己和他人,以及我们与自然和社会环境的联系,这种理解是养成尊重的坚实基础。确保公正、责任、探索和对话的同时,可持续发展教育的目标是,通过我们的行为和实践,使所有人的基本生活需求得以充分满足而不是被剥夺。
可持续发展教育的特征:
l 跨学科性和整体性:可持续发展学习根植于整个课程体系中,而不是一个单独的学科;
l 价值驱动:强调可持续发展的观念和原则;
l 批判性思考和解决问题:帮助树立解决可持续发展中遇到的困境和挑战的信心;
l 多种方式:文字、艺术、戏剧、辩论、体验……采用不同的教学方法;
l 参与决策:学习者可以参与决定他们将如何学习;
l 应用性:学习与每个人和专业活动相结合;
l 地方性:学习不仅针对全球性问题,也针对地方性问题,并使用学习者最常用的语言。(引自《联合国教育促进可持续发展十年(2005-2014)国际实施计划》)
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